回首初一展望初二作文600字【精選3篇】回首初一展望初二作文600字【精選3篇】一

“光陰似箭，日月如梭。”轉瞬，從蹣跚學步的嬰兒到現在渾身洋溢著青春活力的我們，還將面對著很多的挑戰。但還有許很多多藏在大腦深處的美妙回們去挖掘。

用眼發覺美妙

驀然回首，認真搜尋一遍記憶，回味著兒時無憂無慮的時間，嘴角自然往上一揚。記得學校時，我家對面有一片廢墟，每當到了春天，萬物復蘇，那里就像是一片桃源仙境，我和同學常常在那里玩耍。由于那里以前似乎是個幼兒園，所以我們常常可以發覺一些無色的玻璃球，大約有半個拇指那么寬，可以說這個就是我們發覺的“寶藏”了。

“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”或許是我們的歡聲笑語，感染了這四周的人群，喚醒了他們沉睡的記憶，竟然有人在那里放起了風箏！小伴侶們呢？就像哥倫布發覺新大陸似的，也都不請自來。我也不例外，吵著鬧著也要買個風箏去湊喧鬧。然后，就能看到老老少少在一片廢墟中放風箏，可是，這種喧鬧的情景只持續了一年。之后，那里又是一片枯黃。

專心感受幸福

現在的我，最終明白了一個成語“學無止境”。每天的作業、老師的批判就像一座大山，壓在了我的身上，以前聽父母說，還不信，現在最終明白了“少壯不努力，老大徒傷悲。”早知道學校就應當鞏固好基礎了。某日凌晨五點半，又是媽媽在叫我。然后我就猶如“行尸走肉”根據流水的程序“操作”。完事兒的我接過媽媽手里的錢，聽著熟識得不能再熟識的嘮叨，心中莫名其妙地涌起一股暖流，笑了笑道：“媽，走了”。

走在路上，驀然回首，發覺美妙與幸福，原來就是這么簡潔！

回首初一展望初二作文600字【精選3篇】二

很多事情一旦過去，在回首的時候，已回首，還是那樣的漂亮。有些事情，再回首時，已不是那么的凄慘，不是那么的苦痛了。當你在回想那些感人的故事時，你還是會流淚，可是，現實生活中還會有那些事情會使你再次哭得那樣痛徹心扉呢？

當你回憶那些歡樂的故事時，你還是會大笑，可是，現實生活中還會有那些事再讓你開懷大笑的事了嗎？有些事情，在也沒有了，有些事情再回憶還是那么的漂亮。記著，以前的我們大大咧咧的，像男孩子一樣，可是，我們很歡樂，雖然有時會收到有些怪的眼光。但是我們還是不變，由于我們覺得走自己的路，讓別人說去吧，于是我們還是那么的歡樂。雖然這樣的我們很驚奇，都是我們活的很歡樂，很拘束，沒有苦惱，沒有怨恨，沒有心機，也沒有顧忌，自由拘束的過著每一天。那時的我們，是那么的驚奇而完善啊！可是在我們長大的某一天，你變了，你不在和我一起了。

你變得不再是以前那個和我冒險的你了，不再和我一起抓毛毛蟲了。我問你為什么，你說你不想再做以前的那個假小子了。然后你走了，頭也不回的走了。后來，我們變成了最熟識的生疏人了，不再打招呼了，不再一起玩了，不再最好的伴侶了。有時候，我多想告知你啊，其實，別人都是很艷羨我們的，由于我們歡樂，我們快樂，我們無憂無慮的，是別人最艷羨的，可是我沒有說，由于我覺得失去的已經失去了，再回來也不在完整。再見了，我最純真的童年，最純真的你，最純真的伴侶啊，最美妙的時間啊！我會將你存放在我記憶的最深處！

回首初一展望初二作文600字【精選3篇】三

生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……信任都有值得我們回味和委屈的事吧……走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾經令我委屈的一件事吧。

記得那回，其次節課課后，我正預備去操場做操時，我的語文老師把我叫住，讓我幫她拿一下作業，我連忙幫她拿過作業時，眼看做操快遲了，我像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉，于是，我大步跑向操揚。

途中，有一個小男孩踩到了一些水，一不當心滑倒了，并且把皮給擦破了，他疼得放聲大哭了起來。當時，恰好我在那個小男孩旁邊，看到他摔倒了，我情不自禁地停了下來，首先我愣了一下，然后我觀察他挺可憐的，把他漸漸地扶了起來。

可過路的值周生恰巧路過，竟然不分青紅皂白非說是我把那個小男孩撞倒的，我強力解釋說是他自己滑倒的，可他們不信，這時，做完操的人都圍了過來，我的臉立刻紅的像一個大蘋果，我心里嘀咕著：做好事都能被冤枉了，這可怎么辦呢，早知道就不走這條路了。值周生們說要把我拉到班主任那里去，我聽了，頭上都出了汗。真是啞巴吃黃蓮一一有苦說不出呀！我的眼眶里淚珠直打轉。

這時，學校主任也來了，我把事情時經過述說了一遍后，他又調了監控器，這才真相大白了。

只要人間布滿愛，世界是多么美妙呀！可有時也擺脫不了一些小小的委屈，只要相互信任，就肯定