2023年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文（通用6篇）社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

又是一個(gè)天色朦朧、略帶些寒意的早晨，空氣特別清爽，我們都早早地?cái)[脫了在被窩里的暖和，出來(lái)外面集中，不僅是為了呼吸這清爽的空氣更是為了到那熟識(shí)的地方去做有意義的事情。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，光華學(xué)校這四個(gè)大字就映入眼簾。這次我負(fù)責(zé)教的是初一的數(shù)學(xué)、初二的語(yǔ)文。雖然我不是語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)的，但經(jīng)過(guò)前些天細(xì)心的打算，覺(jué)得應(yīng)當(dāng)是可以教好的，所以心情特別安靜。

首先是七年級(jí)的數(shù)學(xué)課，我一進(jìn)教室，他們就跟我說(shuō)：“老師，我不喜愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)太難了。”我就跟他們講解學(xué)數(shù)學(xué)的方法、舉誕生活中哪些問(wèn)題是要用數(shù)學(xué)才能解決的也就是學(xué)數(shù)學(xué)的重要性。經(jīng)過(guò)一番講解后，似乎他們忽然有了愛(ài)好。在以下的講課中他們都很仔細(xì)地聽(tīng)，完成課堂習(xí)題，并且主動(dòng)地參加課堂的探討，有時(shí)他們提出的問(wèn)題連我也霎時(shí)間反應(yīng)不過(guò)來(lái)，感覺(jué)整個(gè)課堂都讓我處于驚慌狀態(tài)中。這也讓我明白了一個(gè)教訓(xùn)，上課之前肯定要對(duì)各種問(wèn)題的各種答案都考慮周全，設(shè)計(jì)題目由淺到深，有梯度的練習(xí)。他們雖然基礎(chǔ)差，但思維實(shí)力很好，接受學(xué)問(wèn)較快。

接著是八年級(jí)的語(yǔ)文課，主要教他們閱讀技巧和作文技巧。雖然那些概念有些抽象，但每個(gè)概念我都會(huì)舉出相應(yīng)的、他們熟識(shí)的例子，深化淺出地講解，令我最感動(dòng)的是有部分聽(tīng)得興致勃勃，并且說(shuō)我講的很好，想始終都是我教他們語(yǔ)文。這說(shuō)明白付出總有回報(bào)的。

這次的支教令我感受很深，真心的感到了我是他們的老師，他們也是我的老師，我能從支教中學(xué)到許多東西，我愛(ài)支教!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

時(shí)間荏苒、白駒過(guò)隙，進(jìn)入高校校門(mén)也有半年多了。感覺(jué)到了高校不再像以前一樣一心只為考好高校而努力學(xué)習(xí)了，培育自己各方面的實(shí)力也一樣重要。在這上高校的時(shí)間里我學(xué)到了許多，更是開(kāi)闊了眼界。這段時(shí)間里，我有過(guò)彷徨，有過(guò)無(wú)奈，雖然其中困難重但我英勇地走了過(guò)來(lái)。我更加努力，朝自己的幻想進(jìn)軍，向更大的目標(biāo)前進(jìn)。通過(guò)半年的學(xué)習(xí)生活，我了解到作為一名高校生，同時(shí)是一位成年人，我必需為自己以后的人生做準(zhǔn)備，要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，為自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。自從走進(jìn)了高校，就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我的身邊。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈。為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的實(shí)力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，正好今年寒假電信學(xué)院組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是對(duì)我們學(xué)生的考驗(yàn)。幫助社會(huì)盡自己一點(diǎn)綿薄之力是我們的責(zé)任，更是我們的義務(wù)。所以我決心在這個(gè)假期進(jìn)行我的社會(huì)實(shí)踐——打工。我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我們?cè)谶@過(guò)程中要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。所以，我要盡快聯(lián)系到了實(shí)踐單位，進(jìn)行實(shí)踐之路……

帶著顆火熱的心，我起先輾轉(zhuǎn)于找工作的行列中。原來(lái)懷著一腔熱血，可到處碰壁。大多數(shù)單位只招長(zhǎng)期工，招短期工的，最少也要干滿兩個(gè)月，可我只能干一個(gè)月。我悲觀到了極點(diǎn)，成天都無(wú)精打采的，家人看我這樣，想幫幫我，老爸說(shuō)讓我到他摯友那去干幾天就行了。失落的我起初有點(diǎn)心動(dòng)，可后來(lái)想想，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐是磨練自我的好機(jī)會(huì)，怎么能應(yīng)付呢？假如這樣做了，別人會(huì)怎樣看我這個(gè)高校生？確定說(shuō)徒有虛名無(wú)能無(wú)用的很……雖說(shuō)我沒(méi)有權(quán)利代表計(jì)算機(jī)09-2班，更不行能代表遼寧科技高校，可大家會(huì)不自覺(jué)的透過(guò)我看整個(gè)科大，評(píng)價(jià)整個(gè)科大的。所以，我肯定要通過(guò)自己的努力得到工作，并盡我最大的努力干好，為學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)光！再說(shuō)磨練自己的過(guò)程不應(yīng)當(dāng)是苦痛的，而是一個(gè)享受的過(guò)程。于是我?guī)е环葚?zé)任又踏上了找工作的旅途。“功夫不負(fù)有心人”，我在讀友報(bào)社得到了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

