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文檔簡介
2021年福建省漳州市中考數學模擬訓練試卷(一)
一、選擇題(本大題共10小題,共40.0分)
1.一5的倒數是()
A.1B.-1C.-5
2.如圖是由若干個完全相同的小正方體組合而成的兒何體,
若將小正方體①移動到小正方體②的正上方,下列關于移
動后幾何體的三視圖說法正確的是()
A.左視圖發生變化
B.俯視圖發生變化
C.主視圖發生改變
D.三個視圖都發生改變
3.2021年5月11日,第七次全國人口普查主要數據結果公布,全國人口約為14.1億人,
用科學記數法表示14.1億,其結果是()
A.14.1x108B.1.41x108C.0.141x109D.1.41x109
4.下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()
5.下列計算正確的是()
A.%8x2=x4B.5y3.3y5=15y8
C.6a-3a=3D.a2+2ab—/?2=(a—Z?)2
6.不等式組的解集在數軸上表示正確的是()
7.在一個不透明的袋中裝有若干個紅球,為了估計袋中紅球的個數,小明在袋中放入
3個黑球(每個球除顏色外其余都與紅球相同),搖勻后每次隨機從袋中摸出一個球,
記下顏色后放回袋中,通過大量重復摸球試驗后發現,摸到紅球的頻率穩定在0.85
左右,則袋中紅球的個數約為()
B.14C.17D.20
如圖,uABCD中,4B=70°,BC=6,以AD為直徑的。0
交CD于點E,則徐的長為(
A.-7T-fE
C
B.>
C.>
D.>
9.如圖,在平面直角坐標系中,RtA/lBC的直角頂點C的坐標為(1,0),點4在x軸正半
軸上,且4c=2.將AABC先繞點C逆時針旋轉90。,再向左平移3個單位,則變換后
點4的對應點的坐標為()
A.(1,2)B.(4,2)C.(-2,2)D.(-3,2)
10.已知直線y=kx+k+2與拋物線y=x2-2x-1的交點為4B(A在B的左邊),若
0<fc<l,則線段4B的取值范圍是()
A.4<<5V2B.2<AB<4C.4<4B<5讓D.2<AB<5^2
二、填空題(本大題共6小題,共24.0分)
11.計算:2-1+2。=.
12.在數軸上,點4B在原點。的兩側,分別表示數a,2,將點4向右平移1個單位長
度,得到點C,若CO=B。,貝Ua的值為.
13.為了解全班同學對新聞、體育、動漫和娛樂四類電視節目的喜愛
/動漫10%\
情況,張亮同學調查后繪制了一個扇形統計圖(如圖),如果喜愛卜絲/)
\媒早體育/
新聞類節目的人數是6人,則喜歡體育類節目人數是人.、款/
第2頁,共22頁
14.如圖,在菱形ABCD中,E,F分別是4D,CC的中點,
若B0=5,EF=4,則菱形4BCD的面積為.
15.如圖,在由10個完全相同的正三角形構成的網格圖中,Za,“如圖所示,則tan(a+
6)=______
16.如圖,在平面直角坐標系中,四邊形4BC0的頂點在雙曲線丫=:和y=§上,對角
線AC,BD均過點0,AD〃y軸,若遨掰BCD=",則/c=.
三、解答題(本大題共9小題,共86.()分)
先化簡,再求值:其中=遍一
17.(1—a-)a?—1£11.
18.如圖,在△ABC中,。是4c的中點,DE//AB,DF//BC.求
證:DF=CE.
19.如圖,在△ABC中,求作線段4D,使得點。在邊BC上,
且SAAB。:ShACD=AB:AC,并說明理由?(要求:尺
規作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)
20.某市工會號召廣大市民積極開展了“獻愛心捐款”活動,該市擬用這筆捐款購買4
B兩種物品.經過市場調查發現,今年每套A型物品的價格6萬元,每套B型物品的
價格0.4萬元,該市準備購買4型物品50套,B型物品若干套(超過200套).
某供應商給出以下兩種優惠方案:
方案一:“買一送一”,即購買一套4型物品,贈送一套B型物品;
方案二:“打折銷售”,即購買200套B型物品以上,超出的部分按原價打八折,力
型物品不打折.
選擇哪種方案更劃算?請說明理由.
第4頁,共22頁
21.如圖,力B是。0的直徑,AB=10,C,D在圓上,且
AC^CD=8,過點C的切線CE和DB的延長線交于點
E.
(1)求證:OC〃DE;
(2)求DE的長.
