湖南省衡陽市職業中等專業學校高三生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.表現型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。產生這一結果最可能的原因是（）A．試管動物培養

B．胚胎移植

C．胚胎分割移植

D．受精卵移植參考答案：C2.下列能說明細胞已經發生分化的特征是A.合成ATP

B.合成mRNAC.含有血紅蛋白

D.含有胰島素基因參考答案：C試題分析：所有的活細胞都能合成ATP，不能說明細胞分化，故A錯誤；有細胞核的細胞都能轉錄生成mRNA，不能說明細胞分化，故B錯誤；只有紅細胞中含有血紅蛋白，紅細胞是高度分化的細胞，故C正確；所有的具有細胞核的人體細胞都含有胰島素基因，不能說明細胞分化，故D錯誤。考點：本題考查細胞的生命歷程的有關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。3.“假說-演繹法”是現代科學研究中常用的方法，孟德爾利用該方法發現了兩大遺傳定律。下列對孟德爾的研究過程的分析中，正確的是A.孟德爾的雜交實驗，F1的表現型否定了融合遺傳，證實了基因的分離定律B.“F1能產生數量相等的兩種配子”不屬于演繹推理內容C.孟德爾所做假說的核心內容是“受精時，雌雄配子隨機結合”D.孟德爾、摩爾根、薩頓均用了該方法得出了遺傳的不同定律參考答案：B【分析】據題文和選項的描述可知：該題考查學生對孟德爾的豌豆雜交實驗、基因位于染色體上等相關知識的識記和理解能力。【詳解】融合遺傳是指兩個親本雜交后，雙親的遺傳物質會在子代體內發生混合，使子代表現出介于雙親之間的性狀，孟德爾的雜交實驗，F1只表現為一個親本的表現型，因此F1的表現型否定了融合遺傳，但沒有證實基因的分離定律，測交后代的表現型及其比例證實了基因的分離定律，A錯誤；“F1能產生數量相等的兩種配子”屬于假說內容，不屬于演繹推理內容，B正確；孟德爾對分離現象的解釋即假說的核心內容是：生物的性狀是由遺傳因子決定的，體細胞中遺傳因子是成對存在的，在形成生殖細胞時，成對的遺傳因子彼此分離，進入不同的配子中，對自由組合現象的解釋即假說的核心內容是：在F1產生配子時，成對的遺傳因子彼此分離，不同對的遺傳因子自由組合，C錯誤；孟德爾用了該方法得出了遺傳的分離定律與自由組合定律，摩爾根用了該方法證明了基因位于染色體上，薩頓運用類比推理法提出了“基因位于染色體上”的假說，D錯誤。【點睛】融合遺傳是雜交后代的性狀介于雙親之間，若雜交后代自交，性狀不發生分離，若測交再次介于兩者之間的狀態。4.在克隆羊培育過程中，將雄羊的體細胞核移入雌羊的卵細胞中。產生該克隆羊的方式及該克隆羊發育成熟后所分泌的性激素依次是

(

)

A．無性生殖．雄性激素

B．無性生殖．雌性激素

C．有性生殖．雄性激素

D．有性生殖．雌性激素參考答案：A5.關于生命活動的敘述，正確的是（

）A.單細胞的生物無生命活動B.人體的縮手反射活動只需一種細胞就可完成C.植物只需葉肉細胞就可完成植物體的生命活動D.多細胞生物的生命活動要依賴各種細胞的密切配合參考答案：D單細胞生物依靠單個細胞完成所有生命活動，但多細胞生物需要依靠各種分化的細胞完成各種生命活動。【詳解】單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動，如攝食、運動、分裂等，A錯誤；多細胞生物必須依靠各種分化的細胞共同完成各種生命活動，因此縮手反射的完成需要多種分化細胞的密切合作，B錯誤，D正確；葉肉細胞可進行光合作用積累有機物，但葉肉細胞不能完成植物體的各項生命活動，如細胞的分裂，C錯誤。故選D。6.下圖是同一細胞在不同的分裂時期的圖像，據圖分析可作出的判斷是（

