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文檔簡介
Unit6Lesson31-32小學三年級英語主講人:Part1情境導入LeadinginPart2
教學過程TeachingProceduresskirtskirtaskirtT-shirtT-shirta
T-shirtIt’stimefordancingclass.Where’smyskirt?Ican’tfindit.WhohelpsLiYan?Theteacherhelpsher.WhohelpsLiYan?Andyou?Iliketheredskirt.Howaboutyou?IliketheblueT-shirt.uniformuniformuniformauniformuniformsvestvestvesta
Part3
反饋與評價Feedback&AssessmentWhoseuniformisthis?Hi,Peter.Is
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uniform?Hmm,no.That’smyuniform.Whoseuniformisthis?Hi,Jack.Is
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uniform?No.IthinkyoucanaskLiYan.Hi,LiYan.Is
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uniform?No.Myuniformisathome.Hi,Bob.Is
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uniform?No.That’smyuniform.Whoseuniformisthis?PerryZhouPeiPatAnneHi,Perry.Isthisyourpencil?Yes.Thankyou.Hi,ZhouPei.Isthisyoureraser?Yes.Thanks.Hi,Pat.Isthisyourruler?No.That’smyruler.It’sMike’s.Hi,Anne.Isthisyourcard?No.That’smycard.Maybeit’sourteacher’s.Excuseme,MissLiu.Isthisyourcard?Yes.Thankyou.Youarehelpful.Let’shelpeachother.S故事課本Part4
課后作業Homework制作字母和單詞卡片,模仿視頻做游戲。用自制卡片創編歌謠。S,S,S!…T,T,T!…U,U,U!…V,V,V!…
HomeworkPart5
結束語ConclusionPutawayy
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