22.某高校為了解本校學生出行使用共享單車的情況,隨機調查了某天部分出行學生使
用共享單車的情況,并整理成如下統計表.
使用次數012345
人數11152328185
(1)這天部分出行學生使用共享單車次數的中位數是,眾數是.
(2)這天部分出行學生平均每人使用共享單車約多少次?(結果保留整數)
(3)若該校某天有1500名學生出行,請你估計這天使用共享單車次數在3次以上(含3
次)的學生有多少名.
23.在平面直角坐標系xOy中,已知線段4B和點P,給出如下定義:若PA=PB且點P不
在線段4B上,則稱點P是線段4B的等腰頂點.特別地,當Z4PB29O。時,稱點P是
線段的非銳角等腰頂點.
(1)已知4(2,0),6(4,2)
①在點C(4,0),。(3,1),E(—1,5),F(0,5)中,是線段48的等腰頂點的是;
②若點P在直線y=kx+3(kw0)上,且點P是線段48的非銳角等腰頂點,求k的
取值范圍;
(2)直線丫=一¥》+遍與x軸交于點M,與y軸交于點N.O尸的圓心為P(O,t),半徑
為B,若OP上存在線段MN的等腰頂點,請直接寫出t的取值范圍.
第6頁,共22頁
24.如圖,已知矩形ABCD與矩形4EFG,*==連結GD,BE相交于點Q.
ABc3
(1)求證:GD1BE;
(2)連結DE,BG,若4B=6,AE=3,求"+即的值.
25.拋物線G:y=/-2ax-a+3(a為常數)的頂點為4.
(1)用a表示點4的坐標;
(2)經過探究發現,隨著a的變化,點4始終在某一拋物線H上,若將拋物線G向右平
移t(t>0)個單位后,所得拋物線頂點B仍在拋物線H上;
①平移距離t是a的函數嗎?如果是,求出函數解析式,并寫出a的取值范圍;如果
不是,請說明理由;
②若y=/-2ax—a+3在4時,都有y隨x的增大而增大,設拋物線H的頂
點為C,借助圖象,求直線AC與x軸交點的橫坐標的最小值.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:?.?(-5)x(-|)=l,
???一5的倒數是一七
故選:B.
根據倒數的定義進行解答即可.
本題考查的是倒數,熟知乘積是1的兩數互為倒數是解答此題的關鍵.
2.【答案】C
【解析】解:主視圖發生變化,上層的小正方體由原來位于左邊變為右邊;
俯視圖和左視圖都沒有發生變化,
故選:C.
根據三視圖的定義求解即可.
本題考查了由三視圖判斷幾何體,解題的關鍵是學生的觀察能力和對兒何體三種視圖的
空間想象能力.
3.【答案】D
【解析】解:14.1億=1410000000=1.41x109.
故選:D.
用科學記數法表示較大的數時,一般形式為aX10?,其中1<|a|<10,ri為整數,且幾
比原來的整數位數少1,據此判斷即可.
此題主要考查了用科學記數法表示較大的數,一般形式為ax10%其中141al<10,
確定a與n的值是解題的關鍵.
4.【答案】C
第8頁,共22頁
【解析】解:4不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;
A是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;
C.既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,故本選項符合題意;
。.既不是軸對稱圖形,又不是中心對稱圖形,故本選項不符合題意.
故選:C.
根據軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念,對各選項分析判斷即可得解.把一個圖形繞某
一點旋轉180。,如果旋轉后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形就叫做中心對
稱圖形;如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做
軸對稱圖形.
本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形
兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后與原圖重合.
5.【答案】B
【解析】解:故本選項計算錯誤,不符合題意;
A5y3.3y5=i5y8,故本選項計算正確,符合題意;
C.6a-3a=3a,故本選項計算錯誤,不符合題意;
D.a2-2ab+b2=Ca-b)2,故本選項計算錯誤,不符合題意;
故選:B.
根據同底數塞的除法法則、單項式乘單項式的法則、合并同類項法則、完全平方公式分
別判斷即可.
本題考查了整式的混合運算與因式分解,掌握公式與法則是解題的關鍵.
6.【答案】C
【解析】解:不等式組的解集在數軸上表示如下:
-201
故選:C.
先定界點,再定方向即可得.
本題考查了在數軸上表示不等式的解集,用數軸表示不等式的解集時,要注意“兩定”:
一是定界點,一般在數軸上只標出原點和界點即可.定邊界點時要注意,點是實心還是
空心,若邊界點含于解集為實心點,不含于解集即為空心點;二是定方向,定方向的原
則是:“小于向左,大于向右”.