一月二十日，我工作第一天，上我早早的起床，雖然說(shuō)8點(diǎn)上班，時(shí)間很充分，但我還是很早就起床打算了。因?yàn)榕d奮，也睡不著的。第一天上班，首先不能遲到，早去點(diǎn)沒(méi)什么的。哎，原來(lái)有這么多人在等公車(chē)啊，聽(tīng)他們談?wù)撘彩巧习嗟摹：貌缓?jiǎn)單擠上車(chē)，在這冬天的早晨，我全面武裝，可現(xiàn)在到了車(chē)上，這么多人，窗子又全關(guān)著，好熱好悶啊。一會(huì)我就頭暈了，好難過(guò)。擠在人中，我想，以后每天都要這樣了。看看車(chē)上其他人，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的，不知道這樣過(guò)了多久了，是不是都已經(jīng)習(xí)慣了呢。為了生活，為了孩子，為了家人，為了父母，他們必需這樣吧。就這樣模模糊糊的到了站，模模糊糊的下了車(chē)，模模糊糊的到了工作的地點(diǎn)。一進(jìn)門(mén)，好多人啊。那么多的桌子。每?jī)蓮堊雷悠丛谝粔K，人們就在那打電話，寫(xiě)東西，和電腦打交道等。編輯叔叔把我?guī)У揭贿叄o我支配了一張桌子。并告知我我的工作內(nèi)容。我的工作就是校對(duì)稿件和幫助排版。先實(shí)習(xí)2個(gè)小時(shí)，然后就真正工作記時(shí)間了。第一天，很簇新，我熱忱很高，雖然遇到各種各樣的問(wèn)題，可我都耐性詢問(wèn)，細(xì)心記著講解。感覺(jué)這一天過(guò)得很快，也沒(méi)感到累。坐上回家的公交車(chē)，興奮淡淡的消逝，我這才感覺(jué)到自己眼睛手腦都很困。是啊，忙活了一天，當(dāng)時(shí)沒(méi)感覺(jué)到，現(xiàn)在乏累，難受最終襲來(lái)了。回到家，家里人都很興奮，可臉上還是寫(xiě)著擔(dān)憂。我興致勃勃的給家人講我今日的收獲，剎那間，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了！

每天感覺(jué)都不多，擠上公交車(chē)，模模糊糊來(lái)到工作的地點(diǎn)，重復(fù)相同的事。通過(guò)十幾天的努力，我對(duì)工作熟識(shí)多了，因?yàn)椴痪弥缶鸵^(guò)年，得在年前把《鑫報(bào)》過(guò)年幾期趕出來(lái)，所以活也相對(duì)多。我明顯不如剛起先有精神了，過(guò)了興奮和簇新期，這幾天的我有點(diǎn)煩躁。是的，想想看，坐在一個(gè)位置不動(dòng)，與文字打交道，并且，我已融入這個(gè)集體，大家不會(huì)因?yàn)槲抑皇莵?lái)實(shí)習(xí)的而“照看”我，沉甸甸的工作壓在我頭上，不對(duì)，是我眼上……哎呀，真是難熬啊。還沒(méi)到中午，我的眼睛又在疼，頭也暈暈的，辦公室里太熱了。再加上那些無(wú)聊的文字，更讓我難過(guò)。我這人性子急，沒(méi)耐性。這個(gè)工作可真是苦了我了。坐在座位上的我如坐針氈，老是動(dòng)彈不得。我感到無(wú)聊，枯燥，內(nèi)心起先煩躁。我想我真的撐不下去了，我真的受不了了，我明天不要來(lái)了。

當(dāng)下班鈴響起來(lái)時(shí)，那一刻，我整個(gè)人都覺(jué)得輕松了很多。我興奮地哼著歌，走向車(chē)站。上了公車(chē)，我看著窗外倒退的景色，看著慢慢暗下來(lái)的天色，突然深厚起來(lái)，多愁善感起來(lái)。想到自己以后的人生，想到高校畢業(yè)以后的路，突然有點(diǎn)迷茫，有點(diǎn)不知所措。我細(xì)致想，很是慚愧，這點(diǎn)苦都吃不了，以后怎么面多人生中的大大小小的挫折，更何況這根本算不上什么困難啊。我對(duì)自己說(shuō)：加油！肯定得堅(jiān)持下去！最終又鼓足志氣和信念，明天接著干！這是我人生中的第一份工作，算體驗(yàn)到了工作的大人們的辛苦，我要證明我是經(jīng)得起磨煉的……唉！雖然我的家并不富有，但家人從小很寵我，我也習(xí)慣了這種寵溺，可從現(xiàn)在起先，我不再是溫室里的花朵，而是鏗鏘玫瑰，在野外活下來(lái)，我要堅(jiān)持下去，人是要經(jīng)驗(yàn)?zāi)ルy的！

最終到過(guò)年放假了，得知只有五天假期，有點(diǎn)不滿意，但還是激勵(lì)自己加油。

說(shuō)來(lái)也怪，過(guò)年這幾天突然很惦念報(bào)社的生活，急迫地想回去。二月十八日，最終等到上班了，我早早來(lái)到報(bào)社干起活來(lái)。

接下來(lái)的幾天，雖說(shuō)還是很勞碌，我卻特別有精神，干的也特別起勁。一個(gè)月的打工生活最終結(jié)束了，感覺(jué)這一個(gè)月下來(lái)，挺不簡(jiǎn)單的，在這里工作遠(yuǎn)比我想像的辛苦。

二月二十四，我工作的最終一天，讀友報(bào)社的張主任把我叫到辦公室，為我開(kāi)了社會(huì)實(shí)踐的證明，并發(fā)給我一個(gè)月的工資。捧著那份證明和錢(qián)，我才意識(shí)到我要離開(kāi)了。張主任夸我干得不錯(cuò)，還說(shuō)我今日可以提前下班，我將東西放到包里，告知主任我想完完整整的干完工作，主任笑著同意了。最終下班了，我的實(shí)踐結(jié)束了，和各位員工叔叔阿姨告辭后，我踏上回家的路。想著很熱忱，隨和，幽默的叔叔阿姨們，我真是有萬(wàn)般的不舍，眼淚嘩嘩的往下流……

