2023-2024學年內蒙古呼倫貝爾市阿榮旗四年級（上）期中道德與法治試卷一、選擇題。（每題只有一個正確答案，每題1分）1．奶奶的八十歲壽辰快到了，給奶奶挑選禮物最好的方式是（）A．爸爸自己去隨便買 B．媽媽網購 C．全家商量后再決定 D．讓奶奶自己到超市買2．下面關于班規的說法不正確的是（）A．班規制定以后就必須固定下來，不得改變 B．我們班的班規是老師帶領同學們一起討論后再確定的 C．根據班級的實際情況可以修訂班規 D．大家應該嚴格執行班規3．下面選項中，你最贊同的做法是（）A．其他班級表演的節目太精彩了，我們班給予熱烈的掌聲 B．運動會上，小明看到其他班級領先，就在一旁起哄，干擾比賽 C．攝影比賽中，小明制作了一張貶低其他班級的橫幅掛在展覽區 D．夏利為了讓班級取得好成績，用家長的作品參加繪畫比賽4．下列（）是正確處理矛盾的方式。A．忍受 B．指責 C．真誠勸告5．下列不屬于班級優點的是（）A．團結協作 B．富有創造力 C．沒有集體榮譽感 D．衛生整潔6．我對家庭的貢獻正確的是（）A．父母和鄰居關系不好，我也懶得理鄰居小朋友 B．爺爺奶奶不跟我們住在一起，我可以不用關心他們 C．妹妹纏著媽媽，要跟去菜地玩，我主動提出在家照顧妹妹 D．我只管學習，家務不是我的責任7．主動承擔家務，正確做法是（）A．讓媽媽幫我洗校服 B．自己的事情自己做 C．爸爸幫我擦桌子，我要寫作業了 D．大人不讓做就不做8．______是維系家庭成員之間親情的紐帶。（）A．責任 B．金錢 C．孩子 D．父母9．家務活可以學，下列_____想法是錯誤的。（）A．從電視節目中學習養綠植 B．向爺爺學習擇菜的方法 C．這家務活太簡單了，不用學 D．幫媽媽打掃房間10．要說服大人放心讓我們做家務，不是件簡單的事，那是需要_____的。（）A．手段 B．智慧 C．發脾氣 D．勇氣11．我為班級獻計獻策，_____不是金點子。（）A．班級干部崗位輪換 B．幫好朋友打架 C．愛護公物 D．按時做值日12．管好自己，就是愛父母。下列_____的表現，會少給父母添麻煩。（）A．小亮在同學家玩得不想回家 B．小紅一下吃很多冰激淋 C．小剛每天都會把自己的書包和學習用品整理好 D．不認真完成作業13．關于班徽的說法不正確的是（）A．班徽是班集體的象征 B．班徽是一個班級的標志 C．班徽想怎么設計就可以怎么設計 D．班徽設計主題鮮明14．班規時要注意的事項有（）A．要有糾正違反班規的行為的辦法 B．班規的制定老師說了算 C．班規制定好之后不需要再修改了 D．班規越多越好15．下列是其他班級特點的是（）A．我和班里的小明一起讀書 B．鄰班的同學都喜歡閱讀，他們的教室里有很多圖書 C．我們班衛生保持得很好 D．其他班沒有特點二、判斷題.（對的打“√”，錯的打“×”每題1分）16．我們的班規只由班主任制定。（判斷對錯）17．班規一旦制定就不能修改。（判斷對錯）18．班規可以使同學們愉快、安全地學習和活動。（判斷對錯）19．能夠為他班喝彩，就是對他們的認可和贊賞。（判斷對錯）20．父母的事情我們幫不上忙，就什么也不用管。（判斷對錯）21．做家務能為成年后的生活打下良好的基礎。（判斷對錯）22．我們還是孩子，不必為家庭做貢獻。（判斷對錯）23．家庭中的每個人都是不可缺少的。（判斷對錯）24．家庭責任的承擔不能僅憑一時興起，要堅持到底。（判斷對錯）25．李文看到別的同學隨地扔廢紙，他也扔了一個小紙團。（判斷對錯）三、連線題。