7.【答案】C
【解析】解:由題意知,袋中球的總個數約為34-(1-0.85)=20(個),
所以袋中紅球的個數約為20-3=17(個),
故選:C.
用黑球的個數除以摸到黑球頻率得出球的總個數,繼而得出答案.
本題主要考查利用頻率估計概率,大量重復實驗時,事件發生的頻率在某個固定位置左
右擺動,并且擺動的幅度越來越小,根據這個頻率穩定性定理,可以用頻率的集中趨勢
來估計概率,這個固定的近似值就是這個事件的概率.
8.【答案】B
【解析】解:連接OE,如圖所示:
???四邊形4BCD是平行四邊形,
:、Z.D=Z..B=70°,AD=BC=6,
:.OA=OD=3,
???OD=OE,
???Z.OED=乙D=70°,
:.乙DOE=180°-2x70°=40°,
?候的長=曙=刎
故選:B.
連接OE,由平行四邊形的性質得出ND=4B=70°,AD=BC=6,得出04=。0=3,
由等腰三角形的性質和三角形內角和定理求出4DOE=40°,再由弧長公式即可得出答
案.
本題考查了弧長公式、平行四邊形的性質、等腰三角形的性質等知識;熟練掌握平行四
邊形的性質,求出4OOE的度數是解決問題的關鍵.
9.【答案】C
第10頁,共22頁
【解析】解:由題意C(1,O),AC=2,
二將△4BC先繞點。逆時針旋轉90。,得到4的對應點的坐標(1,2),
???向左平移3個單位,變換后點力的對應點的坐標為(-2,2),
故選:C.
利用旋轉變換,平移變換的規律解決問題即可.
本題考查坐標與圖形變化-旋轉,平移等知識,解題的關鍵掌握旋轉變換,平移變換的
性質.
10.【答案】A
【解析】解:??,y=kx+/c+2=fc(x+1)+2,
.??當%=-1時y=2,即直線經過定點(一1,2).
如圖一,當k=0時,y=k%+/c+2=2,
把y=2代入y=x2—2x—1得2=%2—2%—1,
解得=-1,&=3,
???AB=3-(-1)=4,
vk>0,
如圖二,當%=1時,y=kx+k+2=%+3,
令x+3=%2—2%—1,
解得%i=4,上=一1,
?**y1=7,y2=2,
??.AB=V[4-(-l)]2+(7-2)2=5VL
4<AB<5近,
故選:A.
分別將k=。和k=1代入直線解析式,聯立直線與拋物線方程求解.
本題考查二次函數的性質,解題關鍵是掌握二次函數與方程的關系.
II.【答案】|
【解析】解:原式="1=|?故答案為|.
根據0指數基和負整數指數累進行計算即可.
本題主要考查了零指數幕,負指數算的運算.負整數指數為正整數指數的倒數;任何非
0數的0次某等于L
12.【答案】-3
【解析】解:,??點C在原點的左側,且C0=8。,
???點C表示的數為一2,
:.a=-2—1=—3.
故答案為:—3.
根據CO=B0可得點C表示的數為一2,據此可得a=-2-1=-3.
本題考查的是數軸,熟知數軸上兩點間的距離公式是解答此題的關鍵.
第12頁,共22頁
13.【答案】24
【解析】解:6+10%=60人,
60X(1-10%-22%-28%)=60x40%=24人,
故答案為:24.
喜愛新聞類節目的人數是6人,占調查人數的10%,可求出調查人數,根據扇形統計圖
求出“體育”所占的百分比,即可求出喜歡“體育”的人數.
考查扇形統計圖的意義和制作方法,理解扇形統計圖表示各個部分占整體的百分比是正
確解答的關鍵.
14.【答案】20
【解析】解:如圖,連接4C,
B
■■E,F分別是AD,OC的中點,
???AC=8,
二菱形ABC。的面積=3xACxBD=2x5x8=20,
故答案為:20.
由三角形中位線定理可得4C=8,由菱形的面積公式可求解.
本題考查了菱形的性質,三角形中位線定理,掌握菱形的面積公式是解題的關鍵.
15.【答案】逗
3
【解析】解:連接DE,如圖所示:黑_____
在ZMBC中,/.ABC=120°,BA=BC,/\
???Za=30°,
同理得:"DE="ED=30°=4a.
又,:AAEC=60°,
Z.AED=Z.AEC+Z.CED=90°.