）A．下一細胞周期開始于圖②時期的結束B．①→④→③→②的分裂順序共同構成了一個完整的細胞周期C．該種生物的正常體細胞中共含有6個DNA分子D．圖①時期的細胞中二組中心粒已移向了細胞兩極參考答案：A7.孟德爾遺傳規律不適用于原核生物，原因是()A．原核生物沒有遺傳因子

B．原核生物沒有核物質C．原核生物沒有完善的細胞器

D．原核生物主要進行無性生殖參考答案：D8.下圖表示蛙的受精卵發育至囊胚過程中，DNA總量、每個細胞體積、所有細胞體積之和、有機物總量的變化趨勢（橫坐標為發育時間）。其中正確的是

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④參考答案：A9.小流域治理已經從開始時的單純造林和減水．減沙等工程，逐漸轉移到生態經濟型模式上，目標是（

）A．建立節約型生態系統，獲得最大的生態和經濟效益B．建立原始和現代的復合系統，獲得最大生態和經濟效益C．建立穩定．高效的復合系統，獲得最大生態和經濟效益D．建立農村小流域綜合系統，獲得最大生態和經濟效益參考答案：C10.下列有關蛋白質的敘述中正確的是

A．細胞中氨基酸種類和數量相同的蛋白質是同一種蛋白質

B．蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能并未發生改變

C．tRNA、mRNA、rRNA都參與蛋白質的合成

D．常溫條件下蛋白質與雙縮脲試劑發生作用呈現橘黃色參考答案：C11.世博迎國慶主打紅色植物，紅牡丹將裝扮中國館。下面既可以快速繁殖無病毒花卉。又可以保持花卉本身優良性狀的措施是

A．雜交育種并大面積種植

B．利用組織培養技術快速繁殖

C．誘變育種并大量種植

D．采用藥藥離體培養技術繁殖花卉參考答案：B12.下列關于基因頻率、基因型頻率與生物進化的敘述，正確的是

A．一個種群中，控制一對相對性狀的各種基因型頻率的改變說明物種在不斷進化

B．一個種群中，控制一對相對性狀的各種基因型頻率之和為I

C．基因型Aa的個體自交后代中，A基因的頻率大于a基因的頻率

D．因色盲患者中男性數量大于女性，所以男性群體中色盲的基國頻率大于女性群體參考答案：B13.下列有關進化的敘述，正確的是A.個體是生物進化的基本單位B.自然選擇定向選擇了生物的表現型C.只要個體存在變異就會發生自然選擇D.基因頻率是指某一個等位基因占該種群基因庫的比例參考答案：B種群是生物進化的基本單位，A項錯誤；自然選擇通過對表型性狀的選擇而實現對基因的選擇，而且自然選擇是不定向的，B項正確；在自然界中，正是由于生物的遺傳和變異是普遍存在的，使得生物在繁殖中出現了不同的變異個體（適應周圍環境與不適應周圍環境），為選擇提供了選擇的材料，生物的變異是不定向的。而自然選擇是因為生物都有很強的繁殖能力，又由于生物生存的空間與食物是有限的，所以生物就會因爭奪生存的空間與食物而進行生存斗爭，其結果是使適者生存，不適者被淘汰，所以，在種群中普遍存在的可遺傳變異僅僅是自然選擇的前提，C項錯誤；在一個種群基因庫中，某個基因占全部等位基因數的比率，叫做基因頻率，D項錯誤。14.下列有關生物學實驗的敘述，正確的是（）A.葉綠體色素濾液細線浸入層析液，可導致濾紙條上色素帶重疊B.低溫誘導大蒜根尖時間過短，可能導致難以觀察到染色體加倍的細胞C.鑒定待測樣液中的蛋白質時，先加CuS04溶液，振蕩后再加NaOH溶液D.將洋蔥表皮放入0.3g/ml蔗糖溶液中，水分交換平衡后制成裝片觀察質壁分離過程參考答案：B【分析】考查生物組織中化合物的鑒定、色素的提取和分離以及觀察植物細胞質壁分離和復原、細胞分裂過程的觀察等實驗，需要注意的細節較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的使用方法、實驗現象等，因而也考查在平時的學習過程中細心積累的學習習慣。【詳解】色素濾液細線浸入層析液，濾液中色素會溶解在燒杯中的層析液中，可導致濾紙條上不能形成色素帶，A錯誤。低溫誘導大蒜根尖時間過短，可能不能使細胞完成染色體加倍，因此可能觀察不到染色體加倍的細胞，B正確。鑒定待測樣液中的蛋白質時，先加NaOH溶液，振蕩后再加CuS04溶液，C錯誤。將洋蔥表皮放入0.3g/ml蔗糖溶液中，水分交換平衡后質壁分離停止，因此不能觀察質壁分離的動態過程，D錯誤。【點睛】色素分離實驗中，濾液細線一定不能觸及層析液；斐林試劑和雙縮脲試劑的使用方法，前者現用現配，先混合再使用，后者先加NaOH溶液再加CuS04溶液。15.下列材料、儀器或試劑，與應用匹配的是（

