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文檔簡介
德城區重點中學2022-2023學年七上期中考試數學試題一、選擇題(每題4分,共48分)1.計算|-2|的結果是()A.2 B.-2 C.±2 D.2.下列說法正確的是()A.單項式x沒有系數 B.與同類項C.的次數是3 D.多項式3x-1的項是3x和13.式子中,整式有()A.3個 B.4個 C.5個 D.6個4.下列說法中正確的是()A.是方程的解 B.是方程的解C.是方程的解 D.是方程的解5.下列運算正確的是
(
).A. B.-7-2×5=-9×5=-45C. D.-5÷+7=-10+7=-36.下列說法正確的有()個①不帶“”號的數都是正數;②如果是正數,那么一定是負數;③不存在既不是整數,也不是正數的有理數;④一個有理數不是正數就是負數;⑤是非負整數;A.0 B.1 C.2 D.37.下列各組數中,互為相反數的有(
).①-(-2)和-②(-1)2和-12
③23和32;④(-2)3和-23A.④ B.①② C.①②③ D.①②④8.某種品牌的計算機,進價為m,加價n元后作為定價出售,如果“五一”期間按定價的八折銷售,則“五一”期間的售價為()A B. C. D.9.下列等式變形錯誤的是()A.由得 B.由得C.由得 D.由得10.有理數a,b,c表示的點在數軸上的位置如下圖所示,則().A.3ab B.ab C.a3b2c D.ab2c11.《九章算術》中記錄了一個問題:“以繩測井,若將繩三折測之,繩多四尺,繩多一尺,問繩長井深各幾何?”其題意是:用繩子測量水井深度,那么每等份繩長比水井深度多四尺;如果將繩子折成四等份,那么每等份繩長比水井深度多一尺.問繩長和井深各多少尺?若設繩長為x尺,則下列符合題意的方程是()A.x﹣4=x﹣1 B.3(x+4)=4(x+1)C.x+4=x+1 D.3x+4=4x+112.如圖,小正方形是按一定規律擺放的,下面四個選項中的圖片,適合填補圖中空白處的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6小題,每題4分,共24分)13.一個數相反數是最大的負整數,這個數是________.14.某市常住人口約為萬人,用科學記數法表示為_____________人.15.已知,,與異號,求、兩數在數軸上所表示的點之間的距離為________.16.已知方程是關于x的一元一次方程,則a的值是___.17.如圖是王明家的樓梯示意圖,其水平距離(即AB的長度)為(2a+b)米,一只螞蟻從A點沿著樓梯爬到C點,共爬了(3a-b)米,則王明家樓梯的豎直高度(即BC的長度)為________米.18.小丁今年5歲,媽媽30歲.幾年后,媽媽的年齡是小丁的2倍?設:x年后,媽媽的年齡是小丁的2倍.根據題意列出方程為________________.三、解答題(共7大題,共78分)19.計算(1)(2)(3)(4)20.化簡求值:,其中.21.已知,,且的值不含的一次項,求的值.22.某小區有一塊長為40m,寬為30m的長方形空地,現要美化這塊空地,在上面修建如圖所示的十字形花圃,在花圃內種花,其余部分種草.(1)求花圃的面積;(用含x的式子表示)(2)若建造花圃及種花費用為每平方米100元,種草的費用為每平方米50元,則美化這塊空地共需多少元?23.觀察下列式子,定義一種新運算:;;;(1)這種新運算是:________;(用含x,y的代數式表示);(2)如果,求m的值;(3)若a,b為整數,試判斷是否能被3整除.24.實際測量一座山的高度時,可在若干個觀測點中測量每兩個相鄰可視觀測點的相對高度,然后用這些相對高度計算出山的高度.