設等邊三角形的邊長為a,貝ij4E=2a,DE=BD-sin^DBE=2a-sin60°=V3a,
.?/11(。+£)=黃=言=竽?
故答案為:辿.
3
連接DE,利用等腰三角形的性質及三角形內角和定理可得出Na=30。,同理可得出:
/.CDE=乙CED=30°=4a,由zAEC=60°結合N4E0=Z.AEC+4CE。可得出
^AED=90°,設等邊三角形的邊長為a,貝ME=2a,DE=物,由三角函數定義即
可得出答案.
本題考查了解直角三角形、等邊三角形的性質以及圖形的變化規律等知識;構造出含一
個銳角等于Na+的直角三角形是解題的關鍵.
16.【答案】-4
【解析】解:由雙曲線的對稱性得。4=OC,OB=OD,
四邊形4BCD為平行四邊形,
"SMOD=7S四邊形ABCD=3-
?;力。//丫軸,
SMOD=|+野
?一+膽=3,
22
解得k=一4或k=4(舍).
故答案為:-4.
通過平行四邊形的性質得到△力。。的面積為3,再根據反比例函數系數k的幾何意義得
|+因=3.
22
本題考查反比例函數系數k的幾何意義,解題關鍵是根據題干得到△AOD的面積.
17.【答案】解:原式=上
a(a+l)(a-l)
1
a+lf
當Q=V5—1時,
原式=]
V5-1+15
第14頁,共22頁
【解析】根據分式的減法運算以及乘法運算進行化簡,然后將a的值代入化簡后的式子
即可求出答案.
本題考查分式的化簡求值,解題的關鍵是熟練運用分式的減法運算以及乘法運算,本題
屬于基礎題型.
18.【答案】證明:???DE//AB,
Z.A=Z-CDE?
vDF//BC,
???Z-DFA=乙B,
???DE//AB,
???乙B=Z.CED,
:.Z.DFA=乙CED,
???D是AC的中點,
???AD=DC,
20凡4=Z.CED
在△ADF和中,\z.A=^CDE
.AD=DC
■■■^ADF^^DCE^AAS).
:.DF=CE.
【解析】可證得44=/.CDE,Z.DFA=ZB,可得4。尸4=4CE。,可證明△4。尸三△OCE,
則結論得證.
本題考查了全等三角形的判定與性質,平行線的性質,熟記三角形全等的判定方法是解
題的關鍵.
19.【答案】
解:如圖,線段40即為所求作的.
理由如下:
作DE_L4B,DFLAC,垂足分別為點E,F.
???4D是4a4c的平分線,
???DE=DF.
ShABD=-AB-DE,S^ACD=-DF-AC,
SMBD:SA"。=48:AC.
【解析】根據作NB/1C的平分線,角平分線上的點到角的兩邊距離相等即可說明S-BD:
S^ACD="B:AC.
本題考查了作圖-復雜作圖、三角形的面枳,解決本題的關鍵是利用角平分線的性質.
20.【答案】解:設購買B型物品>200)套,則選擇方案一所需費用為50x6+0.4x
(x-50)=(0,4x+280)萬元,選擇方案二所需費用為50x6+200x0.4+0.4x0.8X
(%—200)=(0.32%+316)萬元.
當0.4x+280<0.32x+316時,
解得:x<450,
又,:x>200,
:.200<x<450;
當0.4x+280=0.32x+316時,
解得:%=450;
當0.4%+280>0.32x+316時,
解得:x>450.
答:當200<x<450時,選擇方案一更劃算;當x=450時,選擇方案一、方案二費用
相同;當%>450時,選擇方案二更劃算.
【解析】設購買B型物品x(x>200)套,則選擇方案一所需費用為(0.4%+280)萬元,選
擇方案二所需費用為(0.32X+316)萬元,分0.4%+280<0.32x+316,0.4x+280=
0.32%+316及0.4%+280>0.32x+316三種情況,可分別求出x的取值范圍(或x的值),
此題得解.
本題考查了一元一次不等式的應用以及一元一次方程的應用,根據各數量之間的關系,
正確列出一元一次不等式(或一元一次方程)是解題的關鍵.
21.【答案】(1)證明:???NE8C為圓內接四邊形4CB0的外角,
???Z-EBC=Z.CAD.
第16頁,共22頁
-AC=DC,
:.Z.CAD=Z.CDA.
又???ACDA=NCB力,
???乙EBC=Z-CBA,
???OC=OB,
:.Z.OCB=Z.CBA,
:.Z.OCB=Z-EBC,
???OC//DF;
(2)解:???EC為。。的切線,
:.Z-ECO=90°.
