2023年自我評價作文400字匯編篇自我評價作文400字篇1

一個學年就快要過去了，自己和過去比了一下，發覺還真的有許多的改變。

以前的話，沒有物理這門課程，這個學年，我們第一次接觸到了這門新穎 的課程，自然是覺得比較簇新，可最近物理交到了比較難的一點章節，熱忱少了些許，畏懼多了三分。可是，即便如此，在期末考試時我也要全力以赴，爭取突破95分大關!

一個學年我也為班里做過不少的事情，雖然都是一些小事，比如：倒垃圾，做值日班長什么的，但我想，只要小事也做好，只要做好就行了。

優點也有許多，比如：現在晚自習最終的一點時間我也會很好的利用好了，這是以前所沒有的。

英語的默寫也不想以前那樣，時常會有重默，但現在不同了，次數不但少了，而且全對也多了起來。

而且，我這個學年的得星數也變多了，并且突破了得星冠亞季軍零的記錄，有了一次亞軍，所以，我必需再接再厲，爭取奪得冠軍!

接下來說一下缺點，雖然我已經把一些缺點改掉了，但還有一些頑固分子負隅頑抗，今日得一一報上名來。首先還是玩心太重，隨最近有點收斂但還有不足，自制力有點差，上課簡單分心。

這些缺點都必需改正!

自我評價就到這里了，還是一句話，接著努力!

自我評價作文400字篇2

上學的最終一天,課堂上,老師要求我們在成果單上寫好“自我評價”。我一邊寫著自己的“自我評價”，一邊胡思亂想著同桌的“自我評價”會寫成什么樣，以他的搞笑性格肯定會寫得很有意思。想著想著，我竟不由自主地輕輕笑出聲來。呼！還好老師沒聽見。

我對同桌的“自我評價”真的很新奇，但是我知道他肯定不會給我看，我得想個方法，啊！對了，偷看！

我微微轉了轉頭，調整了一下視角，不錯，真的能瞄到。只見同桌的成果單上寫著：我叫XXX，是一個很壯的“高大個”。我的英語很好，希望我這次期末語文數學也能考好……

哈哈哈，這實在是太好笑了！我轉了轉有些酸的頸項，揉了揉眼睛。果真被我猜中了，我的同桌幾乎不是在寫“自我評價”，而是在寫自己的“吹牛發言稿”。我敬愛可愛的同桌，你這個牛也吹得大了點吧，就算你的英語成果真的不錯，你也應當虛心一些吧。

偷看了他的“自我評價”，我才想明白了一件事：為什么他平常成果老是停滯不前？沒方法，誰叫他自我感覺這么好呢！

自我評價作文400字篇3

我是一個裝有牙套的相貌一般的女孩。我自認為自我很開朗大方。從幼兒園起這“愛說”就始終跟著我。

在上幼兒園時，幾個伙伴坐在一桌吃飯，我不知不覺的在桌上發表“演說”。從昨天看的動畫片起先說起，始終說到今日晚上有什么動畫片、有幽默劇……還把在玩的時候的伙伴從頭頂到腳板底說了個遍。那幾個伙伴呢？他們早就被我說成我的聽眾了，聽得非常入神，似乎很好玩的樣子。說到最終還不忘一句：“想知下回怎樣，請聽下次演說。”然后就扒起飯來。

在幼兒園的環境給了我大膽的信念，幼兒園老師在畢業時給我的評價是：大膽、開朗、別出心裁（當然這個“眾”就是女孩子了！）

上了小學，父母以為我會收斂一點，可是并不是什么事都是心想事成的，我不但沒有收斂，似乎有點變本加厲了。在課堂上，回答問題的時候也跟男同學爭論過，還斗贏了，厲害吧！下課了還找同學閑聊，聊一聊電視劇呀，歌星呀什么的。不過也聊過笑話，反正無所不談。

上了五年級，媽媽一再要我收起“大方”別成天說來說去的。可是這么多年的性子叫我怎么收得起來呢？不過可謂是拿的起放的下，只有變個笑不露齒淑女啦可是說變就變是不行能的，一拿起球拍又大笑了，哈哈！（呀！又忘了，淑女守則第一條：笑不露齒，嘻嘻！）

自我評價作文400字篇4

數學，這門高深莫測的課堂始終深受同學們寵愛。因為它不但有很多新穎 的學問吸引我們去學習，也有千變萬化的難題等待我們去攻克，更有我們最尊敬的孫老師坐鎮此地。在孫老師的帶領下，我們班也取得了一系列的輝煌成果。