）A.西瓜汁──斐林試劑──檢測生物組織中的還原性糖B.嫩綠的菠菜葉──層析液──分離和提取光合色素C.口腔上皮細胞──健那綠染液──觀察DNA在細胞中的分布D.新鮮菠菜葉──高倍顯微鏡──觀察葉綠體參考答案：D16.下列關于生物進化的敘述，正確的是A.自然選擇會導致種群基因頻率發生定向改變B.所有變異都可為生物進化提供可選擇的原材料C.殺蟲劑誘導害蟲發生突變會導致害蟲抗藥性增強D.進化過程中顯性基因頻率增加更有利于產生適應環境的新性狀參考答案：A自然選擇會導致種群基因頻率發生定向改變，A項正確；單純由環境引起的變異不可遺傳，不能為生物進化提供可選擇的原材料，B項錯誤；殺蟲劑不會誘導害蟲發生抗藥性突變，只是選擇害蟲的抗藥性突變，C項錯誤；在分子水平上，自然選擇使基因頻率定向變化，表現在表現型上，保留下來的性狀就是適應環境的性狀，與基因的顯隱性無關，D項錯誤。17.一對夫婦表現正常，生了一個患白化病的孩子，在丈夫的一個初級精母細胞中，白化病基因數目和分布情況最可能是

(

)

A．1個，位于一個染色單體上

B．4個，位于四分體的每個單體上

C．2個，分別位于姐妹染色單體上

D．2個，分別位于同一個DNA分子的兩條鏈上參考答案：C略18.下圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況。據圖判斷，以下說法不正確的是

A．由圖可知，類胡蘿卜素主要吸收400nm~500nm波長的光 B．用450nm波長的光比600nm波長的光更有利于提高光合作用強度C．由550nm波長的光轉為670nm波長的光后，葉綠體中C3的量增加D．土壤中缺乏鎂時，植物對420nm~470nm波長的光的利用量顯著減少參考答案：C19.右圖是某同學做的葉綠體亞顯微結構模型圖，下列相關敘述不正確的是()A．該模型是物理模型B．植物細胞中含有色素的細胞器只有葉綠體C．相鄰細胞的線粒體產生的CO2被該葉綠體利用要穿過12層磷脂分子層D．葉綠體中產生的[H]與線粒體中產生的[H]不同參考答案：B20.在人體中存在兩種類型的突觸，下圖表示興奮傳來后這兩類突觸的突觸后膜電位變化情況(乙酰膽堿和Gly為神經遞質），下列敘述不合理的是 A.乙酰膽堿和Gly都儲存在突觸小泡內，受到刺激后以胞吐的方式釋放B.Gly作用于突觸2的突觸后膜時，膜外由正電位變為負電位、再變為正電位C.在a→b段電位變化的原因主要是Na+內流D.突觸1與突觸2的突觸后膜可能是一個神經元的樹突或細胞體的一部分參考答案：B乙酰膽堿和Gly均為神經遞質儲存在突觸小泡內，以胞吐的方式向外釋放，A項正確；Cly作用于突觸2的突觸后膜沒有引起突觸后膜的興奮，B項錯誤；a→b段突觸后膜興奮，電位變化的原因主要是Na+內流，C項正確；突觸后膜可能是一個神經元的樹突或細胞體的一部分，D項正確。21.下圖為人體內體溫與水平衡調節的示意圖，下列敘述正確的是