下表是某次測量數據的部分記錄(用表示觀測點A相對觀測點C的高度)90米米米50米米40米(1)根據這次測量的數據,可得觀測點A相對觀測點E的高度是多少?(2)已知每降低100米,氣溫上升,若C地氣溫,則F地氣溫是多少?(3)每升高或下降10米用30秒,則從D到G地時間是多少?25.如圖,在數軸上點A表示數a,點C表示數c,且多項式x3﹣3xy29﹣20的常數項是a,次數是c.我們把數軸上兩點之間的距離用表示兩點的大寫字母一起標記,比如,點A與點B之間的距離記作AB.(1)求a,c的值;(2)若數軸上有一點D滿足CD=2AD,則D點表示的數為;(3)動點B從數1對應的點開始向右運動,速度為每秒1個單位長度.同時點A,C在數軸上運動,點A,C的速度分別為每秒2個單位長度,每秒3個單位長度,運動時間為t秒.①若點A向右運動,點C向左運動,AB=BC,求t的值;②若點A向左運動,點C向右運動,2AB-m×BC的值不隨時間t的變化而改變,直接寫出m的值.答案解析一、選擇題(每題4分,共48分)1.計算|-2|的結果是()A.2 B.-2 C.±2 D.【答案】A【解析】【分析】根據一個負數的絕對值等于它的相反數計算即可.【詳解】因為|-2|=2.故選A.【點睛】本題考查了絕對值的意義,一個正數的絕對值等于它的本身,零的絕對值還是零,一個負數的絕對值等于它的相反數.2.下列說法正確的是()A.單項式x沒有系數 B.與是同類項C.的次數是3 D.多項式3x-1的項是3x和1【答案】B【解析】【分析】利用單項式的系數、次數定義即可判斷A、C;利用同類項的定義判斷B;利用多項式的項的定義判斷D,即可解決問題.【詳解】A.單項式x的系數為1,故A選項錯誤;B.與是同類項,正確;C.的次數是4,故C選項錯誤;D.多項式3x-1的項是3x和-1,故D選項錯誤;故選B【點睛】本題考查單項式和多項式的基本定義,熟練掌握單項式的系數、次數定義、多項式的項以及同類項的定義是解題關鍵.3.在式子中,整式有()A.3個 B.4個 C.5個 D.6個【答案】C【解析】【分析】根據整式的定義逐個判定即可得到答案.【詳解】解:式子中,整式有共5個,故選:C.【點睛】本題考查整式的定義,根據定義識別整式是解決問題的關鍵.4.下列說法中正確的是()A.是方程的解 B.是方程的解C.是方程的解 D.是方程的解【答案】C【解析】【分析】將解代入到方程中,根據等式是否成立,逐一進行判斷即可.【詳解】解:A、當時,,選項錯誤,不符合題意;B、當時,,選項錯誤,不符合題意;C、當時,,選項正確,符合題意;D、當時,,選項錯誤,不符合題意;故選C.【點睛】本題考查一元一次方程的解的定義.熟練掌握方程的解,是使等式成立的未知數的值,是解題的關鍵.5.下列運算正確的是
(
).A. B.-7-2×5=-9×5=-45C. D.-5÷+7=-10+7=-3【答案】D【解析】【詳解】A.,添括號錯誤,應該為;B.-7-2×5=-9×5=-45,計算順序錯誤,先算乘法,再算減法,應為-7-2×5=-7-10=-17;C.計算順序錯誤,先算除法,再算乘法,應為;D.-5÷+7=-10+7=-3.故選D.6.下列說法正確的有()個①不帶“”號的數都是正數;②如果是正數,那么一定是負數;③不存在既不是整數,也不是正數的有理數;④一個有理數不是正數就是負數;⑤是非負整數;A.0 B.1 C.2 D.3【答案】B【解析】【分析】根據特殊數字可以確定①④錯誤;根據相反的定義判斷②正確;根據有理數分類可判斷③錯誤;根據非負數及整數的定義判斷⑤錯誤.【詳解】解:①既不是正數也不是負數,故①錯誤;②根據相反數的定義,負數的相反數一定是正數,正數的相反數一定是負數,故②正確;③有理數分為:正數、負數和;又分為:整數與分數;對于負分數,既不是整數,也不是正數,并且是有理數,故③錯誤;④有理數分為:正數、負數和,既不是正數也不是負數,故④錯誤;⑤是無限不循環小數,不是整數,故⑤錯誤;故選:B.【點睛】本題考查有理數的定義及分類、相反數定義,熟記相關定義及分類是解決問題的關鍵.7.下列各組數中,互為相反數的有(