始終以來，由于自己的懵懂無知，對數學課沒有打起十二分的精神。當期中考試悄然來臨之際，我才意識到本學期早已過半。回首過去，想起自己從前的學習狀態，不覺慚愧不已。

上半期的我，上課狀態是時好時壞，心思很簡單就飛到了九霄云外，手就像被石化了一般，怎么也舉不起來。即便是想仔細聽講，也一不當心就會被四周講小話的同學拖下水去。

這次考試，不細心的我終于不馬虎了一回，考了個100分，可仍有不少僥幸成份在里邊。因為平常的我常常是粗枝大葉、馬虎大意。作業總是錯得匪夷所思，不是算錯了結果，就是丟掉了單位。

今后，我肯定要以譚之陽為榜樣。他雖然平常有點淘氣搗蛋，可數學課上卻毫不模糊、粗中有細。假如我能學到他思維靈敏、外向主動的優點，就會如魚得水了。

下半學期，我定會勝利！因為我已下定決心，改過自新。肯定把握好每次課堂的學問，不讓孫老師悲觀。

自我評價作文400字篇5

寫人的文章，采納最討巧的結構總分總，就可以了。總的先描述自己概括性的特點，分的逐層描寫自己的外貌、愛好、特點等，最終總的用一句評價性的語言概括自己。（當然也有故事性的結構，倒敘性結構等等，不一一列舉）

寫人的文章，尤其是自我介紹的文章要先確定個人的特點，你想寫自己的哪個方面，最好用事例來說明。也就是說，描述自己要學會用例子來說明問題。寫事例的事情要學會應用排比句，比如，有的，有的，有的；一會、一會、一會；等等格式。

寫人的文章。要力求全面客觀的寫出自己的特點，就必需擅長視察，把自己最有特點的事例描寫出來，不要因為是小事情就覺得沒有寫的必要，其實小事情往往孕育著大道理。寫的時候要有詳有略，具體的寫一件事情，然后再略寫幾件事，一筆代過。

寫人的文章，記住！舉例子是個好方法。假如寫自己很熱心，愛幫助人，那要構思一些例子，比如如何幫助隔壁鄰居家的小孩，如何幫助你班上的同學，如何幫助剛要過公路的老人，如何在公交車上給老人讓座等等。當然事例最好是真實發生的，要是自己沒有經驗過的事情，適當想象也未嘗不行。通過事例，既會讓你的文章飽滿豐富，又不會給人空洞的感覺，還能在瞬間使字數增加。

寫人的文章，其實一點都不難，你要先留意視察生活，感悟生活，平常多看多留心，有好的素材就簡潔記錄幾筆，到了寫作文的時候才看著空白的作文紙，是想不出許多的例子的。加油吧！

自我評價作文400字篇6

家長評語1：為家長我很興奮看到孩子的進步，希望這個進步只是一個起先，在新學期能夠接著持續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的激勵！

家長評語2：你在這個暑假進步了許多，爸爸媽媽為你感到傲慢！尤其要提到的是在這個暑假更懂得愛護爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們打算好拖鞋，晾好開水，真的感謝你!雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說明你長大了，懂得愛了，一個懂得愛他人的人，更加會得到別人的愛！開學了，祝福你可以獲得更多！每天歡樂！

家長評語3：是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業比較拖拉，希望在新的學年里在老師和同學的幫助下變更一些壞毛病，留意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我！

家長評語4：子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所變更，學習成果也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠獨立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指引，在這里說聲感謝，老師們辛苦了！

家長評語5：你的確長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”，其次學期你走得很穩了，家長對你就有了信念。但作為一名學生始終要記住：學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理支配好時間，你才會有用不完的時空。老

師已把堅實的“船”和敏捷的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。

自我評價作文400字篇7

自我，是自己最熟識的摯友，也是自己最大的敵人。我們無時無刻不想挑戰自我，超越自我，甚至變更自我。

請以“自我”為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，字數不超過800字。

[精彩構思]

（一）這樣的我

從對自己的相識動身，用兩三個形容詞概括出自己的性格特點，然后圍圍著這幾點綻開敘述。

我這人有三大特點：熱心、獨立、愛思索。就拿熱心來說吧：鄰居家叔叔背煤氣罐上樓，我一望見就立刻跑過去幫他抬上來；同學生病我主動地把上課時的筆記送上門去；媽媽家務忙不過來，我堅決果斷地下廚房做飯……

