2022-2023學年四川省綿陽市劉家鎮中學高三生物上學期期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年四川省綿陽市劉家鎮中學高三生物上學期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.骨髓移植是治療白血病常用的有效方法之一,最主要的原因是移植骨髓中的造血干細胞可在患者體內(

)A.正常生長

B.增殖并分化成多種細胞C.分泌抗體

D.殺死各種病原菌參考答案:B2.下列有關微生物篩選的敘述中,不正確的是(

)A.用全營養牛肉膏蛋白胨培養基篩選大腸桿菌 B.用高NaCl的培養基篩選抗鹽突變菌株C.含酚紅的尿素培養基篩選鑒別出分解尿素的菌株 D.利用高溫條件篩選耐熱的Taq細菌參考答案:A【分析】1、篩選某菌種的一般步驟是:采集菌樣→富集培養→純種分離→性能測定。

2、微生物篩選的關鍵是選擇培養基的使用,通過選擇培養混合的微生物,僅得到或篩選出所需要的微生物,其他不需要的種類在這種培養基上是不能生存的。【詳解】在全營養牛肉膏蛋白胨培養基上多種微生物都能生長,不能篩選出大腸桿菌,A錯誤;用高濃度NaCl的培養基可篩選耐鹽突變菌株,其它不耐鹽的菌株在此培養基上不能生長,B正確;尿素分解菌可以將尿素分解成氨使酚紅指示劑呈紅色,因此用含酚紅的尿素培養基篩選出能分解尿素的菌株,C正確;利用高溫培養條件可篩選出耐熱的Taq細菌,其它不耐熱的菌體無法在此環境下生存,D正確。

故選A。3.據所示概念圖作出的判斷,下表對應Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ項都正確的是(

ⅠⅡⅢA線粒體葉綠體核糖體B蛋白質RNA酶C真核生物原核生物自養生物DDNARNA基因

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:A有些核糖體存在于線粒體和葉綠體中,還有些核糖體存在于細胞中基質和內質網上,A正確;大多數酶是蛋白質,還有少量的酶屬于RNA,沒有其他可能,B錯誤;自養生物可能是真核生物也可能的原核生物,沒有其他可能,C錯誤;基因只位于DNA或RNA上,沒有其他可能,D錯誤。4.人體內的血漿、組織液和淋巴三者間的物質聯系正確的表達是(

參考答案:C5.下列有關科學家的經典研究中,采取了同位素示蹤法的是①恩格爾曼發現光合作用的部位②梅耶指出植物通過光合作用把光能轉換為化學能③魯賓和卡門證明光合作用釋放的O2來自水④卡爾文探明了CO2中的碳在光合作用中的轉移途徑A.①③

B.②④

C.①②

D.③④參考答案:D6.在植物組織培養過程中,愈傷組織的形成和形態發生是十分關鍵的一步。而這除需要必備的營養和一些刺激因素外,還需要有起誘導作用的物質,它是

(

)

A.銅、鋅等微量元素

B.細胞分裂素和生長素

C.蔗糖和葡萄糖

D.維生素和氨基酸參考答案:B7.下圖表示人類某單基因遺傳病的系譜圖。表現正常的4號與一位正常男性婚配,生了一個既患該病又患血友病的兒子,預測他們再生一個正常女兒的概率是A.3/16