).①-(-2)和-②(-1)2和-12
③23和32;④(-2)3和-23A④ B.①② C.①②③ D.①②④【答案】B【解析】【分析】根據相反數的定義(只有符號不同的兩個數互為相反數)、有理數的乘方、絕對值的性質對各個式子進行化簡,然后根據相反數的定義即可作出判斷.【詳解】解:①,,互為相反數;②,,互為相反數;③,,不互為相反數;④,,不互為相反數.綜上,互為相反數的是①②.故選:B.【點睛】本題主要考查了相反數、有理數的乘方、絕對值,掌握相反數的定義是解題的關鍵.8.某種品牌的計算機,進價為m,加價n元后作為定價出售,如果“五一”期間按定價的八折銷售,則“五一”期間的售價為()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】利用折扣價等于售價乘以折扣率進行列式即可.【詳解】解:由題意,得:“五一”期間的售價為:;故選D.【點睛】本題考查列代數式解決實際問題.熟練掌握折扣價等于售價乘以折扣率,是解題關鍵.9.下列等式變形錯誤的是()A.由得 B.由得C.由得 D.由得【答案】B【解析】【分析】根據等式的基本性質逐項判斷即可得.【詳解】解:A、等式兩邊同加一個數,結果仍相等,則由得,此項正確,不符題意;B、當時,由得,此項錯誤,符合題意;C、等式兩邊同減去一個數,結果仍相等,則由得,即,此項正確,不符題意;D、等式兩邊同乘以一個數,結果仍相等,則由得,此項正確,不符題意;故選:B.【點睛】本題考查了等式的基本性質,熟練掌握等式的基本性質是解題關鍵.10.有理數a,b,c表示的點在數軸上的位置如下圖所示,則().A.3ab B.ab C.a3b2c D.ab2c【答案】C【解析】【分析】先根據數軸推出a<b<0,c>0,繼而推出a+c<0,c-b>0,a+b<0,然后根據絕對值的性質去掉絕對值號,然后去括號進行合并同類項即可.【詳解】因為a<b<0,c>0,|a|>|b|>|c|,
所以a+c<0,c-b>0,a+b<0,
所以原式=-(a+c)-(c-b)+2(b+a)
=-a-c-c+b+2b+2a
=a+3b-2c.
故選:C.【點睛】考查了絕對值的性質和合并同類項,解題關鍵是由數軸上點的位置得到a+c<0,c-b>0,a+b<0.11.《九章算術》中記錄了一個問題:“以繩測井,若將繩三折測之,繩多四尺,繩多一尺,問繩長井深各幾何?”其題意是:用繩子測量水井深度,那么每等份繩長比水井深度多四尺;如果將繩子折成四等份,那么每等份繩長比水井深度多一尺.問繩長和井深各多少尺?若設繩長為x尺,則下列符合題意的方程是()A.x﹣4=x﹣1 B.3(x+4)=4(x+1)C.x+4=x+1 D.3x+4=4x+1【答案】A【解析】【分析】設繩長為x尺,根據水井的深度不變,即可得出關于x的一元一次方程,此題得解.【詳解】解:假設繩長為x尺,根據題意,可列方程為x﹣4=x﹣1.故選:A.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,找準等量關系,正確列出一元一次方程是解題的關鍵.12.如圖,小正方形是按一定規律擺放的,下面四個選項中的圖片,適合填補圖中空白處的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據題意知原圖形中各行、各列中點數之和為10,據此可得.