這份工作讓我體會(huì)到走向社會(huì)闖蕩有多么不簡(jiǎn)單，高校特別關(guān)鍵，肯定要好好珍惜這幾年，把專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)好，多多接觸社會(huì)，提高自己的社交和工作實(shí)力，這樣今后走向社會(huì)奮斗才會(huì)大有可為！

每一個(gè)高校生應(yīng)當(dāng)走進(jìn)實(shí)踐工作中去，成為先進(jìn)形象的代表，讓廣闊高校生成為理論學(xué)問(wèn)豐富、實(shí)踐實(shí)力強(qiáng)、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的合格標(biāo)兵。每當(dāng)聽(tīng)到高校生勤工儉學(xué)的事跡時(shí)，我就特別激烈與感動(dòng)，特殊想體驗(yàn)這是一種怎么樣的體驗(yàn)。最終得償所愿，在這個(gè)寒假，特殊的日子，特殊的感受，恒久不會(huì)遺忘原來(lái)自食其力時(shí)這樣一種歡樂(lè)美妙的回憶！美妙瞬間，永久懷念。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我體會(huì)了工作的辛苦，熬煉了意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)高校生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在“襁褓”中的高校生們供應(yīng)了廣泛了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。在這次實(shí)踐中我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西。的確，感性相識(shí)到只有到實(shí)踐中去檢驗(yàn)才知道其正確與否，同樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。像我們這樣剛剛步入高校的學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，能夠熬煉和提高了自己的實(shí)力，便于在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。

歡樂(lè)的時(shí)間總是彌足寶貴，短暫的經(jīng)驗(yàn)總是耐人尋味的，我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐有汗水，有歡樂(lè)，更有沉甸甸的收獲。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我有以下心得：首先要擅長(zhǎng)與別人溝通；

再次在工作中要不斷地學(xué)習(xí)，值得我們學(xué)習(xí)的有許多，不僅僅是技術(shù)，還有為人處事的道理等，好多不是我們能從平日的學(xué)習(xí)生活中可以學(xué)到的；最終一點(diǎn)是我們要在工作中有自信。

這次打工的社會(huì)實(shí)踐，填補(bǔ)了我在課堂上沒(méi)能學(xué)到的空白，增長(zhǎng)了我的交際閱歷。作為一名新世紀(jì)的高校生，應(yīng)當(dāng)把握機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。為了自己前途，為了家人的華蜜，我們每個(gè)人都應(yīng)把握每一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)來(lái)熬煉自己，充溢自己，讓自己活得更精彩！

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)踐，我感到特別榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，對(duì)于一些平常理論的東西，有了感性的相識(shí)，感覺(jué)到受益匪淺。

以下是我在實(shí)踐期間的一些總結(jié)以及心得體會(huì)。在以后開(kāi)展自身的工作，以及在對(duì)客戶的溝通應(yīng)對(duì)上，希望能有所借鑒。

一、工廠的總體規(guī)模水平

亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn)，占地24600平米，員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專(zhuān)業(yè)規(guī)模的木制品專(zhuān)家，在東莞制造業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)也小出名氣。

走進(jìn)廠區(qū)，只見(jiàn)干凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國(guó)內(nèi)的制造廠家，但是，到了車(chē)間，看過(guò)那些先進(jìn)的流水線，那些嫻熟的技術(shù)水平，完全會(huì)感覺(jué)到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠，一些諸如木屑的飛揚(yáng)，機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問(wèn)題，都是難免存在的，但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的削減到最低限度了。走在車(chē)間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題好像在我們工廠并沒(méi)有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

工廠有自己的作息時(shí)間，并且都會(huì)嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙，每個(gè)工人都會(huì)把自己得區(qū)域整理得井然有序，這樣的自覺(jué)整理也是工廠之所以能保持干凈的緣由之一。在用餐問(wèn)題上，工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至一般工人，吃的飯菜一律相同，沒(méi)有任何的特別化。

二、學(xué)習(xí)過(guò)程

如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)踐期間，就我的工作須要，主要學(xué)習(xí)到的一些學(xué)問(wèn)以及由此得到的一些心得。

(一)木材的選用

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木)，楓木(美國(guó))，胡桃木。大多都是從國(guó)外進(jìn)口，這也就是為什么我司的報(bào)價(jià)要比國(guó)內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的緣由——正是“一分價(jià)錢(qián)一分貨”。

MDF板也是常用的材質(zhì)之一。我司許多產(chǎn)品也都可以選用MDF貼木皮來(lái)達(dá)到仿實(shí)木的效果。對(duì)于一些想節(jié)約成本的客戶來(lái)說(shuō)可以舉薦一用。

這些常規(guī)木材在倉(cāng)庫(kù)里都備有肯定數(shù)量的庫(kù)存，其他的木材也有備量，但是一般都要盡量舉薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購(gòu)的產(chǎn)品數(shù)量浩大值得工廠選購(gòu) 另外一些昂貴的木材，這對(duì)于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長(zhǎng)成本等都會(huì)有所幫助。

(二)加工方面

工廠所采納的機(jī)器都比較先進(jìn)，一般來(lái)說(shuō)都是機(jī)器自動(dòng)操作，比如CNC數(shù)控機(jī)，萬(wàn)能圓鋸機(jī),立軸機(jī)等。所以，只要操作得當(dāng)，人員支配合理，一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來(lái)說(shuō)，都須要嫻熟人工)。

