xx年xx月xx日學校手足口病應急預案CATALOGUE目錄預案啟動組織指揮預防措施應急處置保障措施預案修訂與完善01預案啟動當地衛生部門或醫療機構發現手足口病疫情，及時向上級部門報告，并通知學校。學校發現手足口病病例，立即向當地疾控部門報告，并啟動應急預案。啟動條件啟動程序學校領導接到疫情報告后，立即召開緊急會議，成立疫情應急小組。對學生進行宣傳教育，加強疫情監測和預防措施。制定應急預案，明確各部門職責和工作流程。對校園進行全面消毒，保持環境衛生。學校根據疫情情況，將響應級別分為三個等級：一級（嚴重疫情），二級（一般疫情），三級（潛在疫情）。二級響應時，學校應加強疫情監測和宣傳教育，對學生和教職員工進行健康監測和預防措施指導。三級響應時，學校應加強宣傳教育，提高學生和教職員工的防范意識和自我保護能力。一級響應時，學校應立即停課，封鎖疫情發生區域，并協助疾控部門開展疫情控制工作。響應級別02組織指揮組織架構成立醫療救治組，由校醫擔任組長，負責疫情監測、病例診斷、搶救治療等工作。成立宣傳教育組，由學校宣傳部門負責人任組長，負責疫情信息發布、宣傳教育和心理疏導等工作。成立學校手足口病應急指揮部，由學校主要領導任總指揮，負責組織、指揮和協調工作。職責分工醫療救治組負責監測疫情、診斷病例、搶救治療等工作，并及時向指揮部報告病情變化和救治情況。宣傳教育組負責疫情信息發布、宣傳教育和心理疏導等工作，及時準確地向師生和社會公眾傳遞疫情信息和防治知識。總指揮負責全面工作，確保各項應急預案得到有效實施。疫情監測加強學校疫情監測工作，發現手足口病可疑病例時，立即報告給當地疾控部門。在專業醫療機構指導下，對病例進行診斷和分類。根據病例病情和影響范圍，啟動相應級別的應急響應，包括局部和全校范圍。對確診和疑似病例進行隔離治療，追蹤密切接觸者并做好醫學觀察。及時準確地向師生和社會公眾發布疫情信息和防治知識，加強輿情監測和引導。響應流程病例診斷搶救治療信息發布分級響應03預防措施宣傳渠道利用學校官方網站、校園廣播、宣傳欄等多種渠道進行宣傳。宣傳對象面向學生、家長和教師宣傳手足口病防控知識，提高防控意識。宣傳內容普及手足口病的基本知識、傳播途徑、易感人群、防控措施等。宣傳教育加強校園環境的日常清潔和消毒工作，保持良好的衛生環境。校園清潔垃圾分類教室衛生實施垃圾分類和垃圾清理，減少病毒傳播的風險。保持教室的通風、清潔和消毒，定期清掃和整理課桌椅。03環境衛生0201病例監測及時掌握學生的健康狀況，發現可疑病例立即報告并隔離。疫情研判根據疫情發展情況，及時召開疫情研判會議，制定防控策略。監測渠道通過學校醫務室、學生和家長報告等多種渠道進行疫情監測。疫情監測04應急處置處置程序發現手足口病疑似病例時，應立即向學校衛生部門報告，同時向當地疾控機構報告。立即報告隔離控制調查原因專家評估對疑似病例進行隔離治療，并對相關場所進行消毒控制。開展流行病學調查，查明感染源和傳播途徑。組織專家對疫情進行分析評估，制定應對措施。處置措施開展手足口病防治知識宣傳教育，提高師生員工的自我防護意識。加強宣傳教育倡導師生員工注意個人衛生，勤洗手、戴口罩等防護措施。落實個人防護加強教室、宿舍、圖書館等公共場所衛生管理，保持環境清潔和良好通風。加強場所管理加強疫情監測和預警，及時發現和控制疫情。強化監測和預警根據疫情發展情況，評估隔離治療、消毒控制等措施的有效性。處置效果評估疫情控制效果評估評估宣傳教育、個人防護等措施對預防和控制疫情的作用和影響。社會效益評估評估疫情對學校及周邊地區經濟的影響，包括旅游、餐飲、交通等行業的損失情況。經濟影響評估05保障措施包括手套、口罩、消毒液、洗手液等基礎醫療用品，以保障應急期間的需求。準備充足的醫療物資定期檢查儲備物資的數量和有效期，及時更新和補充，確保物資的充足和有效性。建立物資儲備制度物資保障加強專業培訓對應急人員進行手足口病診斷、治療和預防的專業培訓，提高應急隊伍的專業水平。建立協作機制加強學校與醫療機構、政府相關部門之間的溝通與協作，形成應急處置的聯動機制。隊伍保障經費保障設立手足口病應急處置專項資金，確保應急工作的順利開展。設立專項資金對應急經費的使用進行嚴格監管，確保資金的有效利用和合規使用。加強資金監管06預案修訂與完善通過模擬演練等方式，檢驗預案的各個環節是否合理、銜接順暢，確保預案的有效性和可操作性。評估預案的可行性和科學性對比其他地區的學校手足口病應急預案，分析本預案是否全面考慮了各種可能情況，是否存在漏洞或不足之處。同時，針對本地區的疫情特點，對應急預案進行必要的調整和完善。評估預案的全面性和針對性預案評估修訂目標根據評估結果和新的疫情形勢，明確預案修訂的目標和重點，如提高預案的針對性和可操作性、完善疫情監測和預警機制、加強防控措施等。修訂內容針對預案中存在的問題和不足，提出具體的修訂措施和方案。例如，完善疫情監測和預警機制，增加相關監測指標和預警級別；加強防控措施，增加洗手、消毒等環節；提高預案的可操作性，明確各部門職責和協作方