【詳解】由題意知,原圖形中各行、各列中點數之和為10,符合此要求的只有:故選C.【點睛】本題主要考查圖形的變化規律,解題的關鍵是得出原圖形中各行、各列中點數之和為10.二、填空題(本大題共6小題,每題4分,共24分)13.一個數的相反數是最大的負整數,這個數是________.【答案】1【解析】【詳解】最大的負整數是﹣1,根據概念,(﹣1的相反數)+(﹣1)=0,則﹣1的相反數是1.故答案為1.14.某市常住人口約為萬人,用科學記數法表示為_____________人.【答案】【解析】【分析】用科學記數法表示較大的數時,一般形式為,其中,為整數,按要求表示即可.【詳解】解:萬,的2后面有7個數字,從而用科學記數法表示為,故答案為:.【點睛】本題考查科學記數法,按照定義,確定與的值是解決問題的關鍵.15.已知,,與異號,求、兩數在數軸上所表示的點之間的距離為________.【答案】【解析】【分析】根據絕對值定義,由,得到,,再結合與異號,分兩種情況:①,;②,,根據數軸上兩點之間距離公式求出結果即可.【詳解】解:,,,,與異號,分兩種情況:①,;②,,當,時,、兩數在數軸上所表示的點之間的距離為;當,時,、兩數在數軸上所表示點之間的距離為;故答案為:.【點睛】本題考查絕對值的定義及數軸上兩點之間距離的求法,讀懂題意,準確分類是解決問題的關鍵.16.已知方程是關于x的一元一次方程,則a的值是___.【答案】【解析】【分析】由一元一次方程的定義可得:且,從而可得答案.【詳解】解:方程是關于x的一元一次方程,且,由可得:,由可得:,,,故答案為:【點睛】本題考查的是一元一次方程的定義,掌握一元一次方程的定義是解題的關鍵.17.如圖是王明家的樓梯示意圖,其水平距離(即AB的長度)為(2a+b)米,一只螞蟻從A點沿著樓梯爬到C點,共爬了(3a-b)米,則王明家樓梯的豎直高度(即BC的長度)為________米.【答案】(a﹣2b)【解析】【詳解】解:根據平移可得螞蟻所爬的距離=AB+BC,即3a-b=2a+b+BC,∴BC=(a﹣2b)米.故答案為:(a﹣2b).18.小丁今年5歲,媽媽30歲.幾年后,媽媽的年齡是小丁的2倍?設:x年后,媽媽的年齡是小丁的2倍.根據題意列出方程為________________.【答案】【解析】【分析】根據媽媽的年齡是小丁的2倍,列出方程即可.【詳解】解:設:x年后,媽媽年齡是小丁的2倍,則:;故答案為:.【點睛】本題考查一元一次方程的應用.明確幾年后,小丁和媽媽的年齡,是解題的關鍵.三、解答題(共7大題,共78分)19.計算(1)(2)(3)(4)【答案】(1)(2)(3)(4)【解析】【分析】(1)根據有理數的加減運算法則直接計算即可得到答案;(2)根據乘法分配律先展開相乘,再結合有理數加減運算法則計算即可得到答案;(3)先將小數化為分數、帶分數化為假分,再結合乘法分配律的逆運算逐個計算即可得到答案;(4)先算乘方、絕對值,再算乘除,最后算加減即可得到答案.【小問1詳解】解:;【小問2詳解】解:;【小問3詳解】解:;【小問4詳解】解:.【點睛】本題考查有理數的混合運算,涉及加減乘除乘方運算法則及乘法分配律的運用,熟練掌握運算法則及運算順序是解決問題的關鍵.20.化簡求值:,其中.【答案】;【解析】【分析】先去括號,再合并同類,根據整式的加減運算法則化簡,再結合非負式和為零的條件得到和的值,代值求解即可得到答案.【詳解】解:;,,當時,,,解得,,原式.【點睛】本題考查整式化簡求值,涉及絕對值非負性、平方非負性、去括號及合并同類項等知識,掌握非負式和為零的條件以及整數加減運算法則是解決問題的關鍵.21.已知,,且的值不含的一次項,求的值.【答案】【解析】【分析】先計算,再根據的值不含的一次項得到,解得.【詳解】解:,∵的值不含的一次項,∴,解得:.