①當受到寒冷刺激時，a、b、c、d激素的分泌均會增加②c、d激素分泌增多，可促進骨骼肌與內臟代謝活動增強，產熱量增加③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位④下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時能合成、分泌e激素⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過促進甲狀腺的活動來調節體溫⑥上圖所示的神經調節過程中，腎上腺、皮膚、骨骼肌均為效應器A.①②③

B.③④⑤

C.④⑤⑥

D.①②④參考答案：D22.下列關于性染色體及其基因遺傳方式的敘述中，正確的是（

）A.性染色體上的基因都與性別相聯系B.XY型生物的體細胞內一定含有兩條異型的性染色體C.體細胞內的兩條性染色體是一對同源染色體D.同一個體的細胞性染色體組成都相同參考答案：C【分析】性染色體是決定生物性別的染色體，XY型性別決定的生物中，雌性生物的性染色體為兩條X染色體，雄性生物的性染色體為一條X染色體，一條Y染色體；X、Y染色體屬于異形同源染色體，具有同源區段。【詳解】性染色體上的基因不一定都與性別相聯系，但性染色體上的基因的遺傳方式一定與性別相聯系，A選項正確；XY型生物的雌性體細胞內含有兩條X染色體，雄性體細胞含有一條X染色體和一條Y染色體，為異型染色體，B選項錯誤；體細胞內的兩條性染色體一條來自父方，一條來自母方，為同源染色體，C選項正確；同一個體的細胞中，體細胞與生殖細胞的性染色體不相同，D選項錯誤。23.（09蘇、錫、常、鎮四市聯考）下列有關神經信號的傳導與傳遞，說法正確的是A．興奮在神經纖維上的傳導是單向的

B．興奮在神經纖維上的傳導是不要消耗ATP的C．興奮在神經元之間傳遞是單向的

D．興奮在神經元之間傳遞是通過局部電流完成的參考答案：答案：C24.有關遺傳信息的表達過程中，不需要用到的物質是：A．脫氧核糖核酸B．脫氧核苷酸C．核糖核酸D．核糖核苷酸參考答案：B25.人類的皮膚含有黑色素，黑人含量最多，白人含量最少。皮膚中黑色素的多少，由兩對獨立遺傳的基因(A和a，B和b)控制；顯性基因A和B可以使黑色素量增加，兩者增加的量相等，并且可以累加。若一純種黑人與一純種白人婚配，后代膚色為黑白中間色；如果該后代與同基因型的異性婚配，其子代可能出現的基因型種類和不同表現型的比例分別為