雖然說(shuō)工廠對(duì)于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn)，但是以后在和客戶溝通過(guò)程中，在盡量滿意客戶要求的同時(shí)，還要盡量站在工廠的立場(chǎng)上考慮。比如，可以向客戶舉薦一些外形相同，但是做法簡(jiǎn)潔，結(jié)構(gòu)清楚的樣品。這對(duì)于工廠來(lái)說(shuō)不但可以降低成本，而且還可以提高效率。

(三)噴漆加工

白身加工完成以后，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車(chē)間，否則木材會(huì)變形。噴漆的流程為：著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過(guò)程中還要有磨砂的工藝。

底漆又NC漆和PU漆之分。工廠常采納的底漆是NC漆，因?yàn)镻U漆的成本要比NC高，而且假如噴PU漆的話要求的環(huán)境也比較高，必需有無(wú)塵房才可以。一般都會(huì)舉薦客戶用NC漆.

噴漆加工的時(shí)間一般為兩天左右。但是雖然所花費(fèi)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是一張訂單的完成，工廠都會(huì)把每道環(huán)節(jié)都會(huì)支配到位。因此，在和客戶確認(rèn)訂單的時(shí)候，肯定要把每個(gè)要求都確認(rèn)完整。有些客戶在白身做完以后，油漆沒(méi)有確定，這樣擱在一邊的話，不但產(chǎn)品簡(jiǎn)單變形，而且也影響了訂單的進(jìn)度，給工廠帶來(lái)了不必要的麻煩。

(四)鐳射和絲印

目前工廠的最大鐳射尺寸為：3xx年里我想學(xué)的專(zhuān)業(yè)是國(guó)際貿(mào)易，因此這次我去了一個(gè)中日合資的貿(mào)易單位：沈陽(yáng)航天三菱汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)配件有限公司。初進(jìn)這個(gè)單位給我的第一印象就是：這個(gè)單位好大啊!管理這樣大的單位肯定須要豐富的學(xué)問(wèn)和卓越的才能。這樣規(guī)模宏大的單位終歸我還是第一次見(jiàn)到呢，于是我心里暗下決心，我以后的公司肯定要比這里更好的!

在這里的學(xué)習(xí)實(shí)踐，我是從最簡(jiǎn)潔的學(xué)問(wèn)入手的。比如說(shuō)：什么是國(guó)際貿(mào)易?國(guó)際貿(mào)易是怎樣產(chǎn)生的?國(guó)際貿(mào)易的分類(lèi)等。同時(shí)清清晰楚的看到了一個(gè)外貿(mào)單位是怎樣通過(guò)談判等方式確定對(duì)雙方公司都有利的訂貨條件以及達(dá)成最終的合作協(xié)議的。我細(xì)致地視察到了一個(gè)單位中做國(guó)際貿(mào)易的全部過(guò)程和思索問(wèn)題的角度。現(xiàn)在才知道國(guó)際貿(mào)易并不像自己想象的那么簡(jiǎn)潔，它須要多方面的學(xué)問(wèn)，比如說(shuō)貨幣的貶值或升值問(wèn)題、關(guān)稅問(wèn)題、運(yùn)輸貨物的方式、貨物的到港交割等等，而不是從前我想象中只是很簡(jiǎn)潔的兩家公司買(mǎi)賣(mài)東西。

一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐很快在收獲的喜悅中結(jié)束了。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我意識(shí)到了西方國(guó)家之所以讓學(xué)生盡早踏入社會(huì)，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，是因?yàn)閷?shí)踐遠(yuǎn)比任何方法都更加明確的使學(xué)生體驗(yàn)到社會(huì)生產(chǎn)、社會(huì)生活的真正內(nèi)涵。

這一個(gè)星期的實(shí)踐和學(xué)習(xí)讓我對(duì)自己將來(lái)的專(zhuān)業(yè)和發(fā)展方向有了更深化的了解和接觸。我覺(jué)得只有這樣才可以獲得更多的干脆閱歷，也只有這樣我才可能具備比別人更多的勝利因素吧。因?yàn)槠髨D不付出任何代價(jià)而獲得勝利，那是漂亮虛幻的童話!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

作為一名大一新生，對(duì)繽紛多彩的高校生活充溢了新奇。在高校的第一個(gè)寒假里，我希望能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候團(tuán)支布供應(yīng)了參與實(shí)踐活動(dòng)的建議。

這是一種磨練，對(duì)于學(xué)生來(lái)講，實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。在中國(guó)的教化里，我們學(xué)的都是理論學(xué)問(wèn)，真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生供應(yīng)一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。

本次到酒店參與社會(huì)實(shí)踐的總共有三位同學(xué)，所學(xué)專(zhuān)業(yè)為會(huì)計(jì)。

實(shí)踐的時(shí)間是從01月xx年不絕，特殊是近年來(lái)公司引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備及科學(xué)管理方法，生產(chǎn)上實(shí)現(xiàn)了流水作業(yè)自動(dòng)化，生產(chǎn)技術(shù)水平不斷提高，每年的營(yíng)業(yè)額超過(guò)了1。2億人民幣。全廠職工400多人，其中大專(zhuān)以上學(xué)歷就有xx年來(lái)刻苦努力積蓄的技術(shù)，他確定成立一間液晶電子廠，并最終把該廠安置于肇慶，這不但為其帶來(lái)了廉價(jià)的勞力市場(chǎng)和豐富的資源，而且有效地降低了成本，大大提高了其產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，使其立于不敗，并獲得了豐厚利潤(rùn)，讓人不得不佩服其宏圖大略，卓越膽色，慧眼獨(dú)具。諺語(yǔ)云："吃得苦中苦，方為人上人"此話不假。

