廣東省汕頭市十四中學2024屆中考生物最后沖刺濃縮精華卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．1、不同的動物類群既有各自的特征，又有共同的特征。下列屬于陸生脊椎動物共同具有的特征是（）A．體表都被毛B．卵外都有堅韌的卵殼C．都是恒溫動物D．生殖和發育都擺脫了對水環境的依賴2、下列生物中，屬于細菌的是A．酵母菌 B．蘑菇 C．大腸桿菌 D．霉菌3、下列有關動、植物生殖發育的敘述中，錯誤的是A．受精的鳥卵中能夠發育成胚胎的是胚盤B．植物的扦插、嫁接和組織培養都屬于無性生殖C．克隆羊多莉是通過有性生殖的方式獲得的D．馬鈴薯的塊莖繁殖屬于無性生殖4、聽覺感受器和聽覺形成的部位分別是（）A．鼓膜、耳蝸 B．耳蝸、咽鼓管 C．耳蝸、大腦皮層 D．鼓膜、大腦皮層5、紅樹林枝繁葉茂、根系發達，能扎根于海灘淤泥，有效的防止波浪對海岸和海堤的侵蝕。紅樹林的根系發達屬于（）A．生物對環境的依賴 B．生物對環境的影響C．生物對環境的適應 D．環境對生物的影響6、下圖是人類同卵雙胞胎自然形成的過程示意圖，①②③④代表生理過程，相關敘述不正確的是（）A．過程①發生在輸卵管中B．過程②到移入子宮前，所需能量主要來自卵黃C．過程③④伴隨著細胞的分裂和分化D．兩個胚胎的性狀極為相似，性別不同7、下列描述的動物行為中，屬于學習行為的是（）A．雄雞報曉 B．狗拉雪橇C．蜘蛛織網 D．蜜蜂采蜜8、地球上最早出現的植物和動物分別是（）A．單細胞藻類、單細胞動物 B．蕨類植物軟體動物C．種子植物爬行動物 D．苔蘚植物