（每題2分，共8分）26．（8分）家務父母不讓做怎么辦，連一連道理錦囊長時間地堅持做恒信錦囊做力所能及的事巧思錦囊講《一屋不掃何以掃天下》的故事家務小妙招刷好的白球鞋用衛生紙包好陰干四、簡答題（每小題3分共6分）27．有時我們也知道有些東西不該買。但是心里特別想要，怎么才能忍住，你的小妙招有哪些？28．說說你平時都做過哪些家務活？五、生活實踐題.（6+5＝11分）29．（6分）在學校運動會上，小強只為自己班的運動員喝彩。這說明小強：。他應該：。30．（5分）孩子是維系家庭成員親情的紐帶，假如你的父母因家務事生氣了，你如何讓父母和好？

2023-2024學年內蒙古呼倫貝爾市阿榮旗四年級（上）期中道德與法治試卷參考答案與試題解析一、選擇題。（每題只有一個正確答案，每題1分）1．奶奶的八十歲壽辰快到了，給奶奶挑選禮物最好的方式是（）A．爸爸自己去隨便買 B．媽媽網購 C．全家商量后再決定 D．讓奶奶自己到超市買【分析】本題考查的知識點是同商議，共承擔。知道擁有美好幸福的家庭生活，需所有家庭成員盡責出力?！窘獯稹吭谏钪校覀兛梢酝ㄟ^和諧、民主的方式營造我們的家園。家里的事，同商議、共承擔，家庭生活會更和諧、更美滿！ABD做法不對，需排除；C做法正確，符合題意。故選：C。2．下面關于班規的說法不正確的是（）A．班規制定以后就必須固定下來，不得改變 B．我們班的班規是老師帶領同學們一起討論后再確定的 C．根據班級的實際情況可以修訂班規 D．大家應該嚴格執行班規【分析】本題考查的知識點是班規的制定、執行與改進相關知識。認識、了解班規的制定以及班規的執行與改進，并自覺遵守班規。【解答】A、班規制定以后就必須固定下來，不得改變，說法錯誤，根據班級的實際情況可以修訂班規，符合題意；B、我們班的班規是老師帶領同學們一起討論后再確定的，說法正確，班規不是由某個人決定的，而是由老師帶領全班同學，互相討論，共同制訂，不符合題意；C、根據班級的實際情況可以修訂班規，說法正確，不符合題意；D、大家應該嚴格執行班規，說法正確，班規是班級共同生活的規則，我們是班規的制定者，也是班規的守護者，不符合題意。故選：A。3．下面選項中，你最贊同的做法是（）A．其他班級表演的節目太精彩了，我們班給予熱烈的掌聲 B．運動會上，小明看到其他班級領先，就在一旁起哄，干擾比賽 C．攝影比賽中，小明制作了一張貶低其他班級的橫幅掛在展覽區 D．夏利為了讓班級取得好成績，用家長的作品參加繪畫比賽【分析】本題考查的知識點是班級之間的競爭與合作。我們要理解競爭與合作的各自含義，并正確認識班級之間的競爭與合作?！窘獯稹緼、其他班級表演的節目太精彩了，我們班給與熱烈的掌聲，能做到為他人喝彩，選項符合題意；B、運動會上，小明看到其他班同學領先，就在一旁起哄，干擾比賽，這是屬于不正當競爭的行為，選項不符合題意；C、攝影比賽中，小明制作了一張貶低其他班級的橫幅掛在展覽區，這是不尊重他班的表現，選項不符合題意。D、夏利為了讓班級取得好成績，用家長的作品參加繪畫比賽，這是不誠信的做法，也違背公平的原則，選項不符合題意。故選：A。4．下列（）是正確處理矛盾的方式。A．忍受 B．指責 C．真誠勸告【分析】本題考查的知識點是解決沖突的方法。掌握正確處理矛盾的方法?！窘獯稹磕芊癖苊獍l生沖突，往往取決于我們處理矛盾的方式，方式不同，結果也就不同。真誠相告是正確的方法。能有效緩解矛盾。C選項符合題意；而忍讓，會縱容矛盾；直接指責，有可能加深矛盾。