其次：實(shí)事求是，嚴(yán)于律己。在顯邦電子有限公司里，每一位員工，在其正式被錄用的那一天，總會(huì)收到一份職員表，上面不但明確規(guī)定了各人的職責(zé)義務(wù)要求，而且連雇員日常的服飾裝束都有明細(xì)的規(guī)定。我曾就此問(wèn)及有關(guān)的同事，同事回答說(shuō)這是公司高層管理人員制定的，目的是要培育新職工"實(shí)事求是，嚴(yán)于律己"的作風(fēng)，這聽(tīng)起來(lái)好像有點(diǎn)荒誕，亦有點(diǎn)苛刻，但是，細(xì)想起來(lái)，在這科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)、日新月異的今日，科學(xué)技術(shù)正漸漸步入萬(wàn)千企業(yè)，在各行各業(yè)中起著舉足輕重的作用，很多大型企業(yè)都采納了自動(dòng)化生產(chǎn)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)流水作業(yè)，這就要求各個(gè)崗位的員工"忠于職守"、""根據(jù)章程步驟辦事，容不得半點(diǎn)的馬虎大意，這樣才能保證生產(chǎn)的協(xié)調(diào)一樣、平安，否則將會(huì)給企業(yè)帶來(lái)嚴(yán)峻損失，乃至于生產(chǎn)線的癱瘓，這些都是始料不及的。又此可見(jiàn)"嚴(yán)于律己"、"實(shí)事求是"這是一個(gè)企業(yè)的基本要求，是每一個(gè)雇員必不行少的素養(yǎng)。

第三：開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。"開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新"這是顯邦電子有限公司一貫的口語(yǔ)。據(jù)我在實(shí)習(xí)期間的實(shí)地考察，上至經(jīng)理下至小職員，他們對(duì)公司的工作總是一絲不茍的，總有著無(wú)限的熱誠(chéng)。就拿我們的玩具制圖部的那些技術(shù)員來(lái)說(shuō)吧，"構(gòu)思——再構(gòu)思"仿佛"構(gòu)思"就是他們成天的工作，一幅幅圖紙?jiān)谒麄兊氖种?改了又改"永不疲乏，從不滿意于現(xiàn)狀，每當(dāng)一個(gè)奇異的構(gòu)思在他們腦海中躍現(xiàn)時(shí)，他們便欣喜若狂，擊掌互賀，更有甚者，真是到了"廢寢忘食"的地步，我就曾經(jīng)看到梁仲有同事兩個(gè)中午不午休在那里繪制圖紙，試想一下，在這樣的集體中工作，哪怕是個(gè)懶蟲(chóng)，亦會(huì)變得勤快起來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)地跟著干。正如研發(fā)部的宗旨"沒(méi)有最好，只有更好"一樣，正是他們恰如其分的工作寫(xiě)照，由此可見(jiàn)，"滿意現(xiàn)狀"只會(huì)使我們固步自封，徘徊不前。

第四：腳踏實(shí)地，寬厚基礎(chǔ)。這是在實(shí)習(xí)期間，那些專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員給我最深刻的啟示。當(dāng)我看著那些專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，輕車(chē)熟路，游弋有余地繪制著圖紙時(shí)，我的視野仿佛豁然開(kāi)闊了起來(lái)，它使我深深意識(shí)到："天外有天，人上有人"亦深刻領(lǐng)悟到："實(shí)力源于基礎(chǔ)"，假如沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的工夫、厚實(shí)的基礎(chǔ)，根本就談不上什么實(shí)力的道理。要是一個(gè)人沒(méi)有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、真才實(shí)學(xué)，那么縱使他到了社會(huì)上，亦只能是紙上談兵，得過(guò)且過(guò)，步履維艱，與那些不學(xué)無(wú)術(shù)的人，在本質(zhì)上并沒(méi)有什么區(qū)分。我們是社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)接班人，是21世紀(jì)的生力軍，我們肩負(fù)著建設(shè)宏大的社會(huì)主義祖國(guó)的宏大歷史使命，我們只有刻苦努力，真才實(shí)學(xué)，學(xué)以致用，我們才能不辜負(fù)祖國(guó)及人民對(duì)我們的熱切期望。當(dāng)然，感受遠(yuǎn)不止此，以上只不過(guò)是我感受較深，刻骨銘心的幾點(diǎn)而已。或許，一些同學(xué)會(huì)埋怨學(xué)校組織這樣一個(gè)暑期實(shí)習(xí)，占用了他們珍貴的、少得可憐的假期時(shí)間，使其假期安排成為"空中樓閣"，"美夢(mèng)"破滅。但是，我卻非常感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)難能珍貴的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗坏简?yàn)了我的課堂學(xué)問(wèn)，學(xué)以致用，有效地提高了個(gè)人動(dòng)手實(shí)力，而且，它開(kāi)闊了我的視野，使我領(lǐng)會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的艱苦，實(shí)事求是、勇于開(kāi)拓等精神的珍貴，更重要的是它帶給我了一個(gè)全新體驗(yàn)，這不管是對(duì)我今后的學(xué)習(xí)或是步入社會(huì)參與工作，都將有著莫大裨益。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

從走進(jìn)了高校，就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在一個(gè)學(xué)期的高校生活中也找機(jī)會(huì)參與了幾個(gè)聘請(qǐng)會(huì)，雖然不是作為一個(gè)真正的應(yīng)聘者，但聘請(qǐng)會(huì)驚慌的氣氛讓我深有感受，讓我印象最為深刻的是在聘請(qǐng)會(huì)上，很多聘請(qǐng)大字報(bào)上都總寫(xiě)著“有閱歷者優(yōu)先”，這讓我深刻感受到，作為一個(gè)當(dāng)代高校生應(yīng)更重視培育自身的實(shí)踐實(shí)力，積累更多的社會(huì)閱歷，提高自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