魚類9、下列一類沒有細胞結構的生物是（）A．H1N1病毒 B．洋蔥表皮 C．水綿 D．草履蟲10、如圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖，關于該圖解的敘述正確的是（）A．染色體上的A、B分別表示兩個隱性性狀B．如果B來自父方，則b來自母方C．該個體既可以表現B的性狀，又可以表現b的性狀D．基因a和b控制的性狀不能在后代中表現11、蘋果不能在南方熱帶地區栽種的主要原因是（）A．土壤 B．陽光 C．空氣 D．溫度12、如圖為女性生殖系統部分結構示意圖。下列說法不正確的是（）A．人產生卵細胞并分泌雌性激素的是①B．受精卵的形成場所是②C．懷孕是指受精卵植入③的內膜的過程D．③是胚胎和胎兒發育的場所13、某人手臂被利刃劃傷，血液從傷口滲出，不久自行凝固，請問傷及的血管是（）A．動脈 B．靜脈 C．毛細血管14、下列是用酸奶機制作酸奶的幾個步驟，正確的操作順序是（）①制作前用開水對酸奶機容器進行消毒②蓋上容器蓋和酸奶機蓋，通電發酵6～8小時③量取一定量的牛奶（加熱，溫度不超過42℃）后與適量新鮮酸奶一起倒入酸奶機中，用勺子攪拌均勻④發酵后的酸奶放入冰箱保存8～12小時再食用A．①②③④B．①③②④C．③①②④D．②①③④15、“寒來暑往，春華秋實”。“生物圈”是所有生物的共同家園，人類是生物圈中普通的一員。以下對此觀點的理解，錯誤的是（）A．強調環境與經濟的協調發展，追求人與自然的和諧相處B．生物圈是人類的繁榮家園，也是所有生物生存的棲息地C．人類社會應該高速發展，但不能以耕地減少為代價D．圍海造田可以促進經濟發展，改善環境16、以下對動物特征的描述不正確的是A．鯽魚體表被覆鱗片，用鰓呼吸 B．青蛙幼體、成體都用肺呼吸C．家鴿體表被覆羽毛，前肢為翼 D．大熊貓胎生、哺乳17、銀邊天竺葵葉片經過光照、脫色，滴上碘液后的現象是（）A．整個葉片變藍B．整個葉片不變藍C．葉片邊緣不變藍，其他部位變藍D．葉片邊緣變藍，其他部位不變藍18、正常男性的精子細胞中的染色體應表示為（）A．22對+XX B．22條+YC．22條+X或22條+Y D．22對+XY19、下列有關細菌，真菌和病毒的敘述，正確的是（）A．個體都微小，必須借助顯微鏡觀察B．組成成分中一定含有有機物C．細菌和病毒都有真正的細胞核D．細菌、真菌分別通過產生芽孢和孢子繁殖后代20、用你所學的生物知識判斷，下列說法正確的是（）A．一個生態系統的組成成分包括生產者、消費者、和分解者三部分B．為預防甲型HIN1流感，人們出門時戴上了口罩，這是保護易感人群的有效措施C．達爾文的自然選擇學說認為，生物通過遺傳、變異和自然選擇不斷進化D．人體內的水分只能通過泌尿和排汗兩條途徑排出體外21、艾滋病是一種免疫缺陷病，由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起。HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統，使人體不能抵御病原體。艾滋病病人常直接死于多種病原體引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病。HIV主要通過靜脈注射毒品，不安全性行為傳播。請結合上述材料回答下列問題：據HIV寄生的細胞類型判斷，HIV是______病毒。目前還沒有可臨床使用的艾滋病疫苗，因此所有可能接觸到傳染源的人都屬于_______。由上述材料可知，免疫系統除了能抵抗抗原的侵入，還可以_________體內產生的腫瘤細胞。下圖表示HIV感染人體2年后體液中HIV濃度和人體內主要的免疫細胞——T細胞數量的變化過程：由圖可知，HIV攻擊并破壞__________使免疫系統瓦解。艾滋病是由HIV引起的后天性疾病，而白化病是由基因異常導致的先天性遺傳病，下圖是白化病(基因用A、a表示)的家系圖譜。據圖回答下列問題：圖中，Ⅱ—6的直系血親是___________(用圖中的數字表示)。由上圖可知，白化病是_____________基因控制的遺傳病。Ⅰ—3的基因組成為_____________。Ⅱ—7的基因組成可能為__________，其中不攜帶致病基因的基因組成出現的可能性為________。22、仔細閱讀以下材料，分析并回答下列問題：資料料一：隨著“江北水城”積極遴選“生態城市”的建設，生態環境獲得了進一步的改善，每到冬季來臨之前，東昌湖又見野鴨歸來．常有“喜鵲之鄉”的東阿縣鵲巢星羅密布，鵲聲悅耳動聽，已成為一道亮麗的風景線。材料二：隨著人類對野生動物保護意識的加強和對動物行為研究工作的深入，人們發現很多野生動物在人工飼養條件下一些重要行為丟失，如野馬只會在水槽中飲水，為了恢復野馬在野生條件下飲水能力，把原先導水入槽的橡膠管的拉向水坑，一步步誘導野馬去水坑飲水，從而恢復野馬的野外生存能力。資料一中列舉了兩種生物的不同行為，即野鴨的______行為和喜鵲的繁殖行為，從動物獲得途徑看，它們應屬于______行為，這種行為是由動物體內的______所決定的。資料二中人們對野馬進行了野外飲水訓練，野馬所形成的水坑飲水行為屬于_____行為，這種行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由_____獲得的行為。從動物行為的獲得途徑所說的這兩種行為中，更有利于動物的生存和繁殖的行為是_____行為。

參考答案1、D【解題分析】

陸生動物適于陸地環境的形態結構的共同特征：

（1）一般都有防止水分散失的結構，如爬行動物具有角質的鱗或甲，昆蟲具有外骨骼，以適應陸地干燥的氣候。

（2）一般都具有支持軀體和運動的器官，如骨骼和四肢等，以適于陸地運動，便于覓食和避敵。

（3）一般都具有能在空氣中呼吸的器官，如肺和氣管等。

（4）一般都具有發達的感覺器官和神經系統，以適應多變的陸地環境，及時作出適應性反應。【題目詳解】陸生脊椎動物包括爬行動物、鳥類和哺乳類，爬行動物體表覆蓋角質鱗片或甲，鳥類體表被羽毛，哺乳動物體表被毛，A錯誤；陸生脊椎動物包括爬行動物、鳥類和哺乳類，爬行動物、鳥類卵外都有堅韌的卵殼，哺乳類胎生，B錯誤；陸生脊椎動物包括爬行動物、鳥類和哺乳類，其中爬行動物屬于變溫動物，鳥類和哺乳類屬于恒溫動物，C錯誤；陸生脊椎動物的生殖和發育完全擺脫對水的依賴。所以才能成為真正的陸生生活，D正確。【題目點撥】解題的關鍵中是陸生動物適于陸地環境的形態結構的共同特征。2、C【解題分析】