AB選項不符合題意。故選：C。5．下列不屬于班級優點的是（）A．團結協作 B．富有創造力 C．沒有集體榮譽感 D．衛生整潔【分析】本題考查的知識點是班級的優點和不足，明白班級的優點有哪些。【解答】每個班級都有自己的優點和不足，團結協作、富有創造力、衛生整潔……都是一個班級的優點，ABD選項不符合題意；沒有集體榮譽感，是一個班級的不足，C選項符合題意。故選：C。6．我對家庭的貢獻正確的是（）A．父母和鄰居關系不好，我也懶得理鄰居小朋友 B．爺爺奶奶不跟我們住在一起，我可以不用關心他們 C．妹妹纏著媽媽，要跟去菜地玩，我主動提出在家照顧妹妹 D．我只管學習，家務不是我的責任【分析】本題考查家庭成員的含義與職責。要使學生知道家庭成員的含義，明確家庭成員的職責，并為擁有美好幸福的家庭生活而努力。【解答】我對家庭的貢獻正確的是妹妺纏著媽媽，要跟去菜地玩，我主動提出在家照顧妹妹，干力所能及的家務。ABD做法錯誤，不符合題意；C做法正確，符合題意。故選：C。7．主動承擔家務，正確做法是（）A．讓媽媽幫我洗校服 B．自己的事情自己做 C．爸爸幫我擦桌子，我要寫作業了 D．大人不讓做就不做【分析】本題考查的知識點是幫忙做家務。我們要了解、體會父母的辛苦，明白父母的艱辛與不易，主動幫父母做一些力所能及的家務?！窘獯稹繌脑绲酵?，父母總在忙碌，為工作忙碌，為生活奔波，為我們操心。作為兒女的我們應該了解父母的工作，懂得他們的辛苦。如果我們能學著料理自己的生活，幫忙做一些力所能及的家務，那是給他們最好的安慰。比如，自己的事情自己做；而讓媽媽幫我洗校服，或者爸爸幫我擦桌子，我要寫作業了，或者大人不讓做就不做，均是缺乏家庭責任的表現，會增加父母的負擔。所以B選項做法正確，符合題意；ACD選項做法錯誤，不符合題意。故選：B。8．______是維系家庭成員之間親情的紐帶。（）A．責任 B．金錢 C．孩子 D．父母【分析】本題考查的知識點是家庭成員的含義與職責。要使學生知道家庭成員的含義，明確家庭成員的職責，并為擁有美好幸福的家庭生活而努力。【解答】家庭中的每位成員都很重要，家庭的幸福需要每個人作出貢獻，作為孩子，我們對家庭也要有自己的貢獻，孩子在家庭成員之間可以起到親情紐帶的作用，選項C正確，符合題意；選項ABD不符合題意。故選：C。9．家務活可以學，下列_____想法是錯誤的。（）A．從電視節目中學習養綠植 B．向爺爺學習擇菜的方法 C．這家務活太簡單了，不用學 D．幫媽媽打掃房間【分析】本題考查的知識點是幫忙做家務。在生活中，我們要主動幫父母做一些力所能及的家務，減輕父母的負擔。【解答】家務活可以通過多途徑學習，比如從電視節目中學習養綠植、向爺爺學習擇菜的方法、幫媽媽打掃房間，選項ABD正確，但不符合題意；覺得家務活簡單，不用學的觀點是錯誤的，選項C符合題意。故選：C。10．要說服大人放心讓我們做家務，不是件簡單的事，那是需要_____的。（）A．手段 B．智慧 C．發脾氣 D．勇氣【分析】本題考查的知識點是幫忙做家務。我們要幫父母做一些力所能及的家務活，減輕父母的負擔。【解答】要說服大人放心讓我們做家務，不是件簡單的事，那是需要方法和智慧的。選項ACD錯誤，不符合題意；選項B正確，符合題意。故選：B。11．我為班級獻計獻策，_____不是金點子。（）A．班級干部崗位輪換 B．幫好朋友打架 C．愛護公物 D．按時做值日【分析】本題考查的知識點是在班級建設中盡責。