大學畢業德育論文樣本_第1頁
大學畢業德育論文樣本_第2頁
大學畢業德育論文樣本_第3頁
大學畢業德育論文樣本_第4頁
大學畢業德育論文樣本_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

本科畢業德育答辯論文題目:感恩我的大學院(系):藝術與傳媒學院專業:工業設計班級:071210班姓名:魏福高學號:感恩我的大學每年的期末都是一種充滿離別的傷感季節。這些仿佛離我好遠。以前我看到他們拍畢業照,那時的我會沒心沒肺冒出一句:破學校有什么好拍的!可是現在,拍畢業照的人輪到自己了,才意識到我的大學就這樣結束了。近來總是忍不住產生這樣的感慨,可能只是心底的一聲嘆息。我不再計較四年來的得與失,我要做的就是感恩,感恩大學生活讓我變得堅定而成熟,感恩大學給了我一段美妙的回想。記得大一入校,看到連高中都不及的大學校園,心里的落差可謂退學的心都有了,心里想著,這樣的學校后來讓我如何跟家里人和朋友提起啊。隨之,出門打車的時候,我會說:到老動物園門口下車。朋友問學校咋樣啊,我會回答:我們新校區可大了。總之,會想盡方法不讓別人懂得我選擇了這樣不堪的學校。埋怨宿舍,埋怨食堂,埋怨老師,自己像長了刺的刺猬埋怨著命運的不公。整個大一下來發現自己什么都沒做。大二對自己說做點故意義的事,看看課表,都是什么課啊,又是馬克思主義,對我們有用嗎?一點跟專業有關的都沒有。往往就是新學期的前兩個星期出勤率會很高,不是為了學習,只是為了觀察老師的點名規律。由于入學教育讓每個人意識到掛科的嚴重性。兩個星期后,對于馬哲之類的理論課就變成了睡覺課。臨近考試就亂了陣腳,拿好學生的課本畫畫重點,做做小抄。上天自有公正在,總有一雙正義的眼睛盯著你,你的付出和收獲是成正比的。成果我由于作弊被抓,掛科了。可能我應當感謝那次掛科,他像一種巴掌重重的扇醒了我。我開始對的看待每一堂課每一次考試。我對自己說:后來不許掛科。大三,開始接觸專業知識,發現自己愛上了自己專業。可能是那次掛科挽救了我。我開始把精力投入到專業學習中,努力地豐富自己的專業技能。與同窗們聚在一起,談論的問題由游戲轉向了將來的目的和方向。我看到了自己的變化和進步,但是對于將來對于就業總覺得離我還遠。轉眼間就到了大四。大四我開始恐慌。膽怯畢業后找不到下一種歸宿。我開始忙于奔跑各大招聘會現場。幾場招聘會下來,有失落也有欣喜,看到身邊的同窗一種個有了自己的方向,我為他們愉快。通過三年的交往,我有了自己的朋友圈,聚在一起吃飯時,我們又有了新的談話方向,各自談論著自己的工作自己的人生目的。我懂得接下來要面臨的壓力。現在立刻要開始下一站的奮斗,我載著壓力奮力邁進。四年好快,一晃而過,如今我們已是臨近畢業的學生,即將離開熟悉的校園,步入陌生的社會。經歷過,即使我們沒有能力為它留下什么,也要保存某些有關它的回想。這樣才不枉我們經歷過的大學生活,記住曾經出現在我們生命里的那些人和那些事兒,不管他們帶給我們的記憶是灰色的還是彩色的,學會寬容和感謝,這是我們該做的,由于磨礪,能加緊我們的成長,不得不承認,我們的成長與他們、與大學有關。我慶幸有這樣一種機會,能夠讓我回想大學的點點滴滴,梳理我的心路歷程,對過去的總結,能讓人更清晰地認識到自己的收獲和局限性,認清自己,也是一種收獲。大學終究給了我什么?回想過去,或許能找到答案。一.在學習方面。對于許多同窗而言,大學是我們最后的求學階段。在大學里面沒有任何一種教師會圍繞你們轉,學不學完全是自己的事。沒有了以前做不完的作業你們覺得上課對自己空蕩蕩的,學了又怎么樣,不學又怎么樣?與其讓自己學得這樣辛苦,還不如讓自己過得灑脫一點。沒有任何人給你講你應當去學什么,怎么學。大一大二不知怎么學,一次掛科經歷讓我學會了獨立思考。并對自己專業形成了濃厚的愛好。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生友情。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同窗,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經面臨畢業,正在做畢業設計,同時我也負擔起專家學弟學妹專業技能的老師,這是我學習方面最為自豪的。二.在生活方面。我非常感謝學校能夠提供應我助學貸款,緩和了我的經濟壓力。這更激發了我努力奮斗的動力。在生活中感觸最深的是朋友間的交往。從剛入學的埋怨到現在深深地留戀。不能不感謝的是周邊朋友的關心和協助。友情充滿著生活的每首先,有朋友在,生活變得不再乏味。我們能夠同吃一種饅頭,同穿一條褲子。感謝他們在我有困難的時候伸手拉我一把,感謝你們對我的支持和激勵。大學的友情是最需要珍藏的,由于他純真,不會摻雜利益的誘惑,愛惜大學的友情吧。三.有關人生觀。偶然我會思考自己的人生,自己此后想要做什么樣的人,想要走什么樣的路。這也是我們作為將踏入社會的新人的疑惑。從生活的點點滴滴中,我得到了某些啟示。我們首先要擁有健康的心態,真誠地看待別人,也真誠地看待自己,不虛偽,不做作,勇敢地面對將來,勇敢地呈現自己的本色,承當起該承當的責任,不逃避,不退縮。心中有陽光,你的世界也就充滿陽光,一種人的心態決定做人、做事的行為方式,同時也就決定了其成果;另首先我們應當確立目的。永遠懂得自己該干什么不該干什么,該做什么不該做什么,心中有一面旗,指導自己通往想去的地方,而不是茫然不知所措;最后是要努力,我承認運氣的存在,有時候我們會埋怨努力不一定有收獲,但是如果不努力就一定沒有收獲。努力的過程遠比成果重要,在過程中我們仍然有收獲。在這三個品質中,我認為最重要的是健康主動的心態,由于它帶給我們愉快,而愉快是人生動力的源泉和價值所在。這些是每個成年人的必修課,也是我從周邊同窗和朋友們身上看到和學到的。“三人行必有我師”,只要細心觀察就會發現,每個人都有屬于自己的個性和優點,都有值得別人去學習的地方。這些東西可能會影響到一種人的一生。總結大學四年,我們每個人一點點地學習,慢慢地成長,由一種青澀的高中生漸漸長大,身邊的人和事都在潛移默化地影響著我們,人生觀、價值觀都發生了很大變化,我發現身邊許多人,剛進大學校門的樣子和現在的樣子完全是二個人,像一種蛻變,我想這就是大學的魔力或者說魅力。這也是最值得感恩的地方。大學即將結束,全部的遺憾也化成最美妙的回想。由于仍然年輕,仍然要不停拼搏,諸多想法并不成熟,在后來的日子里,仍然要不停學習如何做人,如何生活,如何在短暫的人生里實現自己的價值,實現抱負。在邁出校門的最后時刻,我感恩學校提供我學習生活的環境,給我了至真至純的友情,讓我學會用成人的眼光去審視身邊的人和事。感恩老師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論