B.3/8

C.3/4

D.1/4參考答案:答案:B8.腎上腺素既是一種動物激素又可作為神經遞質。與作為神經遞質比,下列哪項是其作為動物激素所特有的A.靶細胞存在相應的受體

B.使靶細胞產生電位變化C.隨血液運輸到全身

D.起作用后即被滅活參考答案:C...............9.人受驚嚇時,體內某物質在血液中的濃度比正常時要高,這種物質最可能是

()A.激素

B.血糖

C.酶

D.抗體參考答案:A10.如圖是某單基因遺傳病系譜圖,下列說法正確的是(

)A.該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳B.基因型不能確定的有2、7、9、10號C.5號與7號基因型相同的概率為1/3D.6號和7號生一個患病小孩的概率為1/9參考答案:B【分析】五種單基因人類遺傳病的判斷方法:①“無中生有為隱性,生女患病為常隱”。意思是無病的雙親生出有病的孩子,這種遺傳病是隱性遺傳病;若生出患病的女兒,則這種遺傳病是常染色體隱性遺傳病。②“有中生無為顯性,生女患病為常顯”。意思是有病的雙親生出無病的孩子,這種遺傳病是顯性遺傳病;若生出無病的女兒,則這種遺傳病是常染色體顯性遺傳病。③在伴X隱性遺傳中,“母病子必病,女病父必病”。④在伴X顯性遺傳中,“子病母必病,父病女必病”。⑤在Y染色體遺傳病中,是表現為只有男性患病,且是父傳子,子傳孫。【詳解】由圖中3號和4號生出8號可知該病為常染色體隱性遺傳病,A錯誤;2、7、9、10號的基因型可能是AA或Aa,無法進一步確定,B正確;5號的基因型一定為Aa,而7號的基因型是:1/3AA,2/3Aa,因此,5號和7號基因型相同的概率是1×2/3=2/3,C錯誤;6號的基因型一定是Aa,7號的基因型是:1/3AA,2/3Aa,6號和7號生一個患病小孩的概率為1×2/3×1/4=1/6,D錯誤。【點睛】本題的難點是遺傳系譜圖的識別。最關鍵的是識別圖中的3號、4號和8號,從而進行遺傳病類型的判定和相關計算。11.下圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程,據圖分析,下列敘述正確的是(

)A.⑤與⑥的細胞形態和功能不同,所以細胞內的基因型不同,蛋白質的種類也不同B.細胞的衰老與凋亡就會引起人體衰老與死亡C.與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環境進行物質交換的能力增強D.⑤⑥細胞內遺傳信息的流動方向為DNA―→RNA―→蛋白質參考答案:D12.下列關于種群密度調查的敘述,錯誤的是A.蔓生或叢生的單子葉植物不能用地上部分的數量作為種群密度B.不宜用樣方法調查活動能力強的動物的種群密度C.取樣的關鍵是要做到隨機取樣D.種群密度能準確反映種群數量的變化趨勢參考答案:D蔓生或叢生的單子葉植物,從地上部分難以辨別是一株還是多株,因此不能用地上部分的數量作為種群密度,A項正確;調查活動能力強的動物的種群密度,應采用標志重捕法,而不宜用樣方法,B項正確;運用樣方法調查種群密度時,關鍵是要做到隨機取樣,C項正確;在自然界中,影響種群數量的因素有氣候、食物、天敵、傳染病等,因此種群密度不能準確反映種群數量的變化趨勢,D項錯誤。【考點定位】種群密度的調查、影響種群數量變化的因素13.下列關于育種的敘述中,正確的是

A.雜交育種和誘變育種均可形成新的基因

B.三倍體植物不能由受精卵發育而來

C.花藥離體培養獲得的單倍體中可能含有等位基因

D.人工誘變獲得的突變體大多數表現出優良性狀參考答案:C14.據科技日報消息,美國弗吉尼亞大學研究人員在最新一期癌癥研究雜志上發表論文,稱他們發現了一種命名為RhoGD12的基因,該基因有助于避免癌細胞擴散,帶有該基因的癌細胞會失去轉移能力。對該基因的作用最可能的解釋是

A.在癌細胞中表達產生一種糖蛋白,由此阻止癌細胞入侵其他組織器官

B.在癌細胞中表達產生一種蛋白質,由此使癌細胞迅速分化為其他組織器官

C.在癌細胞中表達產生一種蛋白質,使癌細胞迅速衰老

D.在癌細胞中表達產生一種蛋白質,使癌細胞迅速凋亡參考答案:A15.下列關于真核細胞結構的敘述,錯誤的是()A.細胞器在細胞質中的分布與細胞的功能相適應B.線粒體是細胞內物質氧化和能量轉換的主要場所C.由rRNA和蛋白質組成的核糖體具有特定空間結構D.高爾基體是細胞內蛋白質合成、加工和運輸的場所參考答案:D16.下列幾種育種方法,能改變原有基因的分子結構的是

A.誘變育種

B.單倍體育種

C.基因工程育種

D.雜交育種參考答案:A17.下列關于哺乳動物成熟紅細胞的說法中,錯誤的是(

A.不能進行有氧呼吸

B.沒有細胞器

C.沒有細胞的生物膜系統

D.不含酶參考答案:D18.用電子顯微鏡觀察試樣甲、乙、丙的細胞結構,觀察到細胞結構a~e具有下列特征:a、b、c均由雙層膜構成,其中a的膜上具有小孔,而b、c沒有小孔;細胞分裂時,從d的周圍發出絲狀物;e由幾個囊狀結構重疊而成。將試樣甲、乙、丙的細胞結構的情況作表如下(+:存在;-:不存在)。由此判斷,試樣甲、乙、丙分別是(

)細胞結構abcde試樣甲-----試樣乙+++-+試樣丙++-++

A.藍藻、菠菜葉、鼠肝

B.藍藻、鼠肝、菠菜葉

C.菠菜葉、藍藻、鼠肝

D.鼠肝、菠菜葉、藍藻參考答案:A19.在魚苗長途運輸的前一周,經過下面哪些操作,可最有效地提高魚苗在運輸過程中的存活率?