酵母菌是單細胞真菌。霉菌和蘑菇都屬于真菌，有大量的菌絲構成的，每個細胞都有細胞壁、細胞核、細胞質、細胞膜和液泡等。細菌的細胞一般由細胞壁、細胞膜、細胞質、未成形的細胞核構成，有些細菌還具有鞭毛和莢膜等特殊結構。大腸桿菌沒有成形的細胞核，屬于細菌，C正確。【題目詳解】3、C【解題分析】有性生殖是指經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合成為受精卵，再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式。無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養等。“克隆”的含義是無性繁殖，即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同。胚盤中含有細胞核，因此受精的鳥卵中能夠發育成胚胎的是胚盤，故A正確；植物的扦插、嫁接和組織培養，都沒有經過兩性生殖細胞的結合，因此都屬于無性生殖，故B正確；克隆羊多莉是通過無性生殖的方式獲得的而不是有性生殖，故C錯誤；馬鈴薯的塊莖繁殖沒有經過兩性生殖細胞的結合，因此屬于無性生殖，故D正確。故選C。有性生殖、無性生殖。【名師點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握有性生殖、無性生殖的特點，兩者的區別是否具有兩性生殖細胞的結合。4、C【解題分析】試題分析：聽覺的形成過程如下：外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動，振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動，神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺，故選C。考點：本題考查的是聽覺的形成過程，解答此題的關鍵是掌握聽覺的形成過程，可結合耳的結構示意圖進行記憶。5、C【解題分析】

植物對環境的適應和自身的結構有重要的關系。【題目詳解】生物對環境的適應是普遍存在的．現在生存的每一種生物，都具有與環境相適應的形態結構、生理特征或行為．植物的根、莖、葉、花、果實和種子等器官都有明顯的適應性特征．就如同紅樹林根系發達，能扎根于海灘淤泥中，能夠有效的防止波浪對海岸和海堤的侵蝕．紅樹林的這個特征就是對海灘淤泥環境的適應．故選C6、D【解題分析】

同卵雙胞胎是一個精子與一個卵子結合產生的一個受精卵。這個受精卵一分為二，形成兩個胚胎，然后發育成為兩個個體。由于他們出自同一個受精卵，接受完全一樣的染色體和基因物質，因此他們性別相同。【題目詳解】A．輸卵管是受精的場所，而過程①是一個精子與一個卵子結合產生受精卵，因此該過程發生在輸卵管中，正確。B．卵細胞有豐富的卵黃，而卵黃為早期胚胎發育提供營養。因此過程②細胞分裂所需能量來自卵黃中的營養物質，正確。C．過程③④屬于胚胎發育到個體的過程，那么會伴隨著細胞的分裂、分化等，正確。D．兩個胚胎由一個受精卵發育成的個體，因此性別相同、性狀極為相似，錯誤。故選：D。【題目點撥】掌握細胞的分裂、分化、生長過程是解題的關鍵。7、B【解題分析】

(1)先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。(2)后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。【題目詳解】ACD、“雄雞報曉”、“蜘蛛織網”、“蜜蜂采蜜”，都是生來就有的，由遺傳物質決定的先天性行為；B、“狗拉雪橇”，是動物出生后，通過生活經驗和學習建立起來的后天學習行為。所以，屬于學習行為的是“狗拉雪橇”。故選：B【題目點撥】解答此題的關鍵是知道動物的先天性行為和學習行為的區別。8、A【解題分析】

試題分析：原始生命由于營養方式不同，一部分進化成為有葉綠體的原始藻類，另一部分進化成為沒有葉綠體的原始單細胞動物。考點：生物的進化。【題目詳解】地球上最初沒有生命，生命經歷了從無到有的發展過程，產生了最初的生命。地球上最早出現的植物--原始的藻類植物與最早出現的動物--原始的單細胞動物。動、植物在地球上發展進化，植物的進化歷程：

無脊椎動物的進化歷程：原始單細胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環節動物→原始軟體動物動物→原始節肢動物動物→原始棘皮動物動物。9、A【解題分析】

病毒沒有細胞結構，只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，營寄生生活。病毒要是離開了活細胞，通常會變成結晶體。一有機會侵入活細胞，生命活動就會重新開始。【題目詳解】A．H1N1病毒是病毒，沒有細胞結構，A符合題意。B．洋蔥表皮是由植物細胞構成，細胞結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核，B不符合題意。C．水綿屬于藻類植物，其細胞結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、葉綠體和細胞核。C不符合題意。D．草履蟲屬于動物，其細胞結構包括細胞膜、細胞質和細胞核。D不符合題意。故選：A。【題目點撥】解答此題的關鍵是明確病毒沒有細胞結構。10、B【解題分析】