我們都是班級的小主人，我們都有責任將班級建設的更好。【解答】我們每個人都可以為班級獻計獻策，比如班級干部崗位輪換，愛護公物，按時值日等，選項ACD觀點正確，不符合題意；幫好朋友打架，這是違反校規的行為，是錯誤的，選項B符合題意。故選：B。12．管好自己，就是愛父母。下列_____的表現，會少給父母添麻煩。（）A．小亮在同學家玩得不想回家 B．小紅一下吃很多冰激淋 C．小剛每天都會把自己的書包和學習用品整理好 D．不認真完成作業【分析】本題考查做懂事的孩子。了解生活中要做一個懂事的孩子，以及如何做一個懂事的孩子?！窘獯稹扛改敢瞿敲炊嗍?，很辛苦。我們都愛父母，也想為他們分擔。很多事情我們雖然幫不上忙，但我們起碼能做到管好自己，少給父母添麻煩。小剛的做法正確，是會少給父母添麻煩，C符合題意；ABD小亮和小紅的做法錯誤，是不聽話的行為；不認真完成作業，給父母添加不少麻煩，讓父母操心。故選：C。13．關于班徽的說法不正確的是（）A．班徽是班集體的象征 B．班徽是一個班級的標志 C．班徽想怎么設計就可以怎么設計 D．班徽設計主題鮮明【分析】本題考查的知識點是班徽。班徽對每個班級都有重要的意義，我們應該認識到班徽的作用和意義，積極參與班徽的設計?！窘獯稹课艺J為班徽是一個班級的標志，是班級體的象征，代表了一個班的奮斗目標，班徽設計主題鮮明，選項ABD觀點正確，不符合題意；班徽設計要按照一定的方法和流程，并不是想怎么設計就怎么設計，選項C觀點錯誤，但符合題意。故選：C。14．班規時要注意的事項有（）A．要有糾正違反班規的行為的辦法 B．班規的制定老師說了算 C．班規制定好之后不需要再修改了 D．班規越多越好【分析】本題考查的知識點是班規的制定，明白制定班規要有一定的流程和方法?！窘獯稹棵織l班規都應有大家表決通過。要有糾正違反班規行為的辦法。要有班規修訂辦法，選項A正確；班規應該由老師帶領全班同學共同制定，選項B錯誤；班規要根據班級的變化進行修改，選項C錯誤；班規不是越多越好，選項D錯誤。故選：A。15．下列是其他班級特點的是（）A．我和班里的小明一起讀書 B．鄰班的同學都喜歡閱讀，他們的教室里有很多圖書 C．我們班衛生保持得很好 D．其他班沒有特點【分析】本題考查的知識點是班級的優點和不足。每個班級都有自己的優點，但是每個班也存在著自己的不足?！窘獯稹课液桶嗬锏男∶饕黄鹱x書，這是本班的特點，A不符合題意；鄰班的同學都喜歡閱讀，他們的教室里有很多圖書，觀點正確，B選項符合題意；我們班衛生保持得很好，這是本班的特點，C不符合題意；每個班都有自己的特點，D錯誤。故選：B。二、判斷題.（對的打“√”，錯的打“×”每題1分）16．我們的班規只由班主任制定。×（判斷對錯）【分析】本題考查的知識點是班規的制定、執行與改進。班規對每個班級都有重要的意義，我們應該做到遵守班規，維護班級榮譽。【解答】班規是班級共同生活的準則。班規的制訂不是一件簡單的事情，我們必須掌握制訂班規的程序和方法，需要老師帶領全班同學，共同商討后再確定，而不能由班主任老師一人制訂。題干錯誤。故答案為：×。17．班規一旦制定就不能修改?！粒ㄅ袛鄬﹀e）【分析】本題考查的知識點是班規的制定、執行與改進。作為一名小學生，我們要遵守學校、班級制定的校規、班規。【解答】結合課本知識的學習可知，班規并不是一成不變的，如果班級的實際情況變了，可以進行集體討論，對班規進行修改。故表述錯誤。故答案為：×。18．班規可以使同學們愉快、安全地學習和活動?！