A.向育苗池中充氧

B.投喂高質量餌料

C.藥浴

D.拉網訓練參考答案:D20.下圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述中,正確的是………(

)A.若圖甲表示減數分裂,則圖甲的BC段某個細胞中可能含有0或1個Y染色體B.若圖甲表示減數分裂,則圖甲的CD段表示同源染色體的分離C.若圖甲表示減數分裂,圖乙表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發生著絲粒分裂D.若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段一個細胞內只含有2個染色體組參考答案:A21.高原動物研究所的科學家,在青海可可西里國家級自然保護區踉蹤研究一群藏羚羊的生長、繁殖及其他生活規律.他們的研究課題屬于()水平的研究.A.生態系統 B.個體 C.群落 D.種群參考答案:D【考點】種群的特征.【分析】生命系統的結構層次為:細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統,植物沒有“系統”這一層次.從生物圈到細胞,生命系統層層相依,又各自有特定的組成、結構和功能.【解答】解:由于研究對象為一群藏羚羊的生長、繁殖及其他生活規律,故為種群單位.則他們的研究課題屬于種群.故選:D.

22.圖為“探究酵母菌細胞呼吸的方式”的實驗裝置圖,據圖分析不合理的是()A.該實驗可以證明酵母菌是兼性厭氧菌B.實驗中的甲、乙裝置需要相同且適宜的溫度C.在相同時間內C.E瓶中混濁程度相同D.A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中CO2參考答案:C【考點】探究酵母菌的呼吸方式.【分析】據圖分析,甲表示有氧呼吸裝置,乙表示無氧呼吸裝置.酵母菌在有氧條件下,進行有氧呼吸產CO2和H2O,在無氧條件下,進行無氧呼吸產生CO2和酒精.甲、乙裝置分別用于檢測有氧和無氧條件下是否產生CO2.A瓶加入NaOH溶液,可吸收空氣中的CO2,避免對實驗結果的干擾.C、Ⅲ瓶用于檢測CO2的產生.Ⅱ瓶應封口放置一段時間后,再連通Ⅲ瓶,這是為了消耗掉瓶中的氧氣,創造無氧環境.【解答】解:A、甲裝置酵母菌進行有氧呼吸,乙裝置酵母菌進行無氧呼吸,因此該實驗可以證明酵母菌是兼性厭氧菌,A正確;B、實驗中的甲、乙裝置中的自變量是氧氣的有無,而有氧呼吸和無氧呼吸都需要酶的催化,所以甲、乙裝置需要相同且適宜的溫度,B正確;C、在相同時間內C、E瓶中渾濁程度不同,C瓶進行有氧呼吸產生的二氣化碳多,因而更渾濁,C錯誤;D、裝置甲的A瓶中NaOH的作用是吸收空氣中的CO2,避免對實驗的干擾,D正確.故選:C.23.甲狀腺激素在恒溫動物體溫調節中起著重要作用。當正常人體內甲狀腺激素分泌量增加時,一般不會出現A.有機物分解加強

B.O2消耗量增加

C.ATP形成增多

D.產熱量大于散熱量參考答案:答案:D24.在小鼠中,黃色基因(A)對正常野生型基因(a)是顯性,短尾基因(T)對正常野生型基因(t)也是顯性。這兩對基因在顯性純合態時都是胚胎期致死,它們相互之間是獨立分配的。兩個黃色短尾個體相互交配,子代的表現型比例是:A.9:3:3:1