???OC//DE,
,
AZ£CO+ZE=180°,
:.乙E=90°.
???48是0。的直徑,???乙4。3=90。,
???乙ACB=£E=90°.
乙EDC=乙CAB,
???△EDC~〉CAB,
DEDC
A—=一,
ACAB
【解析】(1)由4CD4=4CB44七8。=4&4。即可得出4£18。=4。84,然后根據平行
線的判定即可解決問題;
(2)通過Rt△EDC^Rt△CAB相似即可即可解決問題.
本題考查了相似三角形的判定與性質,切線的性質,圓周角定理,圓中的計算和證明,
等腰三角形的性質,解決本題的關鍵是得到4EDCs&CAB.
22.【答案】33
【解析】解:(1)?.?總人數為11+15+23+28+18+5=100,
二中位數為第50、51個數據的平均數,即中位數為等=3(次),眾數為3次,
故答案為:3、3;
0x11+1x15+2x23+3x28+4x18+5x5
(2)x=----------------------------------------x2(次),
100
答:這天部分出行學生平均每人使用共享單車約2次;
(3)1500x箕黃=765(人),
答:估計這天使用共享單車次數在3次以上(含3次)的學生有765人.
(1)根據中位數和眾數的定義求解可得;
(2)根據加權平均數的公式列式計算即可;
(3)用總人數乘以樣本中使用共享單車次數在3次以上(含3次)的學生所占比例即可得.
本題考查了中位數、眾數、平均數的概念以及利用樣本平均數估計總體.抓住概念進行
解題,難度不大,但是中位數一定要先將所給數據按照大小順序重新排列后再求,以免
出錯.
23.【答案】C,E
【解析】解:(1)①如圖1中,
圖1
根據圖象結合點P是線段48的等腰頂點的定義可知,點C,E是線段48的等腰頂點.
故答案為:C,E.
②(I)當點(4,0)在直線y=kx+3上時,4fc+3=0,k=
第18頁,共22頁
(口)當點(3,1)在直線、=/^+3上時;3k+3=l,k=-l
(HI)當點(2,2)在直線y=依+3上時,2k+3=2,k=
結合圖象可知滿足條件的k的值為:—[WkS-9且上十一|.
(2)如圖3中,作線段M/V的垂直平分線,當OP與線段MN的垂直平分線有交點(線段MN
的中點除外)時,滿足條件.
當OP與線段MN的垂直平分線相切時,P(0,國)和P(0,-3b),
觀察圖像可知,滿足條件的t的值為:一3曲
(1)①根據點P是線段48的等腰頂點的定義判斷即可.
②根據點P是線段AB的非銳角等腰頂點的定義,求出三種特殊情形的k的值,利用圖象
法判斷即可.
(2)如圖3中,作線段MN的垂直平分線,當OP與線段MN的垂直平分線有交點(線段MN
的中點除外)時,滿足條件.求出相切時,點P是的坐標,即可解決問題.
本題屬于圓綜合題,考查了直線與圓的位置關系,點P是線段AB的等腰頂點的定義,點
P是線段4B的非銳角等腰頂點的定義等知識,解題的關鍵是理解題意,學會尋找特殊位
置特殊點解決問題,屬于中考壓軸題.
24.【答案】(1)證明:???四邊形ABC。和四邊形4EFG是矩形,
???^BAD=^EAG=90°,
?'?乙BAD+Z-BAG=Z-EAG+Z-BAG?
???Z,DAG=乙BAE,
ADAG
v—=一,
ABAE
□■IADAB
AGAE
GADs工EAB,
???Z.ADG=Z-ABE,
記DG與AB的交點為H,則NADG+乙AHD=UBE+乙BHQ,
???jBAD=乙BQH=90°,
???GD1BE;
(2)連結BD,EG,
ADAG4./—
48=6,AE=3,
ABAE3
-AD=8,AG=4.
在Rt△ABD中,BD=yjAD2+AB2=10.
在RM4EG中,EG=>JAE2+AG2=51
由(1)知,GD1BE,
在RMBDQ中,DQ2+BQ2=BD2=100,
第20頁,共22頁
在RMEGQ中,EQ2+GQ2=EG2=25,
在Rt△DQE中,DE2=DQ2+EQ2,
在RtZkBQG中,BG2=BQ2+GQ2,
DE2+BG2=DQ2+EQ2+BQ2+GQ2=100+25=125.
【解析】(1)根據矩
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