【點睛】本題考查整式加減及乘法運算,涉及用代數式表示“多項式不含某一項”的方法,掌握整式運算法則是解決問題的關鍵.22.某小區有一塊長為40m,寬為30m的長方形空地,現要美化這塊空地,在上面修建如圖所示的十字形花圃,在花圃內種花,其余部分種草.(1)求花圃的面積;(用含x的式子表示)(2)若建造花圃及種花的費用為每平方米100元,種草的費用為每平方米50元,則美化這塊空地共需多少元?【答案】(1)(2)元【解析】【分析】(1)利用大矩形的面積減去4個小矩形的面積,即可得解;(2)利用花圃的面積乘以種花的費用加上種草的面積乘以種草的費用,即可得解.【小問1詳解】解:由題意,得:小矩形的長為:m,寬為:m,∴花圃的面積為:;【小問2詳解】解:由題意,得:;答:美化這塊空地共需元.【點睛】本題考查列代數式解決實際問題.正確的識圖,確定小矩形的長和寬,是解題的關鍵.23.觀察下列式子,定義一種新運算:;;;(1)這種新運算是:________;(用含x,y的代數式表示);(2)如果,求m的值;(3)若a,b為整數,試判斷是否能被3整除.【答案】(1);(2);(3)能.【解析】【分析】(1)根據定義新運算的形式代入即可;(2)根據定義新運算的形式,代入即可列式出關于m的一元一次方程式,求解方程可得答案;(3)根據定義新運算的形式,列出式子化簡后,即可判斷.【詳解】(1),故答案為:;(2),,,故答案為:;(3),因為a,b為整數,所以能被3整除,故答案為:能.【點睛】本題考查了新定義下的實數運算、解一元一次方程,找到定義中數的關系式,代入得到一元一次方程求解是解題的關鍵.判斷能不能被3整除,把式子化簡成幾個整數因式乘積的形式,里面有是3的倍數的數,即可證明能被3整除.24.實際測量一座山的高度時,可在若干個觀測點中測量每兩個相鄰可視觀測點的相對高度,然后用這些相對高度計算出山的高度.下表是某次測量數據的部分記錄(用表示觀測點A相對觀測點C的高度)90米米米50米米40米(1)根據這次測量的數據,可得觀測點A相對觀測點E的高度是多少?(2)已知每降低100米,氣溫上升,若C地氣溫,則F地氣溫是多少?(3)每升高或下降10米用30秒,則從D到G地時間是多少?【答案】(1)70米(2)(3)240秒【解析】【分析】(1)根據表格中的數據,進行加減運算即可;(2)計算出的高度,再乘以,再用C地氣溫減去下降的氣溫,即可得解;(3)先算出觀測點D相對觀測點G的高,再乘以30,即可得解.【小問1詳解】解:由題意可知,可通過下面的方式得到:,,根據上面的方式結合題中已知信息利用正負數的意義可知:為米,為米,為米.故觀測點A相對觀測點E的高為(米)【小問2詳解】解:由題意可知,可通過下面的方式得到:.根據上面的方式結合題中已知信息利用正負數的意義可知:為米,為米,為80米,故觀測點F相對觀測點C的高為(米),則F地氣溫為;【小問3詳解】由題意可知,D-G可通過下面的方式得到:根據上面的方式結合題中已知信息利用正負數的意義可知:為米,為米,為米.故觀測點D相對觀測點G的高為(米);則從D到G地時間為:(秒).【點睛】本題考查正負數的意義,以及有理數運算的實際應用.熟練掌握正負數的意義,根據題意,正確的列出算式,是解題的關鍵.25.如圖,在數軸上點A表示數a,點C表示數c,且多項式x3﹣3xy29﹣20的常數項是a,次數是c.我們把數軸上兩點之間的距離用表示兩點的大寫字母一起標記,比如,點A與點B之間的距離記作AB.(1)求a,c的值;(2)若數軸上有一點D滿足CD=2AD,則D點表示的數為;(3)動點B從數1對應的點開始向右運動,速度為每秒1個單位長度.同
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