B.4:4:1:1

C.4:2:2:1

D.3:3:1:1參考答案:C25.水是生物體內一種良好的溶劑,下列有關水的說法不正確的是

A.汗液蒸發是人體四條水分排出的途徑之一

B.核糖體中進行的化學反應有水生成

C.種子萌發過程中植物體內自由水與結合水比值逐漸下降

D.人體缺水時,血漿滲透壓會升高,從而產生渴覺參考答案:答案:C26.下列關于有絲分裂的敘述,正確的是

A.前期進行DNA復制

B.中期形成紡綞體

C.后期染色體的著絲粒一分為二

D.末期染色體縮短到最小程度參考答案:C27.右圖為高等動物的細胞分裂示意圖。該圖表明(

A.在分裂間期肯定發生了基因突變

B.該細胞肯定不是次級卵母細胞C.該動物的基因型肯定不是AaBbDd

D.四分體中的非姐妹染色單體肯定發生了交叉互換參考答案:B28.下列四項表示用3H-亮氨酸標記細胞內的分泌蛋白,追蹤不同時間具有放射性的分泌蛋白質顆粒在細胞內分布情況和運輸過程。其中正確的是()參考答案:C29.美國科學家吉爾曼和羅德貝爾因在G蛋白研究方面的突出貢獻,榮獲1994年諾貝爾獎。多年后羅伯特和布萊恩,因在G蛋白偶聯受體(GPCPs)方面的研究成果,榮獲2012年諾貝爾獎。GPCPs是一條往返穿膜七次的跨膜蛋白,下圖是其結構模式圖。下列有關G蛋白和G蛋白偶聯受體說法錯誤的是A.G蛋白偶聯受體(GPCPs)可能是糖蛋白B.G蛋白是在細胞溶膠中游離的核糖體上合成的C.此多肽鏈中氨基酸的“R基”之間形成的“—S—S—”,具有維持活性的作用D.該條多肽鏈總共有一個游離的氨基和一個游離羧基參考答案:D30.基因型為Aa的某植物種群,每代都通過自交進行繁殖,且每代都要淘汰aa個體,請問Fn中a基因的頻率為()A.1/2n+1B.2/2n+1C.1/2n+1-1D.2/2n+1-1參考答案:A【考點】基因的分離規律的實質及應用.【專題】基因頻率和基因型頻率的計算;基因分離定律和自由組合定律.【分析】根據題意分析可知:基因型為Aa的植株連續自交,說明遵循基因的分離定律.Aa自交后代為AA、Aa、aa,比例為1:2:1.

根據種群基因型頻率計算種群基因頻率的方法是:顯性基因的基因頻率=顯性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半,隱性基因的基因頻率=隱性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半.【解答】解:基因型為Aa的植株連續自交,F1的基因型及其比例為:(1/4AA+1/2Aa+1/4aa),淘汰掉其中的aa個體后,Aa的比例變為2/3,AA的比例為1/3.如果再自交則其后代F2是1/3AA+2/3Aa(1/4AA+1/2Aa+1/4aa),淘汰掉aa以后,得到的后代F2是3/5AA+2/5Aa.所以Fn中,淘汰掉aa以后,Aa占2/2n+1.因此,Fn中a基因的頻率為2/2n+1×1/2=1/2n+1.

故選:A.【點評】本題考查基因分離定律的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.31.如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO的曲線.影響a、b兩點和b、c兩點吸收量不同的因素分別是()A.載體數量、能量B.能量、載體數量C.載體數量、離子濃度D.能量、離子濃度參考答案:

考點:物質進出細胞的方式的綜合.分析:物質的跨膜運輸方式有三種:自由擴散、協助擴散和主動運輸.胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO﹣的方式屬于主動運輸,需要載體協助,同時消耗能量.解答:解:根據題意和圖示分析可知:胡蘿卜細胞是通過主動運輸的方式吸收K+和NO3﹣的,需要載體和能量(其中能量是由有氧呼吸作用提供的,與氧濃度密切相關,一定范圍內氧濃度的大小就代表了能量的多少.),所以載體的數量和能量是影響這兩種物質吸收量的主要因素.A、B兩點在同一條曲線上,吸收相同的離子,所以載體相同,則影響A、B兩點吸收量不同的因素是能量;B、C兩點不在同一條曲線上,吸收的是不同的離子,但兩點的氧濃度相同,代表能量相同,則影響B、C兩點吸收量不同的因素是載體數量.故選B.點評:本題考查物質跨膜運輸的相關知識,考查學生對主動運輸原理的理解,審圖能力和理解能力.對于曲線題的分析,同一曲線上不同點的差異是橫坐標表示的量引起的,當橫坐標一定時,影響因素應從其它方面去考慮.32.經測定某化合物含C、H、O、N、S元素,該化合物不可能具有的一項功能是(