對(duì)于我們高校生而言，在學(xué)校的課堂上當(dāng)然學(xué)會(huì)了很多理論學(xué)問(wèn)，但真正運(yùn)用到實(shí)際中還要依靠實(shí)踐的力氣，要將理論與實(shí)踐相結(jié)合，投入到社會(huì)的大環(huán)境中，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的實(shí)力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。所以，我確定利用高校生涯的第一個(gè)寒假的時(shí)間起先進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，邁出與社會(huì)接觸的第一步。

勞碌的高校生活暫告一個(gè)段落，寒假如期來(lái)臨，我也照原安排回到了家，起先進(jìn)行我的社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于毫無(wú)社會(huì)閱歷的我來(lái)說(shuō)，對(duì)于這樣活動(dòng)并非得心應(yīng)手，更不行能一帆風(fēng)順。

干些什么？這是我腦中想到的第一個(gè)問(wèn)題，從我的專(zhuān)業(yè)方面入手吧。就這樣，我找準(zhǔn)了方向。有了方向，我便起先找尋搜尋這方面的聘請(qǐng)信息，網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙...我當(dāng)心翼翼的找尋，生怕錯(cuò)過(guò)某個(gè)角落，但這樣的找尋并沒(méi)有給我?guī)?lái)希望。“本科以上學(xué)歷（含本科）、有實(shí)踐閱歷...."

這樣的應(yīng)聘條件使我感到了悲觀。看到這樣的結(jié)果，我便起先變更方向，看了很多服務(wù)方面的聘請(qǐng)，這些領(lǐng)域?qū)W(xué)歷的要求不是很高，便希望能從這些方面有所突破。這次，我親自去了很多聘請(qǐng)單位進(jìn)行實(shí)際的詢問(wèn)，但對(duì)于像我這樣的利用假期打工的學(xué)生，用人單位并沒(méi)有呈現(xiàn)出很高的愛(ài)好，他們大多想要找的是能長(zhǎng)期進(jìn)行工作的人。一天的找尋與奔波就這樣結(jié)束了，最終沒(méi)有得到任何想要的結(jié)果。對(duì)于這樣的結(jié)局，我也起先對(duì)我的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生了質(zhì)疑，我不能確定這項(xiàng)活動(dòng)師傅還能進(jìn)行下去，我起先茫然了，但也是這一天的經(jīng)驗(yàn)，也是使我更加堅(jiān)決了實(shí)踐的信念，因?yàn)槲艺嬲惺艿搅藢?shí)踐的重要性。

又是新的一天，我又起先了我的找尋，行走在喧鬧的商業(yè)街道，不是在凝視著玲瑯滿目的商品，而是在極力搜尋著店家門(mén)口的聘請(qǐng)廣告，希望能從中找到一絲希望。不知不覺(jué)，我走進(jìn)了一家超市，穿梭于整齊的貨架中，但我的腳步總是被阻擋下來(lái)，因?yàn)槌欣锏暮芏嗤其N(xiāo)員總是會(huì)讓顧客停下腳步，留意他們所推銷(xiāo)的商品。突然，我的腦中迸發(fā)出一個(gè)想法，“推銷(xiāo)員”我也可以進(jìn)行這項(xiàng)工作啊！我的心中似乎突然燃起了希望，我便欣喜的起先和一個(gè)促銷(xiāo)員攀談起來(lái)，了解了他們獲得這項(xiàng)工作的渠道，詳細(xì)的工作內(nèi)容等等。并且，他還向我供應(yīng)了一個(gè)令人欣喜的的信息，這個(gè)商品廠家還在聘請(qǐng)促銷(xiāo)員，了解這一切之后，我向他詢問(wèn)了所在工作單位的電話，我便干脆向工作單位進(jìn)行詢問(wèn)，我還向他們表示出我情愿擔(dān)當(dāng)這項(xiàng)工作的意愿，他們便與我約定了面試的時(shí)間。很快就到了約定的時(shí)間，我的心中滿是了驚慌與焦慮，因?yàn)椋@是我人生中經(jīng)驗(yàn)的第一個(gè)面試。我擔(dān)心的走進(jìn)了面試地點(diǎn)，進(jìn)去后我發(fā)覺(jué)有許多來(lái)面試的人，比我想象中的要多許多，我突然意識(shí)到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈，面對(duì)這樣激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我的心中更加的忐忑擔(dān)心。我焦慮的走進(jìn)面試的房間，當(dāng)心翼翼的進(jìn)行著每一個(gè)動(dòng)作，坐下。我先起先進(jìn)行自我介紹，之后，面試人員便向我提了幾個(gè)問(wèn)題，我也是當(dāng)心翼翼的回答著，生怕哪一句話說(shuō)錯(cuò)，當(dāng)問(wèn)到我有無(wú)閱歷的時(shí)候，我有些吞吐了，我便向他們講解并描述了我的狀況，并表明我先信我的實(shí)力能夠勝任這項(xiàng)工作，并希望能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。之后，我便起先了漫長(zhǎng)的等待，感覺(jué)這樣日子比等地高考成果的日子還要難熬，漫長(zhǎng)的等待一天一天過(guò)去，我起先悲觀了，感覺(jué)失敗了。正值這時(shí)，我突然接到聘請(qǐng)單位的電話，忽然，空氣似乎凝固了一樣，充滿著興奮與喜悅。

