2024屆吉林省長春市物理高一上期中監測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、2019年1月3日10時26分，嫦娥四號探測器經過約38萬公里、26天的漫長飛行后，自主著陸在月球背面，實現人類探測器首次在月球背面軟著陸．嫦娥四號著陸前距離月球表面l00米處有一次懸停，對障礙物和坡度進行識別，并自主避障；選定相對平坦的區域后，開始緩速垂直下降．最終，在反推發動機和著陸緩沖機構的“保駕護航”下，一噸多重的探測器成功著陸在月球背面東經177.6度、南緯45.5度附近的預選著陸區．下面有關嫦娥四號探測器的說法正確的是()A．嫦娥四號探測器從地球到月球的位移大小就是其運行軌跡的長度38萬公里B．“3日10時26分”指的是時間間隔C．研究嫦娥四號探測器在月球著陸過程的姿態時，不可以將其看成質點D．嫦娥四號探測器在最后100米著陸過程中可以視作做自由落體運動2、以一定的初速度豎直上拋一個物體，空氣阻力不計，取向上為正方向，下列v-t、x-t圖象中能正確描述其運動的是（）A．B．C．D．3、關于動摩擦因數，下列說法中正確的是()A．由滑動摩擦力公式可推出動摩擦因數μ與正壓力FN成正比B．相同的條件下，接觸面積越大，動摩擦因數越大C．動摩擦因數只與接觸面的粗糙程度、相互接觸的物體的材料有關D．生活經驗告訴我們：物體運動越快摩擦力越大，則物體表面的動摩擦因數μ與速度大小成正比4、關于重力的說法中，正確的是A．地球上的物體，只有靜止時才受到重力作用B．重力就是地球對物體的吸引力C．重心就是物體上最重的一點D．同一物體在地球各處所受重力的大小可能不同5、甲、乙兩同學從同一地點出發，沿同一直線做勻變速運動，它們的v﹣t圖象如圖所示，則（）A．甲的加速度比乙的小B．甲、乙的運動方向相反C．在t=4s時，甲、乙相遇D．在t=4s時，甲、乙的速度大小相等6、水平地面上的物體在水平恒力F的作用下由靜止開始運動，一段時間后撤去F，其運動的v-t圖像如圖所示，若物體與地面間滑動摩擦力的大小為f則F的大小為（）A．F=f B．F=1.5f C．F=2f D．F=3f7、如圖是物體做直線運動的v-t圖象，由圖可知，下列說法正確的是（）A．第1s內和第3s內的運動方向相反B．第3s內和第4s內的加速度相同C．第1s內和第4s內的位移不相同D．0-2s和0-4s內的平均速度大小相等8、為了測出樓房的高度，讓一石塊從樓頂自由落下，測出下列哪個物理量就可以算出樓房的高度（不計空氣阻力，g值已知）（）A．石塊下落到地面的總時間B．石塊開始落下第1s內的位移C．石塊落地前瞬間的瞬時速度D．石塊通過最后lm位移的時間9、如圖甲所示，在水平地面上有一長木板B，且足夠長，其上疊放木塊A．假定木板與地面之間、木塊和木板之間的最大靜摩擦力都和滑動摩擦力相等．用一水平力F作用于B，A、B的加速度與F的關系如圖乙所示，重力加速度g取10m/s2，則下列說法正確的是（）A．A的質量為0.5kgB．A、B間的動摩擦因數為0.2C．B與地面間的動摩擦因數為0.2D．當水平拉力F=15N時，長木板的加速度大小為10m/s210、一個物體受到三個共點力的作用，如果這三個力的大小如下各組情況，那么可能使物體處于平衡狀態的一組是（）A．4N,8N,7N B．8N,8N,1N C．4N,6N,1N D．4N,5N,1N11、關于摩擦力的有關說法正確的是()A．只有靜止的物體才可能受靜摩擦力B．運動的物體可能受到靜摩擦力作用C．摩擦力可能作動力D．受到摩擦力的物體一定受到彈力12、如圖所示，一木塊重為10N，在F=4N的水平拉力作用下向右以1m/s的速度沿水平面做勻速直線運動，則下列說法中正確的是(