)A.與抗原發生特異性結合

B.與乙酰膽堿結合后引起突觸后膜去極化C.調節血糖濃度

D.細胞中攜帶氨基酸進入核糖體參考答案:D試題分析:蛋白質基本元素為CHON,故該化合物可能為蛋白質。抗體為蛋白質,與抗原發生特異性結合,A正確。神經遞質受體為蛋白質,B正確。胰島素和胰高血糖素為蛋白質,能夠調節血糖濃度,C正確。tRNA為RNA,元素組成為CHONP,攜帶氨基酸進入核糖體,D錯。33.右圖所示的概念關系中,Ⅰ表示整個大方框,包含Ⅱ和Ⅲ,Ⅲ又包含Ⅳ。下表中對應各項不符合圖示關系的是選項ⅠⅡⅢⅣA生物膜系統細胞膜,核膜細胞器膜內質網膜B細胞呼吸有氧呼吸無氧呼吸發酵C可遺傳變異基因重組突變染色體變異D生態系統非生物的物質和能量生物群落分解者

參考答案:B34.圖為葉綠體中色素吸收光能的情況。據圖并結合所學知識分析,以下說法中正確的是①在晚間用大約550nm波長的綠光照射行道樹,目的是通過植物光合作用以增加夜間空氣中的氧氣濃②據圖可知,用白光中的450nm左右波長的光比白光更有利于提高光合作用強度③在經過紙層析法分離出來的色素帶上,胡蘿卜素的色素帶在最上面④土壤中缺乏鎂時,420~470nm波長的光的利用量顯著減少⑤由550nm波長的光轉為670nm波長的光后,葉綠體中C3的量減少A.②④⑤

B.③④⑤

C.②③④

D.①②⑤參考答案:C試題分析:植物很少利用綠光進行光合作用,①錯誤;白光含有多種光,比450nm左右波長的光更有利于提高光合作用強度,②錯誤;在經過紙層析法分離出來的色素帶上,胡蘿卜素在層析液中溶解度最大,擴散最快,色素帶在最上面,③正確;缺乏鎂時,葉綠素合成減少,420~470nm波長的光的利用量顯著減少,正確;由550nm波長的光轉為670nm波長的光后,光反應增強,光反應產物增加,C3還原加快,C3的量減少,正確。考點:本題考查葉綠體色素種類及作用的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,把握知識間的內在聯系,能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容的能力。35.下圖是反射弧的局部結構示意圖,刺激c點,檢測各位點電位變化。下列說法錯誤的是(

)A.若檢測到b、d點有電位變化,說明興奮在同一神經元上是雙向傳導的B.興奮由c傳導到e時,發生電信號→化學信號→電信號的轉換C.a處檢測不到電位變化,是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質D.電表①不偏轉,電表②偏轉兩次參考答案:C36.甲型流感病毒(H1N1)是一種RNA病毒,如圖是該病毒侵入人體細胞后,機體發生免疫反應的某個階段的示意圖。下列相關的敘述正確的是………………(

)A.物質④是構成細胞膜基本骨架的成份B.③是溶酶體,③處理病原體的過程無特異性,處理的目的是暴露抗原C.因為有巨噬細胞參與,所以人體對甲型流感病毒的免疫是非特異性免疫D.①病原體進入巨噬細胞的過程,體現了細胞膜具有選擇透過性參考答案:B37.下列哪一項不是作為系統的邊界--細胞膜在細胞生命活動中的作用

()A.將細胞與外界環境分隔開

B.控制細胞的代謝和遺傳C.控制物質進出細胞

D.進行細胞間的信息交流參考答案:B38.菠蘿的氣孔一般是:

A.晝開夜閉

B.晝閉夜開

C.晝夜均開

D.晝夜均閉參考答案:B39.下圖代表生活在同一生態系統中兩個種群在夏季和秋季的食區范圍。兩個種群均以橡樹為食,圖中X指部分最可能表明A.兩種群在秋季競爭食物,但在夏季不發生競爭B.兩種群在秋季產生地理隔離C.夏季氧氣供應充分,但在秋季供應不充分D.兩種群在夏季發生隨機交配參考答案:A40.下圖是有關蛋白質分子的簡要概念圖,對圖示的分析正確的是(