（1）基因是控制生物性狀的基本單位。當成對的基因一個是顯性，一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現出來。

（2）體細胞中染色體是成對存在的，在形成精子和卵細胞時體細胞染色體都要減少一半。每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。當精子和卵細胞結合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，每一對染色體，都是一條來自父親，一條來自母親。【題目詳解】染色體上的A、B分別表示兩個顯性的基因，而不是性狀，A錯誤；

成對的染色體一條來自父方，一條來自母方，B和b分別位于一對染色體上，B正確；

當成對的基因是Bb時，只有B控制的性狀才能表現出來，b控制的性狀不表現，C錯誤；

若后代的基因組合是aa或bb時，后代就表現出它們所控制的隱性性狀，D錯誤。【題目點撥】解此題的關鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段、生殖過程染色體的變化及基因的顯性和隱性。11、D【解題分析】

環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素，分為非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。【題目詳解】蘋果樹不宜在熱帶地區栽種，主要是南方、北方溫度不同造成的，蘋果是溫帶水果，適宜生長在溫暖的北方，南方溫帶高不適宜蘋果的生長，故蘋果樹不宜在熱帶地區栽種。故選：D。12、C【解題分析】

女性的主要生殖器官是卵巢，該圖表示女性生殖系統部分結構，①表示卵巢，②表示輸卵管，③表示子宮。【題目詳解】A.①表示卵巢，卵巢的功能是產生卵細胞并分泌雌性激素，A不符合題意。B.②表示輸卵管，輸卵管的功能是輸送卵細胞；精子進入輸卵管內與卵細胞相遇，通過受精作用形成受精卵，B不符合題意。C.受精卵不斷進行細胞分裂，逐漸發育成胚泡，胚泡緩慢地移動到子宮中，最終附著在子宮內膜上，因此受精卵是不能植入子宮的內膜，C符合題意。D.③表示子宮，子宮的功能是胚胎和胎兒發育的場所，D不符合題意。【題目點撥】本題的重點是女性生殖器官及其功能。13、C【解題分析】

血管是血液流經的管道，包括動脈、靜脈、毛細血管三種類型。【題目詳解】A．動脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管，動脈出血的特點，血液鮮紅、血流速度快，呈噴射狀，不符合題意。B．靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管，靜脈出血時，血液暗紅，血流速度較慢，不符合題意。C．毛細血管出血，血液像水珠一樣慢慢滲出，在遠心端用手指壓或繃帶壓迫止血；動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血，毛細血管出血可以自然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口。所以血液從傷口滲出，不久自行凝固，則受傷的血管是毛細血管，符合題意。【題目點撥】對于血管以及出血的知識是考查的重點，可結合著血管的特點來掌握。14、B【解題分析】

制作酸奶時要用到乳酸菌，制作酸奶的操作順序依次是：①制作前用開水對酸奶機容器進行消毒；③量取一定量的牛奶（加熱，溫度不超過42℃）后與適量新鮮酸奶一起倒入酸奶機中，用勺子攪拌均勻；②蓋上容器蓋和酸奶機蓋，通電發酵6～8小時；④發酵后的酸奶放入冰箱保存8～12小時再食用；。故正確的順序是：①③②④。15、D【解題分析】

生物圈為人類和其它生物提供了營養物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，生物圈是人類和其它生物生存的共同家園，我們要好好保護它．生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體。【題目詳解】A．強調環境與經濟的協調發展，追求人與自然的和諧相處，是保護生物圈，A正確。B．生物圈是人類的繁榮家園，也是所有生物的共同家園，我們要愛護它，B正確。C．人類社會應該高速發展，但不能以耕地減少為了代價，是為了保護生物圈，C正確。D．圍海造田可以促進經濟發展，但不能改善環境，是破壞了生物圈，D錯誤。故選：D。【題目點撥】解答此題的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識，結合題意靈活解答本題。16、B【解題分析】