)A．木塊與水平面間的動摩擦因數為0.4B．若木塊以2m/s的速度向右勻速直線運動時，木塊受到的摩擦力大小為4NC．若木塊以6m/s的速度向右勻速直線運動時，則它需要的水平拉力大于12ND．當用8N的水平拉力使木塊向右運動時，木塊受到的摩擦力為8N二．填空題(每小題6分，共18分)13、某同學在《探究共點力合成的規律》實驗中的情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩．圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖．（1）下列說法正確的是________A．本實驗采用的科學方法是等效替代法B．拉動測力計時必須與木板平面平行，若測力計外殼與木板間有摩擦不影響實驗結果C．用兩個測力計和一個測力計分別拉橡皮筋時，兩次使橡皮筋伸長的長度相同，都只需記錄細繩的方向D．甲圖中，兩測力計間的夾角必須是900（2）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________．（選填F或F′）14、做“探究小車速度隨時間變化規律”的實驗．（1）用一條紙帶穿過計時器，該同學發現有圖中的兩種穿法，感到有點猶豫．你認為______選填“A”或“B”的穿法效果更好．（2）完成實驗后，小明用刻度尺測量紙帶距離時如圖所示，B點的讀數是______cm，已知打點計時器每打一個點，則B點對應的速度______結果保留三位有效數字．（3）某實驗小組中的四位同學利用同一條紙帶做，分別作出了如下所示的四幅圖象，其中最規范的是______15、如圖甲所示，螺旋測微器的讀數為_____mm；如圖乙所示，小球直徑d的值為______cm。三．計算題(22分)16、（12分）一輛汽車正以v0=30m/s的速度在平直路面上行駛，駕駛員突然發現正前方約50m處有一個障礙物，立即以大小為8m/s2的加速度剎車．為了研究汽車經過2s是否撞上障礙物，甲、乙兩位同學根據已知條件作出以下判斷：甲同學認為汽車已撞上障礙物，理由是：在2s時間內汽車通過的位移乙同學也認為汽車已撞上障礙物，理由是：在2s時間內汽車通過的位移問：以上兩位同學的判斷是否正確？如果不正確，請指出錯誤的原因，并作出正確的解答．17、（10分）一輛汽車沿平直公路從甲站開往乙站，啟動時加速度為a1=4m/s2，勻加速行駛t1=2.5s后，再勻速行駛t2=3s，然后剎車滑行x=50m，正好到達乙站．求：（1）汽車從甲站到乙站運動的時間t；（2）汽車剎車時的加速度大小；（3）甲、乙兩站的距離L．

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解題分析】

A.位移是指從起點指向終點的有向線段的長度，則嫦娥四號探測器從地球到月球的位移大小小于其運行軌跡的長度38萬公里，選項A錯誤；B.“3日10時26分”指的是時刻，選項B錯誤；C.研究嫦娥四號探測器在月球著陸過程的姿態時，探測器的大小和形狀不能忽略不計，則不可以將其看成質點，選項C正確；D.嫦娥四號探測器在最后100米著陸過程中緩慢數值下降，加速度小于g，則不可以視作做自由落體運動，選項D錯誤．2、B【解題分析】AB、物體做豎直上拋運動，其加速度大小始終為g，方向豎直向下，取豎直向上為正方向，加速度a=?g，將豎直上拋運動看成一種勻減速直線運動，則其速度與時間的關系為v=v0?gt，則v?t圖象是向下傾斜的直線，故A錯誤，B正確．CD、位移與時間的關系為x=v0t?gt2，則x?t圖象是開口向下的拋物線，故CD錯誤．故選：B．【題目點撥】物體做豎直上拋運動，其加速度大小始終為g，方向豎直向下，可看成一種勻減速直線運動，根據速度公式和位移公式列式分析．3、C【解題分析】動摩擦因數（即滑動摩擦力和彈力的比值），是一種比值定義法，則摩擦因數與滑動摩擦力和彈力均無關，只與接觸面的粗糙程度、相互接觸的物體的材料有關．所以C正確；ABD均錯誤。點睛：動摩擦因數（即滑動摩擦力和彈力的比值），是一種比值定義法，則摩擦因數與滑動摩擦力和彈力均無關，只與接觸面的粗糙程度、相互接觸的物體的材料有關。4、D【解題分析】

A．物體受重力與物體的運動狀態無關，不管物體是靜止的還是運動的都受到重力，故A錯誤；B．重力是由于地球對物體的吸引而使物體受到的力，是地球對物體的吸引力的一個分力，故B錯誤；C．重心是物體各部分所受重力的合力的作用點，不是物體上最重的一點，故C錯誤；D．緯度不同則重力加速度不同，所以同一物體在地球各處所受重力的大小可能不同，故D正確。5、D【解題分析】

A.根據斜率表示加速度，斜率絕對值越大，加速度越大，可知，甲、乙加速度大小相等，故A錯誤；B.甲、乙的速度均為正，說明它們的運動方向相同，故B錯誤；C.根據圖線與時間軸包圍的面積表示位移，知前4s內甲的位移比乙的位移小，兩個物體是從同一地點出發的，說明在t=4s時，甲還沒有追上乙，故C錯誤；D.在t=4s時，兩圖線相交，說明甲、乙的速度大小相等，故D正確；6、C【解題分析】

根據速度時間圖線求出勻加速直線運動和勻減速直線運動的加速度大小，根據牛頓第二定律求出F的大小．【題目詳解】勻加速直線運動的加速度大小，勻減速直線運動的加速度大小．根據牛頓第二定律得，F﹣f＝ma1，f＝ma2因為a1＝a2，所以F＝2f．故C正確，A、B、D錯誤故選C．【題目點撥】本題考查了運動學圖線與牛頓第二定律的綜合，知道加速度是聯系力學和運動學的橋梁．7、BC【解題分析】