蹋ㄅ袛鄬﹀e）【分析】本題考查的知識點是班規的作用。班規在班級中對班級所有成員具有約束力，每個成員都要遵守，并落實在行動中，從而維護班級秩序?！窘獯稹堪嘁幙梢允雇瑢W們在班里能愉快、安全地學習和活動。我們每個人都應該嚴格遵守班規。故答案為：√。19．能夠為他班喝彩，就是對他們的認可和贊賞?！蹋ㄅ袛鄬﹀e）【分析】本題考查的知識點是為他們班喝彩。我們要正確對待班級之間的競爭，當別的班有好的表現，我們要由衷地為他們班喝彩?！窘獯稹拷Y合課本知識的學習可知，每個班級都有自己的特點，都有值得尊重和欣賞的地方，能夠為他班喝彩，就是對他們的認可和贊賞。故題干正確。故答案為：√。20．父母的事情我們幫不上忙，就什么也不用管?！粒ㄅ袛鄬﹀e）【分析】本題考查的知識點是幫忙做家務。在生活中，我們要主動幫父母做一些力所能及的家務，減輕父母的負擔?！窘獯稹拷Y合課本知識的學習及生活實踐可知，生活中我們要幫父母做一些力所能及的家務，不能什么都不管。故表述錯誤。故答案為：×。21．做家務能為成年后的生活打下良好的基礎。√（判斷對錯）【分析】本題考查的知識點是做家務的好處與妙招，明白做家務的好處有哪些?！窘獯稹孔黾覄盏暮锰幒芏?，做家務可以增進家人的理解，幫助我們體會家庭責任，形成良好的生活習慣，為成年后的生活打下良好基礎。表述正確。故答案為：√。22．我們還是孩子，不必為家庭做貢獻?！粒ㄅ袛鄬﹀e）【分析】本題考查的知識點是家庭成員的含義與職責。要使學生知道家庭成員的含義，明確家庭成員的職責，并為擁有美好幸福的家庭生活而努力?！窘獯稹繐碛忻篮眯腋５募彝ド钍撬屑彝コ蓡T的共同愿望和追求，它需要所有家庭成員盡責出力，家庭中的每位成員都很重要，家庭的幸福需要每個人作出貢獻，作為孩子也不例外。故答案為：×。23．家庭中的每個人都是不可缺少的?！蹋ㄅ袛鄬﹀e）【分析】本題考查的知識點是家庭成員的含義與職責。要使學生知道家庭成員的含義，明確家庭成員的職責，并為擁有美好幸福的家庭生活而努力?！窘獯稹吭诩彝ダ?，每個家庭成員都承擔著一定的責任，我們應做到自立自強，懂得為家庭分擔責任，為擁有美好幸福的家庭生活而努力。擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求，它需要所有家庭成員盡責出力，家庭中的每個人都是不可缺少的。故答案為：√。24．家庭責任的承擔不能僅憑一時興起，要堅持到底?！蹋ㄅ袛鄬﹀e）【分析】本題考查的知識點是承擔家庭責任。我們作為家庭一員，每個人都應該承擔相應的家庭責任，給家庭帶來快樂和幸福。【解答】我們應該明確自己的家庭責任，家庭責任的承擔不能僅憑一時興起，要堅持到底。故題干表述正確。故答案為：√。25．李文看到別的同學隨地扔廢紙，他也扔了一個小紙團?！蹋ㄅ袛鄬﹀e）【分析】本題考查的知識點是班規的制定、執行與改進。作為一名小學生，我們要遵學校、班級制定的校規、班規。【解答】作為班級的一員，我們要遵守班規，不能亂扔廢紙。故做法錯誤。故答案為：√。三、連線題。（每題2分，共8分）26．（8分）家務父母不讓做怎么辦，連一連道理錦囊長時間地堅持做恒信錦囊做力所能及的事巧思錦囊講《一屋不掃何以掃天下》的故事家務小妙招刷好的白球鞋用衛生紙包好陰干【分析】本題考查幫忙做家務。家務活有許多，比如買菜做飯、擦桌洗碗、洗衣疊被、買日用品?！窘獯稹恳罁滩闹R，長時間地堅持做屬于恒信錦囊；做力所能及的事屬于巧思錦囊；講《一屋