魚類的主要特征：生活在水中，身體呈梭形，體表大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳。兩棲動物幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，成體生活在陸地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮膚裸露，輔助呼吸；鳥類的特征：體表有羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，胸肌發達，雙重呼吸等。哺乳動物的特征：胎生、哺乳，體溫恒定等，據此解答。【題目詳解】A、鯽魚屬于魚類，生活在水中，體表大多有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，體溫不恒定，卵生，故A不符合題意；B、青蛙屬于兩棲類，皮膚裸露，其幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成體青蛙，既可以生活在水中，也可以生活在陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，體溫不恒定，卵生，屬于變態發育，故B符合題意；C、家鴿屬于鳥類，多數營飛行生活，被覆羽毛，前肢變成翼，有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，體溫恒定，卵生等，故C不符合題意；D、大熊貓屬于哺乳類，體表被毛，胎生哺乳，體溫恒定，用肺呼吸，體內有膈，屬于哺乳類，故D不符合題意。故選B。【題目點撥】解答此題的關鍵是熟練掌握幾個類群的主要特征，結合題意，即可正確解答本題。17、C【解題分析】銀邊天竺葵葉片邊緣沒有葉綠體不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍；其他綠色部分有葉綠體，能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液變藍色，所以銀邊天竺葵葉片經過光照、脫色，滴上碘液后的現象是葉片邊緣不變藍，其他部位變藍，C正確。18、C【解題分析】

男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態、大小男女的基本相同，稱為常染色體；第23對染色體在形態、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關，稱為性染色體。男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。【題目詳解】人體細胞中決定性別的染色體叫性染色體，人的性別遺傳過程如圖：從性別遺傳圖解看出，精子的染色體組成是22+X或22+Y，因此，正常男性的精子細胞中的染色體應表示為22條+X或22條+Y。故選：C。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。19、B【解題分析】細菌個體都微小，必須借助顯微鏡觀察，有的真菌較大如蘑菇可以用放大鏡觀察，病毒必須用電子顯微鏡觀察，A錯誤；細菌，真菌和病毒組成成分中一定含有機物，B正確；病毒沒有細胞結構，因此病毒沒有細胞核，C錯誤；細菌、真菌分別通過產生分裂繁殖和孢子繁殖后代，而芽孢是細菌的休眠體，D錯誤。20、C【解題分析】

1、生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產者、消費者、分解者。2、預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群。3、達爾文認為自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。【題目詳解】A.生態系統是由生物部分和非生物部分組成的，而生產者、消費者和分解者只構成生物部分，A錯誤。B.為預防傳染病，戴口罩是切斷傳播途徑，B錯誤。C.達爾文認為自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化，C正確。D.人體內排泄的途徑有三條：呼吸、排汗和排尿。水分能通過呼氣、泌尿和排汗三條途徑排出體外，D錯誤。故選C。【題目點撥】熟記生態系統的組成、傳染病的預防措施及自然選擇學說的內容是解題的關鍵。21、動物易感人群監視、識別和清除T細胞Ⅰ—1、Ⅰ—2、Ⅲ—9隱性AaAA或Aa1/3【解題分析】

本題主要考查病毒的形態結構及生命活動特點，艾滋病的相關知識，免疫的概念及內涵以及直系血親包含的范圍，要求學生要對相應的概念、功能及內涵、范圍要熟悉并能分辨運用。【題目詳解】(1)病毒沒有細胞結構，不能獨立生活，必須寄生在其他生物體的活細胞中。根據病毒宿主的不同，可將病毒分為三大類：動物病毒、植物病毒和細菌病毒。專門寄生在動物細胞里的病毒叫動物病毒如流感病毒、專門寄生在植物細胞里的病毒叫植物病毒如煙草花葉病毒、專門寄生在細菌細胞里的病毒叫細菌病毒，也叫做噬菌體。因此病毒的種類有動物病毒、植物病毒、細菌病毒。HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統，使人體不能抵御病原體。因此HIV屬于動物病毒。（2）艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒（HIV），目前沒有艾滋病疫苗，所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于易感人群。（3）免疫是人體的一種防御功能，人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分，能夠及時清除自身產生的衰老、死亡和損傷細胞，破壞和排斥進入體內的抗原物質，維持人體內部環境的平衡和穩定，還可以隨時監視識別和清除體內產生的異常細胞，防止腫瘤細胞的產生。（4）由圖可知，HIV病毒進入人體以后，數量急劇上升，說明免疫系統只能摧毀少數的HIV病毒，隨著HIV病毒濃度升高，T淋巴細胞濃度逐漸降低，最后T淋巴細胞被HIV病毒大量攻擊而死亡，導致免疫系統的的功能被破壞，因此各種病原體感染的機會將增加。（5）直系血親是直接血緣關系，是指出生關系。