我要工作了！似乎我的生活將要起先一段新的旅程。我懷著喜悅的心情去參與了上崗前培訓(xùn)，我仔細(xì)地聽(tīng)著講解的每一句話，盼望著起先我的第一次的社會(huì)生活。

新的一天起先了，與平常不同，放下了沉重的書(shū)包，包里也少了必需的學(xué)習(xí)用品，而是帶上工作服及工作所需的用品，踏上了我第一天的工作旅程。我的工作地點(diǎn)是一個(gè)超市，超市的規(guī)模很大，來(lái)往的人許多。我站在我推銷(xiāo)的產(chǎn)品前面，面對(duì)熙熙攘攘的人們，我起先有點(diǎn)不知所措了，但我告知自己，要有志氣，信任我能干好。我鼓足志氣，起先根據(jù)培訓(xùn)的要求進(jìn)行推銷(xiāo)，大聲的叫賣(mài)來(lái)吸引更多人的眼球，耐性的講解產(chǎn)品學(xué)問(wèn)，產(chǎn)品功效等等。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我也漸入佳境，推銷(xiāo)的更加順暢，每當(dāng)賣(mài)出去一個(gè)產(chǎn)品的時(shí)候，我的心中油然產(chǎn)生了一種驕傲感，感到了一種從未有過(guò)的滿意感，這或許就是這一天的工作給我?guī)?lái)的最大的歡樂(lè)。晚上我回到家，已是乏累不堪，但第一天的產(chǎn)量與滿意感變成了我最大勸慰，也稱為我工作的動(dòng)力。第一天的工作生活也就這樣畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。

其次天，我對(duì)工作變得更加的熟識(shí)，也更加的得心應(yīng)手。在超市里，于其他的工作人員相比，我的年紀(jì)最小，這樣與那麼多比我年長(zhǎng)的叔叔阿姨接觸也是我從未面對(duì)過(guò)的，但通過(guò)漸漸的接觸了解，以及我對(duì)他們的敬重，我們的關(guān)系都相處得很好。就這樣，時(shí)間飛逝，我的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即將進(jìn)入尾聲，回想著一個(gè)假期實(shí)踐，感覺(jué)是我人生中的一次不凡的體驗(yàn)，其中有快樂(lè)，有艱辛，有疲乏但我都堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)槲抑溃偃鐩](méi)有這樣歷練，我的將來(lái)就不會(huì)一帆風(fēng)順。這樣生活，是快樂(lè)但更是辛苦的，我了解到了賺錢(qián)的辛苦，能更加體會(huì)父母的艱辛，以后要更好的報(bào)答他們！

第一次參與社會(huì)實(shí)踐，讓我明白了高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛８咝Ｉ掠^念，汲取新的思想與學(xué)問(wèn)。這次的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不再來(lái)，一日難再晨，剛好宜自勉，歲月不待人。”希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到熬煉。

一．在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我相識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是須要長(zhǎng)期的`練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽(tīng)取、耐性、虛心地接受。

二．在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的實(shí)力做出確定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作閱歷沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的實(shí)力不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)其次、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三．在社會(huì)中要克服自己害怕的心態(tài)。起先放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就膽怯 了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種緣由使自己覺(jué)得很渺小，自己軟弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐驚。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的看法如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就膽怯 ，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得簡(jiǎn)單解決了。戰(zhàn)勝自我，只有折服自己才能折服世界。有志氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“志氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四．工作中不斷地豐富學(xué)問(wèn)。學(xué)問(wèn)如同人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)問(wèn)，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不行少的項(xiàng)目。

高校是一個(gè)教化我、培育我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的熬煉基地，能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問(wèn)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了相識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的實(shí)力。為相識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)說(shuō)起來(lái)還是在無(wú)意之中成行的。上高校以來(lái)我就想著肯定要在高校期間去農(nóng)村貧困地區(qū)支教，熬煉自己也為農(nóng)村教化貢獻(xiàn)一份自己的力氣。我們學(xué)校有一個(gè)青年志愿者協(xié)會(huì)，協(xié)會(huì)每年暑假都會(huì)組織同學(xué)們?nèi)⑴c支教活動(dòng)，我去報(bào)名時(shí)卻發(fā)覺(jué)名額已經(jīng)滿了。在和一個(gè)摯友閑聊中我談起我想去農(nóng)村小學(xué)支教這件事，沒(méi)想到摯友說(shuō)他們老家有一個(gè)希望小學(xué)，我們可以自己組建一個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)去那里支教，他可以幫我聯(lián)系學(xué)校。這真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊！

于是，我們起先組建我們自己的支教實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。通過(guò)與同學(xué)和摯友聯(lián)系，我們找到了另外十名想在暑假去支教的來(lái)自其他院校和專(zhuān)業(yè)的一群人。在找志同道合的摯友之后，我便根據(jù)學(xué)校的要求向?qū)W院遞交了了報(bào)名表和立項(xiàng)申請(qǐng)表，組建我們自己的暑期社會(huì)實(shí)踐支教團(tuán)隊(duì)。我們給我們的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)起名為“希望之行，支教花池”。不出所料，立項(xiàng)申請(qǐng)很快順當(dāng)通過(guò)了學(xué)院的批準(zhǔn)。至此，我們“希望之行，支教花池”暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)正式成立了。

在前期打算工作完成之后，冒著七月三伏天的烈日酷暑，我們“希望之行，支教花池”暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)的全部隊(duì)員于7月xx年在宣漢縣花池鄉(xiāng)援建的四川省第一所、全國(guó)其次所希望小學(xué)。