（二）我是誰

從環境影響的角度編一則故事，表現人的自我的失落。

阿成原本是大山里質樸的窮孩子，因生活困頓隨鄉人出外打工來到繁華的都市。在社會底層掙扎的日子里，他變得精明能干，也學會了為了達到目的要不擇手段。一次偶然的機會，他買的彩票中了大獎，有了汽車、別墅，也有了自己的公司。他用自己在社會底層學到的機敏在商場上大展身手，成為一名勝利的企業家。但當午夜夢回，他站在滿屋的豪華家具中間，感到失落與迷惘，他不停地問自己：“我是誰我是誰”。

(三)自我他人

自我評價作文400字篇8

這個學期，我比上個學期進步了許多。如：作業不拖拉了，膽子大了點兒，上課仔細做筆記，實踐實力提高了……

作業不拖拉：我每周五放學時，假如留下來寫作業的話，不會留到最終十個，都是自覺留在教室寫周末作業，等待家長。上課寫詞語表，幾乎都是前十五名寫完。檢查語文課堂筆記基本是前十名。以前呢？都會留到最終十個了！現在快的話，會進入班級前八名，超過以前比我快的同學。

膽子大了：現在我能主動跟不相識的學弟妹們打招呼，做摯友。能大聲地喊“報告”進入老師辦公室上交作業，假如是以前，我確定會找同學一起去。我現在下課不會像以前那樣坐在自己的座位上一聲不吭，而是跟同學們一起閑聊，并與同學們一起玩耍。以前我膽小，又不太說話，現在我開朗，說話有分寸，跟以前簡直是判若兩人。

筆記：在語文書上做筆記，概括文章內容，或者在周記本上登記老師講的重點內容。等到期末，這些筆記就成了最好的復習資料。

實踐實力：這學期每周一菜的實踐作業我都能保質保量地完成，從選材到制作，我都仔細對待，從不馬虎，也會虛心向爸爸媽媽請教，還出了一本《賀小廚每周一菜》。

我雖然有許多進步的地方，也還存在缺點，就算再好的.人也會有缺點。我也是如此，像吃飯太慢，膽識還是沒有完全放開……我要增加更多的閃光點，要改掉那些不好的毛病，希望我以后能做得更好，成為優秀的學生。

自我評價作文400字篇9

五年級上學期轉瞬就過去了，我們將迎來歡樂的寒假。回顧這個學期，我們做了什么樣的事情?是正確的，還是錯誤的，現在，就讓我們來回顧一下吧。

這個學期，我的學習成果有了進步。已進入五年級上學期，我的考試成果就沒有低于90分，數學連著考了幾個100分，雖然不是最好的，也不算太差。下學期，我肯定會接著努力，爭取有更大的進步。

這學期我做的比較差的是體育方面的。幾次考試我都比較吃力，沒有一個滿分的，而且跑步很慢，這是讓我最頭疼的一門科目，從一年級我就不怎么好，下學期我肯定要努力，給自己一個滿足的答復。

這學期我報了書法班，由于字是人的第三張臉，我的字始終不好看，爸爸媽媽給我報了書法班，字已經有些進步了，我肯定會接著練下去，爭取有一手美麗的字。

這學期，我的聽講狀況保持的很好。從不走神，也不做小動作，雖然回答問題不算主動，但是，老師講的東西我都全部記到腦子里了，沒有奢侈任何一節課，讓自己學到了許多東西。

每一個人都會有自己的好摯友，我也有很多好摯友，從一年級到現在從沒有發生感情裂開，這學期也是一樣。我還又交了其他的摯友，摯友圈越來越大了。

回顧了這個學期的點點滴滴，我發覺我有許多還做得不夠好，下學期我會努力將他們做好，把好的地方接著保持，做一個優秀的小學生。

自我評價作文400字篇10

在周五和周四，我們進行了期中考試，我考的不怎么好，其中有很大緣由，是因為馬虎。

在平常，我沒有為這一次考試做打算，在考試的前一天晚上舍命突擊復習，結果得不償失，不僅是在考試時哈欠連天，而且因為先慢后快，到時間緊急的時候，才做完了試卷。

在考英語的時候，因為我們第一次運用答題卡，我有一些不適應，所以有一些題，在試卷上寫對了，卻是在答題卡上寫錯了。

再說數學，雖然題特殊簡潔，但是我還是覺得自己錯了好幾個。而且錯的那一些都是一些老師講過的一些題。唉，真是是欲哭無淚呀！

考完試，老師又給我們講了人生的意義與價值。聽完以后，我感受頗深。

我們學生之間就應當相互競爭，那樣才能把壓力轉化為動力，學習別人身上的特長，補自己的短處。

為什么我們班這么亂呢？