()。A．9種，1∶4∶6∶4∶1

B．3種，1∶2∶1C．9種，9∶3∶3∶1

D．3種，3∶1參考答案：A26.下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述，錯誤的是（）A．用閉花傳粉的豌豆做人工雜交實驗，實驗結果可靠且容易分析B．測交實驗證明，雜合子Aa產生的雌雄配子的比例是1：1C．孟德爾豌豆雜交實驗研究的過程所使用的科學研究方法是假說一演繹法D．孟德爾遺傳規律適用范圍是真核生物有性生殖過程中核基因控制的性狀遺傳參考答案：B【考點】孟德爾遺傳實驗．【分析】孟德爾發現遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論．①提出問題（在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎上提出問題）；②做出假設（生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；體細胞中的遺傳因子成對存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時雌雄配子隨機結合）；③演繹推理（如果這個假說是正確的，這樣F1會產生兩種數量相等的配子，這樣測交后代應該會產生兩種數量相等的類型）；④實驗驗證（測交實驗驗證，結果確實產生了兩種數量相等的類型）；⑤得出結論（就是分離定律）．【解答】解：A、用閉花傳粉的豌豆做人工雜交實驗，實驗結果可靠且容易分析，A正確；B、雜合子Aa產生的雌配子數量遠遠少于雄配子數量，B錯誤；C、孟德爾豌豆雜交實驗研究的過程所使用的科學研究方法是假說一演繹法，C正確；D、孟德爾遺傳規律適用范圍是真核生物有性生殖過程中核基因控制的性狀遺傳，D正確．故選：B．27.圖甲、乙表示真核細胞內蛋白質合成的兩個階段，有關敘述錯誤的是A．甲過程以DNA分子的一條鏈為模板，但不同基因模板鏈不同B．在一個細胞周期中，甲過程的某些起點可能會起始多次C．在乙過程中，最終合成的各個多肽鏈的氨基酸排列順序相同D．甲中的酶為RNA聚合酶、乙中核糖體移動的方向為a→h參考答案：D28.抗癌新藥痊愈得是目前抗癌藥物中覆蓋范圍最廣的一種。它通過阻斷程序性死亡受體—1與其配體PD-L1和PD-12之間的相互作用，從而活化T淋巴細胞分泌淋巴因子，激活人體自身的免疫細胞殺死腫瘤。下列相關說法，錯誤的是A.癌細胞不僅可以無限增殖，而且可以擴散轉移B.T淋巴細胞消滅腫瘤細胞的過程，屬于特異性免疫C.痊愈得通過阻止凋亡基因的轉錄達到活化T細胞的作用D.淋巴因子的分泌過程需要高爾基體、線粒體等細胞器的參與參考答案：C在適宜條件下，癌細胞能夠無限增殖。而且癌細胞表面發生改變，細胞膜上的糖蛋白減少，導致細胞間的黏著性降低，易擴散轉移，A項正確；T淋巴細胞消滅腫瘤細胞的過程，屬于特異性免疫，B項正確；根據題意可知，痊愈得通過阻斷程序性死亡受體—1與其配體PD-L1和PD-12之間的相互作用，從而活化T淋巴細胞分泌淋巴因子，激活人體自身的免疫細胞殺死腫瘤，C項錯誤；淋巴因子屬于分泌蛋白，其分泌過程需要高爾基體的加工、線粒體供能，D項正確。29.將記錄儀的兩個電極分別放置在神經纖維膜外的a、c兩點，c點所在部位的膜已被損傷，其余部位均正常。下圖是刺激前后的電位變化，以下說法不正確的是A.興奮的產生與膜對Na+的通透性改變有關B.被損傷部位c點的膜外電位為負電位C.興奮傳到b點時記錄儀的指針將向左側偏轉D.結果表明興奮在神經纖維上以電信號形式傳導參考答案：C30.如圖是某家系甲、乙、丙三種單基因遺傳病的系譜圖，其基因分別用A、a，B、b和D、d表示。甲病是伴性遺傳病，Ⅱ﹣7不攜帶乙病的致病基因，在不考慮家系內發生新的基因突變的情況下，以下分析錯誤的是（）A.甲病為伴X染色體顯性遺傳B.Ⅱ﹣6的基因型是DDXABXab或者DdXABXabC.Ⅲ﹣15和Ⅲ﹣16結婚，所生的子女患乙病的概率是1/8D.