在同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了花池希望小學(xué)。花池希望小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師熱忱歡迎我們暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的到來(lái)，并和我們支教團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了具體的溝通和深化的了解。利用中午的休息時(shí)間，結(jié)合我們支教團(tuán)隊(duì)和花池希望小學(xué)的實(shí)際狀況，我和學(xué)校負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的老師一起協(xié)商制定了支教活動(dòng)的具體內(nèi)容。

在一切打算工作就緒之后，下午，學(xué)校老師帶領(lǐng)我們隊(duì)員去和學(xué)校三至六年級(jí)的孩子們作初步的相識(shí)。因?yàn)榭紤]到三年級(jí)以下的孩子年齡太小，平安問(wèn)題在暑假假期間難以保障等緣由，我們此次支教活動(dòng)的主要對(duì)象是年齡稍大的三至六年級(jí)的學(xué)生。根據(jù)我們?cè)纫呀?jīng)制定好的安排，負(fù)責(zé)各個(gè)年級(jí)的隊(duì)員到自己所負(fù)責(zé)的年級(jí)的教室去和孩子們作相互了解。這里的孩子見(jiàn)到我們這樣一群生疏的大哥哥大姐姐都感到有一些拘謹(jǐn)，農(nóng)村地區(qū)的孩子大多有這樣一個(gè)現(xiàn)象，不夠開(kāi)朗，不夠自信。我也來(lái)到我所負(fù)責(zé)的六年級(jí)，一看人還不少，差不多有三十個(gè)。孩子們也都是顯得很拘謹(jǐn)?shù)劬镆渤湟缰缕妗Ｎ蚁蚝⒆觽兙唧w介紹了我們這一群大哥哥大姐姐來(lái)這里的緣由，我說(shuō)我們是來(lái)幫助你們學(xué)習(xí)和讓你們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而又充溢的暑假的，可千萬(wàn)不要把我們當(dāng)做是老師，把我們當(dāng)成比你們大的哥哥姐姐就行了。可能是因?yàn)槲覀兒秃⒆觽兊哪挲g差距不是很大，再加上我們也顯得很親切，所以很快孩子們就不顯得那么拘謹(jǐn)了，也起先問(wèn)我們一些問(wèn)題，不一會(huì)兒我們和孩子就起先熟絡(luò)起來(lái)。這也是孩子的天性，和孩子相處總不是那么難的。負(fù)責(zé)三、四年級(jí)的趙亞玲還和孩子們做起了嬉戲，孩子們很是喜愛(ài)這個(gè)美麗的大姐姐。因?yàn)榈谝惶祉氁熳R(shí)環(huán)境，還有就是支教隊(duì)員們舟車(chē)勞頓，所以在和孩子們相互相識(shí)熟識(shí)之后，學(xué)校老師和我們商議確定結(jié)束第一天的實(shí)踐活動(dòng)，從21號(hào)正式起先我們的暑期實(shí)踐支教活動(dòng)。隊(duì)員們吃完晚飯后并沒(méi)有去休息，大家都在細(xì)致閱讀各自年級(jí)的教材，對(duì)他們所學(xué)的內(nèi)容有一個(gè)整體的了解，而且我們還為其次天備好了課，做到打算充分。

7月21日，“希望之行，支教花池”小分隊(duì)在熟識(shí)了花池希望小學(xué)的環(huán)境后，針對(duì)孩子們?cè)敿?xì)的生活學(xué)習(xí)狀況，制定了具體的支教教學(xué)安排。根據(jù)我們制定的支教教學(xué)安排，支教活動(dòng)正式全面綻開(kāi)。我們支配了支教團(tuán)隊(duì)中英語(yǔ)很好的譙攀和黃偉各自負(fù)責(zé)教授英語(yǔ)課。我們把四個(gè)年級(jí)分成兩個(gè)班，分別由兩個(gè)老師教。由于農(nóng)村地區(qū)小學(xué)沒(méi)有開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課，孩子們都沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)，兩位老師便從26個(gè)英語(yǔ)字母起先教起。孩子們沒(méi)接觸過(guò)英語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)課的愛(ài)好很大，上課都很仔細(xì)。譙攀的一首英語(yǔ)字母歌很快讓孩子們?cè)诟杪曋杏涀×?6個(gè)字母。在會(huì)讀會(huì)寫(xiě)英語(yǔ)字母過(guò)后，譙攀還教了他們一些生活中常用的單詞。而其他課程的教授也順當(dāng)進(jìn)行，針對(duì)農(nóng)村大多數(shù)孩子是留守兒童的狀況，我們將主要的精力放在輔導(dǎo)他們的暑期作業(yè)上，當(dāng)然也會(huì)就以前沒(méi)有駕馭好的學(xué)問(wèn)進(jìn)行系統(tǒng)的講解。孩子們也不像起先那么羞怯了，都踴躍地向輔導(dǎo)他們隊(duì)員請(qǐng)教不會(huì)做的作業(yè)。雖說(shuō)我們支教團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員基本上都是大二的學(xué)生了，但事實(shí)上我們?cè)谏险n時(shí)還是遇到了不少的難題，特殊是在數(shù)學(xué)課上。我們支教隊(duì)員在課后都在探討一個(gè)問(wèn)題，就是怎樣讓孩子聽(tīng)得更明白，更簡(jiǎn)單理解。最終我們大家都發(fā)覺(jué)，給孩子們講解數(shù)學(xué)題不能只從我們的思維角度動(dòng)身，必需要考慮到學(xué)生的思維方式和他們的思維程度，要選擇一種適合他們的方法來(lái)進(jìn)行講解。

農(nóng)村小學(xué)的孩子們對(duì)高校的相識(shí)還不是很清晰，當(dāng)他們得知我們支教團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)