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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯信息技術培訓2.0研修計劃為提升全體老師的信息技術實際應用水平,我校將在本學期結合教學需求,對全體老師進行相關信息技術的培訓,分電腦基礎應用和多媒體制作,詳細支配如下:
培訓內容:電腦基礎應用培訓對象45歲以下老師
培訓時間:周三下午3:00--5:00
培訓內容:多媒體制作
培訓時間:周六下午2:30--4:30
現代信息技術培訓方案
為適應現代化教育教學進展的需要,使老師認識現代化的教學手段,掌控計算機學問和應用技能,推行電化教學的進展,依據中心的培訓要求結合我校的實際狀況,本學期制定老師電教培訓方案如下:
一、培訓目標
按學校的要求,本學期我們將對對老師進行一系列的培訓。利用培訓使全部老師都能夠利用網絡搜尋、篩選出需要的信息;掌控校內網平臺相關模塊、都樂教育網相關模塊的使用方法;能自己維護好機器,會做安裝殺毒軟件,會打補丁,能夠單獨安裝系統;能制作簡潔的課件、網頁。力圖利用培訓,使老師認識現代教育技術的基礎學問,掌控現代教育媒體在教學中的應用原則,運用電教手段優化課堂教學,并做好網絡平安方面的工作。
二、培訓對象及內容
對培訓我們要有一個正確的熟悉,老師要熟悉到掌控必要的信息技術是老師必備的素養,老師要有危機感、緊迫感,自覺積極地參與到培訓中來。針對上級的要求和我校的實際,培訓將分為全員培訓和精英培訓兩個部分。
第一階段為全員培訓階段,內容:
①智能出卷評測系統,這部分內容主要為便利老師組卷,中心將進行檢測,要求每位老師都能夠掌控;
②《榮成市教育系統信息技術全員培訓內容綱要》規定的內容,這部分內容大部分老師都已掌控,我們將重點放在操作系統的安裝、維護上,由于我校的機器較多,50臺同學機,還有各辦公室的計算機,單靠一個人的力氣不行能維護好,利用培訓每位老師都能維護好自己的機器,以后網絡中心的主要目標是維護網絡的正常運行,不再擔當個人及辦公室機器的維護。
其次部分精英培訓。內容分為三個部分:
①校內網平臺培訓。首先從領導做起,強化收發文的使用,要求每位領導都養成登錄平臺的習慣,上級來文不打印,直接在辦公正臺上發送到學校郵箱帳號。并有步驟地將培訓擴大到專項管理工作的老師、班主任中去。最終形成無紙辦公,提升學校管理水平。
②課件制作、網頁制作培訓。這部分學問有肯定難度,不太簡單掌控,不要求全員,只做精英培訓。首先老師自愿報名,然后學校依據報名狀況,考慮班級、學科的平衡進行篩選。培訓力求實效,不搞形式,人數掌握在20-30,并制定相關優待政策,對參與培訓的老師在年終考核中加一分,在以后的電教論文、學科課件比選中享有優先權。
三、時間支配
全員培訓可利用雙休日進行,全部老師按班級分為三個組,培訓在微機室中進行,保證一人一機,邊學邊練。
近年來,我校電化教育方面取得了多項殊榮,但客觀地看,我們的電化教育水平實際上已遠遠落后于其它學校,這里很大一部分緣由是我們習慣于應付上級的檢查,只做表面文章,而忽視了內涵的東西——老師信息素養的提升!
以往的培訓過多的追求全員培訓,由于參與人員過多,個別老師對培訓熟悉不到位,甚至有抵觸的心情,加之條件有限,所以收效甚微。渴望這次培訓能扎扎實實做些實在的工作,不搞形式,不求數量,力求利用培訓提升老師的信息技術水平,解決工作中的問題,學校領
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