Ⅲ﹣13患兩種遺傳病的原因是Ⅱ﹣6減數分裂時，發生染色體結構變異，形成的XAb雌配子參考答案：D【分析】分析題圖：甲病是伴性遺傳病，且具有男患者的女兒都患病的特點，因此屬于伴X染色體顯性遺傳病；Ⅱ﹣6和Ⅱ﹣7都不患乙病，但他們有患乙病的兒子，說明該病是隱性遺傳病，且Ⅱ﹣7不攜帶乙病的致病基因，則乙病為伴X染色體隱性遺傳病；Ⅱ﹣10和Ⅱ﹣11都不患丙病，但他們有一個患該病的女兒，說明該病為常染色體隱性遺傳病。【詳解】由以上分析可知，甲病為伴X染色體顯性遺傳，A正確；Ⅱ﹣6患甲病，但是后代有正常個體，所以Ⅱ﹣6的甲病基因型是XAXa，后代有患乙病的男孩，所以Ⅱ﹣6乙病的基因型是XBXb，丙病基因型是DD或Dd，所以Ⅱ﹣6的基因型是DDXABXab或者DdXABXab，B正確；只分析乙病，Ⅲ﹣15的基因型是1/2XBXB、1/2XBXb，Ⅲ﹣16的基因型是XBY，所生的子女患乙病的概率是1/2×1/4＝1/8，C正確；關于甲病和乙病，Ⅱ﹣6的基因型為XABXab，Ⅱ﹣7的基因型為XaBY，Ⅲ﹣13患甲和乙兩種遺傳病，其基因型為XAbY，因此Ⅲ﹣13患兩種遺傳病的原因是II﹣6號的初級卵母細胞在減數第一次分裂前期，兩條X染色體的非姐妹單體發生了交叉互換，產生XAb的配子，不屬于染色體結構變異，D錯誤；故選D。【點睛】本題結合系譜圖，考查常見的人類遺傳病，要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型及遺傳方式，能根據系譜圖準確判斷三種遺傳病的遺傳方式及相應個體的基因型，有一定難度。31.關于酵母菌呼吸方式的實驗探究，下列描述正確的是A.需要設置有氧和無氧兩種條件，其中以無氧為對照組B.溴麝香草酚藍水溶液檢測CO2時，溶液顏色由藍變黃再變綠C.酵母菌無論進行何種呼吸，其第一階段是完全相同的D.乙醇在酸性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反應變成橙色參考答案：C【分析】探究酵母菌細胞呼吸方式實驗的原理是：（1）酵母菌是兼性厭氧型生物，既可以進行有氧呼吸，也可以進行無氧呼吸；（2）酵母菌呼吸產生的CO2可用溴麝香草酚藍水溶液或澄清石灰水鑒定，因為CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃，或使澄清石灰水變渾濁；（3）酵母菌無氧呼吸產生的酒精可用重鉻酸鉀鑒定，由橙色變成灰綠色。【詳解】A、該實驗需設置有氧和無氧兩種條件的對比實驗，甲、乙兩組互為對照，A錯誤；B、溴麝香草酚藍水溶液檢測CO2時，溶液顏色由藍變綠再變黃，B錯誤；C、酵母菌的有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段是完全相同的，都是葡萄糖分解為丙酮酸和[H]并釋放少量能量，C正確；D、乙醇在酸性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反應，溶液會由橙色變成灰綠色，D錯誤。故選C。【點睛】本題考查探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗，此類試題，需要考生注意的細節較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現象及實驗結論等，需要求考生在平時的學習過程中注意積累。32.下列各項的結果中，不可能出現3：1比值的是：A、酵母菌有氧呼吸與無氧呼吸消耗等量葡萄糖時產生的CO2之比B、孟德爾在一對相對性狀雜交實驗中F2的性狀分離之比C、三肽形成過程中所需的氨基酸數和形成的肽鍵數之比D、動物的一個卵原細胞經減數分裂形成的極體與卵細胞的數目之比參考答案：C33.圖1表示b基因正常轉錄過程中的局部分子狀態圖，圖2表示該生物正常個體的體細胞基因和染色體的關系，某生物的黑色素產生需要如圖3所示的三類基因參與控制，三類基因的控制均表現為完全顯性，下列說法正確的是

