志不求易者成，事不避難者行。行路難（其一）——李白品太白之難，壯學路之志。學習目標（一）反復朗讀詩歌，感知詩歌內涵。（二）體會詩人復雜變化的情感及樂觀自信的精神。

“行路難”是樂府古題，多詠嘆世路艱難及貧困孤苦的處境。形式上以七言為主，雜以三言，節奏鮮明。“樂府”，指的是能夠配樂的歌詩。樂府詩是一種古體詩。李白的《行路難》共三首，主要抒發了懷才不遇的情懷。文體知識——行路難

李白（701年－762年），字____，號________，唐朝______主義詩人，詩風________,被后人譽為“____”。太白青蓮居士詩仙浪漫豪放飄逸詩人簡介讀準字音行路難（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。zūndǒuzhùhángsèjì讀清節奏行路難（其一）李白金樽清酒/斗十千，玉盤珍羞/直萬錢。停杯投箸/不能食，拔劍四顧/心茫然。欲渡黃河/冰塞川，將登太行/雪滿山。閑來垂釣/碧溪上，忽復乘舟/夢日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長風破浪/會有時，直掛云帆/濟滄海。zūndǒuzhùhángsèjìan化身李白——談初讀感受節奏，語氣行路難（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。讀出理解本詩的詩眼是什么？行路難從哪些詩句中可以看出來？詩人又是運用什么手法表現“難”的？知人論世欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山資料鏈接：李白有濟蒼生、安社稷的濟世理想，他曾說“愿為輔弼，使寰區大定，海縣清一。公元742年（天寶元年），李白奉詔入京，擔任翰林供奉。卻沒被唐玄宗重用，還受到權臣的讒毀排擠，兩年后被“賜金放還”，變相攆出了長安。李白被逼出京，朋友們都來為他餞行，求仕無望的他深感仕途的艱難，滿懷憤慨寫下了此篇《行路難》閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。姜太公釣魚典出自《呂氏春秋》。太公釣于茲泉，遇文王。——《呂氏春秋》姜尚在磻溪垂釣，遇到周文王被他重用。李白以姜尚遇文王被重用，輔佐武王興周滅商的典故來表達他渴望被賢明君主發掘重用，發揮政治才能的思想。李白借這個典故同樣表達了他渴望被賢明君主發掘重用，發揮政治才能的思想。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。伊尹夢日典出自《宋書·符瑞志》。伊摯將應湯命，夢乘船過日月之傍。——《宋書·符瑞志》伊摯將要應湯的召命，夢見乘船從日月旁邊經過。伊尹是商初重臣之一。伊尹夢日這個典故是指伊尹在被求賢的商湯任用前，曾夢到乘舟繞日月而過，后來就被商湯重用，輔佐了四位君王的故事。乘舟夢日也就成了即將被重用的征兆。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。后用“乘風破浪”比喻努力排除困難或者不懼困難，不顧一切，奮勇前進。典出自《宋書·宗愨傳》。宗愨字元干，南陽人也。叔父炳，高尚不仕。愨年少時，炳問其志，愨曰：“愿乘長風破萬里浪。”

——《宋書·宗愨傳》宗愨字元干，南陽人。叔父宗炳，志趣高尚，不愿出仕。宗愨年紀小的時候，宗炳問他的志向是什么，宗愨說：“希望能在萬里長河中駕著長風，破浪前進。”意思是要利用或創造一切有利的條件，沖破面前有如萬里波浪的困難，干一番偉大的事業。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。突出表現了詩人對理想的執著追求，展示了詩人力圖從苦悶中掙脫出來的強大精神力量。此時的李白既有積極進取的志向，又為艱難的人生之路所憂慮，陷入彷徨境地。但李白沒有就此沉寂，他筆鋒一轉，以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”進行自我勉勵。他相信盡管前路障礙重重，但仍會有一天要像宗愨所說的那樣，乘長風破萬里浪，掛上云帆，橫渡滄海到達理想的彼岸。讀出理解本詩中詩人的情感經歷了什么變化：這是一條什么“路”|本詩中詩人的情感經歷了變化：憂郁，茫然抑郁，惆悵昂揚，明朗苦悶，彷徨自信，樂觀懷才不遇前途受阻希望被重用理想回到現實對美好前景的希望讀出理解詩歌主旨

詩人以行路難來描寫人生道路上的坎坷，既反映了詩人仕途失意的強烈苦悶和抑郁不平，又表現了詩人樂觀、自信的人生態度及執著追求理想的堅定信念。1.《行路難》(其一)一詩中，詩人以形象化的語言，寫出仕途艱難，表現出無端的惆悵和無所適從的迷惘的句子是：________________，________________。2.李白在《行路難》(其一)的“________________，______________”兩句中，以兩位歷史名人自比，含蓄地表達了自己渴望遇到賢君明主，成就大業的志向。3.人生是一場漫長的旅行，困難與挫折常常伴隨著我們，我們要用李白《行路難》(其一)中的“______________，______________”來激勵自己。閑來垂釣碧溪上忽復乘舟夢日邊欲渡黃河冰塞川將登太行雪滿山長風破浪會有時直掛云帆濟滄海課堂練習行路難（其二）李白大道如青天，我獨不得出。

羞逐長安社中兒，赤雞白狗賭梨栗。彈劍作歌奏苦聲，曳裾王門不稱情。淮陰市井笑韓信，漢朝公卿忌賈生。君不見昔時燕家重郭隗(wěi)，擁篲折節無嫌猜劇辛樂毅感恩分，輸肝剖膽效英才。昭王白骨縈蔓草，誰人更掃黃金臺？行路難，歸去來！拓展閱讀拓展閱讀行路難·其三有耳莫洗潁川水，有口莫食首陽蕨。含光混世貴無名，何用孤高比云月？吾觀自古賢達人，功成不退皆殞身。子胥既棄吳江上，屈原終投湘水濱。陸機雄才豈自保？李斯稅駕苦不早。華亭鶴唳詎可聞？上蔡蒼鷹何足道？

君不見吳中張翰稱達生，秋風忽憶江東行。且樂生前一杯酒，何須身后千載名？