A．由圖知，在前3s內物體的速度一直為正值，說明在前3s內物體的運動方向一直不變，故A錯誤；B．由速度時間圖象的斜率等于加速度，知第2～4s內圖線的斜率不變，則加速度不變，物體做勻變速直線運動，所以第3s和第4s內的加速度方向相同，故B正確；C．圖象與時間軸所圍的面積表示位移，由幾何知識可知第1s內和第4s內的位移大小相等但方向不同，位移為矢量，故C正確；D．根據“面積”可知：0～2s內和0～4s內的位移相等，但所用時間不等，所以平均速度不等，故D錯誤。8、ACD【解題分析】

根據位移時間公式h＝12gt2知，知道下落的總時間，可以求出下落的高度。故A正確；根據h＝12gt2知石塊在第1s內的位移為5m，根本得不出下落的總時間或落地的速度。故B錯誤；根據速度位移公式v2=2gh知，知道落地前瞬間的瞬時速度即可求出樓房的高度，故C正確；已知石塊通過最后1m位移的時間，根據x＝v0t+12gt2，求出最后1m內的初速度，根據v=v0+gt，求出落地的速度大小，再根據v2=2gh求出下落的高度。故【題目點撥】解決本題的關鍵知道根據自由落體運動的位移時間公式h＝12gt2和速度位移公式v2=2gh9、ACD【解題分析】

在F＜3N時，一起保持靜止；在3N≤F＜9N時，A、B保持相對靜止，故地面對B的最大靜摩擦力fB=3N；在3N≤F＜9N時，A、B保持相對靜止；在F≥9N時，A與B發生相對滑動，故B對A的最大靜摩擦力fA=4mA，在3N≤F＜9N時，A、B運動的加速度，可得，mA+mB=1.5kg；在F≥9N時，B的加速度，可得，mB=1kg，那么mA=0.5kg；B與地面間的動摩擦因數，A、B間的動摩擦因數，故AC正確，B錯誤；當水平拉力F=15N時，木板和木塊已經相對滑動，則此時長木板的加速度大小為，選項D正確；故選ACD．【題目點撥】物體運動學問題中，一般分析物體的運動狀態得到加速度的表達式，然后對物體進行受力分析求得合外力，最后利用牛頓第二定律聯立求解即可．10、ABD【解題分析】滿足三個力的合力為零，則物體處于平衡狀態，ABD正確。11、BCD【解題分析】

AB．運動的物體也可以受靜摩擦力，比如傳送帶向高處運送貨物，貨物受靜摩擦力，故A錯誤，B正確；C．摩擦力可以與物體運動方向相反，作為阻力；也可以與物體運動方向相同，作為動力，故C正確；D．根據摩擦力產生條件之一需要物體間有正壓力，所以有摩擦力必有彈力，而有彈力時未必有摩擦力，故D正確。12、AB【解題分析】

A：重為10N的木塊在F=4N的水平拉力作用下沿水平面做勻速直線運動，則f=F=4N、FN=G=10N，所以木塊與水平面間的動摩擦因數μ=fBC：木塊以不同的速度向右做勻速運動，木塊受到的滑動摩擦力f=4N不變，拉力F=f=4N不變。故B項正確，C項錯誤。D：當用8N的水平拉力使木塊向右運動時，木塊受滑動摩擦力f=4N不變。故D項錯誤。二．填空題(每小題6分，共18分)13、ABF′【解題分析】

（1）實驗中采用了兩個力合力與一個力效果相同來驗證的平行四邊形定則，因此采用“等效法”，A正確；拉線方向必須與木板平面平行，否則會影響力的大小，而帶來誤差，而若測力計外殼與木板間有摩擦不會影響實驗結果，故B正確；用兩個測力計和一個測力計分別拉橡皮筋時，兩次使橡皮筋伸長的長度相同，不只需記錄測力計的示數和細繩的方向還需要記錄O點的位置，故C錯誤；實驗過程中兩彈簧的夾角適當即可，并非要求達到90°，非特殊角度也可以，故D錯誤．故選AB．（2）理論值是指通過平行四邊形得出的值，如圖中F是力F1與F2合力的理論值，由于實驗誤差的存在其方向與豎直方向會有一定夾角，F1與F2合力的實驗值是指通過實驗得到值，即用一個彈簧拉繩套時測得的力的大小和方向，如圖中的F′，其方向一定沿AO方向．【題目點撥】實驗的核心是實驗原理，根據原理選擇器材，安排實驗步驟，分析實驗誤差，明確注意事項，進行數據處理等等．14、B3.001.35A【解題分析】

(1)紙帶應穿過打點計時器的限位孔，壓在復寫紙下面，據圖可知B圖正確；(2)由圖可知，B點的讀數為：3.00cmAC之間的距離為：xAC=5.90-0.50=5.40cm，根據勻變速直線運動中時間中的速度等于該過程中的平均速度，可以求出B點瞬時速度的大小為：；(3)描繪圖象時取坐標單位的時候不能隨意，要使得大部分點落在整個坐標區域中，描完點后，先大致的判斷這些點是不是在一直線，然后畫一直線，讓這些點均勻的散落這條直線的兩側，故應選：A．15、5