(

)A．一個性狀可以由多個基因控制，由圖2所示基因型可以推知：該生物體肯定不能合成黑色素B．若b1鏈的(A＋T＋C)/b2鏈的(A＋T＋G)＝0.3，則b2為RNA鏈C．若圖2中的2個b基因都突變為B，則該生物體可以合成物質乙D．圖2所示的生物體中肯定存在含有4個b基因的某細胞參考答案：D34.下列關于植物生長素作用及其應用的敘述中，不正確的是

（

）A．可利用生長素類似物防止落花落果B．頂端優勢能夠說明生長素作用的兩重性C．適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長D．成熟細胞比幼嫩細胞對生長素更為敏感參考答案：D35.某DNA分子共有100個堿基，其中胞嘧啶為20個，該DNA分子復制3次，需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數為()A．560 B．240

C．210 D．640

參考答案：C36.某同學在“探究生長素類似物NAA促進迎春花插條生根的最適濃度”實驗中獲得了右圖所示結果，下面對本實驗分析或評價正確的是

A．若要達到該實驗的目的，應進行預實驗

B．迎春花插條上側芽的數目及飽滿程度不會影響實驗結果

C．促進迎春花插條生根的最適濃度為c

D．不同濃度的NAA處理迎春花插條的時間應該不同參考答案：答案：A37.在水稻葉肉細胞的細胞質基質、線粒體基質和葉綠體基質中，產生的主要代謝產物分別是(

)A．丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖

B．丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳C．二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖

D．葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳參考答案：A38.給你一粒黃色玉米(玉米是雌雄同株異花的植物)，請選擇一個既可判斷其基因型又能保持純種的方案

A.觀察該黃粒玉米，化驗其化學成分

B.讓其與白色玉米雜交，觀察果穗

C.進行同株異花傳粉，觀察果穗

D.讓其進行自花受粉，觀察果穗參考答案：C39.科學家在制備較純凈的細胞膜時，一般不選用植物細胞，其原因是①植物細胞細胞液中的有機酸會溶解膜結構

②光學顯微鏡下觀察植物細胞，看不到細胞膜

③植物細胞的細胞膜較薄

④植物細胞有細胞壁，提取細胞膜的過程比較繁瑣⑤植物細胞內會有其他膜結構干擾A.①④

B.②③

C.②⑤

D.④⑤參考答案：D40.某農科所通過如圖育種過程培育成了高品質的糯小麥。下列相關敘述正確的是A．該育種過程中運用的遺傳學原理是基因突變B．四倍體YYyyRRrr的花藥離體培養后形成的植株高度不育C．a、c過程都需要使用秋水仙素作用于萌發的種子D．通過b過程獲得yyRR，需要進行不斷的自交來提高純合率參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.若測定A、B兩種植物的葉片在不同溫度下光合作用和呼吸作用速率結果如下圖所示。對照實驗是在30℃時進行的。請回答：(1)當溫度超過

℃后，植物B的呼吸作用就會受抑制；這兩種植物中，最可能原產于熱帶地區的是

。

(2)寫出在高溫時導致光合作用受抑制的兩個原因：①

；②

。(3)由圖中曲線分析，植物A受熱致死的臨界溫度是57℃，其原因是這時

。(4)在其他條件不變的情況下，當氣溫由40℃升至45℃的過程中，植物B的葉綠體中ATP的合成速率

（填“加快”、“不變”或“降低”）。(5)水果在生長季節如果長期處于不致死的高溫環境中，甜度會較低。參考本實驗研究的結果，解釋產生這一現象的原因: