某中學教職工年度考核工作條例為充分調動教職工的工作積極性，加強教職工年度考核的全程管理，使考核更能全面反映教職工的工作態度及實績，使它更具客觀性、激勵性，特制訂本條例。一、考核組織：按上級要求成立由學校黨政領導和教工代表組成的考核領導小組，全面領導考核工作，在領導小組下面設立考核工作小組，作為領導小組的辦事機構。二、考核對象：按國家規定執行事業單位崗位績效工資制度的正式工作人員。三、考核程序：1、校級領導考核根據教育局文件執行。2、其他人員的年度考核由學期考核組成，每學期進行學期考核，確定每位教職工的學期考核等第，然后把兩學期的考核等第進行綜合，評定年度考核等第。學校考核領導小組將評優結果張榜公布，教職工如有異議，可在規定時間內向考核領導小組提出申訴，由考核領導小組重新核實，并做出最終結論。四、學期考核方法：1、行政領導考核由學校考核領導小組執行。2、教師考核由四部分組成：一是工會、校務辦公室考核，考核內容主要是師德、出勤等，根據月常規考核等情況，確定教職工學期綜合等第（優秀級無比例限制）；二是教學考核，由教務處會同教研組長依據教學考核結果進行評定（優秀比例為30%）；三是教育管理考核，由政教處會同年級組長對年級內教師參與學生管理和德育活動，履行教書育人職責進行評定（優秀比例無限制）。四是年級組考核，由掛線領導主持年級組內交流，本著公平、公正、公開的原則組織無記名投票，按得票多少確定優秀名單（優秀教師比例30%）。學校考核工作小組對四部分考核情況進行匯總排序，提交學校考核領導小組審議（其中前20%-30%人員名單作為優秀等第候選人），確定教師學期考核等第（其中優秀比例為15%）。五、考核等第：分為優秀、合格、基本合格、不合格。六、獎金發放辦法：1、年度考核獎總額按上級文件規定執行，年終一次性發放。2、合格級按年度考核獎金總額全額發放；優秀級考核獎金總額提高20%。3、基本合格級和不合格級不發年度考核獎，甚至不發放所有獎勵性績效工資，并按照《市義務教育學校績效工資實施細則》的相關規定減發下年度基礎性績效工資。七、有關說明：1、有以下情形之一者，不得評優（或考核綜合等第降一等）（1）教學常規考核不合格的；（2）教育管理考核基本合格及以下的；（3）由于個人原因，造成重大安全責任事故的；（4）年度中發生教學事故的；（5）病事例累計全年超過10天以上的；（6）期末教學質量考核不合格的。2、有以下情形之一者，年度考核為基本合格。（1）工作責任心不強，責任差錯2次并造成較嚴重后果的；（2）上班時間無正當理由經常離崗，搬弄是非，破壞團結，無理取鬧，影響工作，經批評教育仍無改進的；（3）曠工滿1天或曠課3節及以上的；（4）無正當理由學期內累計遲到、早退在15次以上的；（5）無正當理由拒絕參加由學校安排的培訓，或參加培訓考核不合格，經補考仍不合格的；（6）當年受黨內警告處分、行政警告處分的；（7）因違反國家法律及兩項基本國策行為受到處罰的；（8）未經校長室同意，擅自收費或提高收費標準的；（9）其他應確定為基本合格等次的。3、有以下情形之一者，年度考核為不合格。（1）師德師風考核不合格的；（2）違反紀律，組織他人集體上訪的；（3）因打架、酗酒鬧事、參與賭博、迷信、色情等嚴重違反社會道德、妨礙社會管理秩序、被有關部門處罰的；（4）無正當理由拒絕參加平時考核、年度考核，經教育仍拒絕參加考核的；（5）作風散漫、紀律松弛、上班時間經常辦私事，經校長室2次及以上正式談話、批評教育仍不改正的；（6）因工作需要調整崗位，無正當理由拒絕學校合理安排的；（7）年度內受黨內嚴重警告及其以上或行政記大過及其以上（開除除外）處分的；（8）其他應確定為不合格等次的。4、按文件規定，不參加當年考