)A.a中肯定含有P元素

B.①過程有水生成C.多肽中b的數目等于c的數目

D.d表示氨基酸種類的多樣性參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.圖為人體細胞內核基因控制蛋白質合成、加工及分布的過程,其中a~c代表不同細胞器,①~③為不同物質。請據圖回答下列問題:(1)組成物質①和②的基本單位分別是___________________________。起始密碼位于物質①的________(填“左”或“右”)端。(2)細胞器b的名稱是________。若物質③是神經元的興奮性神經遞質的受體,該神經元受到適宜刺激后,引起細胞膜對________離子的通透性增大而產生興奮。(3)受精卵的線粒體全部來自于卵細胞,但母親與子女的線粒體蛋白的組成卻不完全相同,原因可能是________________________________(不考慮基因突變和線粒體病變)。參考答案:

(1).核糖核苷酸、氨基酸

(2).左

(3).內質網

(4).鈉(或Na+)

(5).線粒體中的大多數蛋白質的合成受核基因控制試題分析:結合題意和圖示過程分析可知,細胞器a為核糖體,b為內質網,c為高爾基體;物質①為mRNA,物質②為肽鏈,物質③為囊泡(內含分泌物)。(1)結合前面的分析,物質①為mRNA,其組成的基本單位是核糖核苷酸,物質②為肽鏈,其基本單位是氨基酸。根據核糖體上延伸肽鏈越長,與mRNA結合移動越遠,起始密碼是核糖體結合mRNA的起始端,從圖中可看出,應在物質①(mRNA)的左端。(2)細胞器b的名稱是內質網,對來自核糖體上合成的肽鏈進一步加工。若物質③是神經元的興奮性神經遞質的受體,該神經元受到適宜刺激后,引起細胞膜對鈉離子的通透性增大而產生興奮。(3)雖然受精卵的線粒體全部來自于卵細胞,但線粒體中的大多數蛋白質的合成受核基因控制,所以子女的線粒體蛋白的組成卻不完全與母親相同。【點睛】注意(3)小題的分析,線粒體DNA不能完全控制線粒體中所以蛋白質的合成,部分線粒體蛋白質的合成來源于核基因的控制。42.研究人員用不同植物做了兩組關于植物光合作用和呼吸作用的實驗。Ⅰ、利用紫蘇進行了實驗,圖甲表示在一個密閉容器內紫蘇植株一晝夜O2含量的變化,據圖分析:(1)圖中B點后曲線上升的原因是光合作用過程中

階段增強,此時產生的___________為CO2的還原提供條件,所產生的O2在細胞中的_________被利用(2)紫蘇植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點是

。(用圖中字母回答)(3)該紫蘇植株經過一晝夜后,是否積累了有機物?

(填“是”或“否”),理由是

________________。Ⅱ、圖乙表示將某綠藻細胞懸浮液放入密閉的容器中,在保持一定的pH值和溫度時,給予不同條件時細胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖。據圖回答問題:

(1)在圖乙中的丙處添加CO2時,分析短時間內C5的變化為________,原因是______________________________________(2)若在圖乙中丁處給予適宜條件,使溶解氧的變化如圖中的b,預計1小時后,實際產生的氧氣量為___________微摩爾。參考答案:Ⅰ:(1)光反應

【H】和ATP(答全才給分)

線粒體(線粒體內膜)

(2)B、C

(答對一個給1分,答對兩個給滿分)(3)否(1分)

密閉裝置內的O2含量比實驗前低,說明紫蘇植株細胞呼吸作用消耗的有機物總量多于光合作用合成的有機物總量Ⅱ:(1)減少(1分)

CO2還原相對穩定,而CO2的固定因二氧化碳的增加,消耗更多的C5

(2)75043.(12分)凝乳酶是奶酪生產中的關鍵性酶。直接利用動、植物生產凝乳酶受多種因素限制,培育高酶活力凝乳酶微生物菌種是目前最有前途的發展方向。用紫外線照射芽孢桿菌,分離、培養,并檢測各菌株所產生的凝乳酶活力。操作過程如圖1所示。請分析回答:圖1(1)圖1所示的b過程的目的是為獲得

,接種用的平板培養基

(是,不是)選擇培養基。(2)在一定溫度下(35℃),一定時間內(通常為40分鐘),凝固1mL10%脫脂奶粉的酶量為一個酶活力單位(U)。凝乳酶活力檢測結果如圖2所示。圖2①據圖2所示,酶催化能力最強的是

組。

②A2、A5組酶活力與A0組芽孢桿菌相同,兩位同學對此做出了推測:同學甲:A2、A5組芽孢桿菌未發生基因突變,因為基因突變具有

的特點。同學乙:A2、A5組芽孢桿菌發生基因突變,但凝乳酶蛋白未改變,其依據

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