1《世界反法西斯戰爭的勝利》教案教學目標：知識目標．了解國際反法西斯聯盟的建立，是反法西斯戰爭取得勝利的重要保證。．掌握斯大林格勒戰役、中途島海戰、阿拉曼戰役是第二次世界大戰的重要轉折。．掌握意大利投降；歐洲第二戰場的開辟，諾曼底登陸；蘇軍攻克柏林，德國投降，第二次世界大戰在歐洲結束；日本投降，第二次世界大戰結束。能力目標．通過分析第二次世界大戰戰場形勢的變化，提高學生綜合、分析問題的能力。．通過分析斯大林格勒戰役的重大意義，提高深入分析問題的能力。德育目標基本掌握世界反法西斯聯盟形成后，各國團結協作，相互聯系，共同為反對法西斯侵略集團作出貢獻，以幫助學生形成正確的國際意識和團結合作的精神，樹立為人類和平和進步事業作貢獻的人生理想。教學重點與難點：：．難點：怎樣理解斯大林格勒戰役是第二次世界大戰的重要轉折點。教學過程【導入新課】：多媒體展示圖片：原子彈爆炸、日本原子彈爆炸后的慘景。日本當年為什么會遭到原子彈的打擊？原子彈是由什么人投放的？在當時的世界上造較量，年蘇德戰爭爆發、太平洋戰爭爆發，蘇美卷入二戰等，思考一個問題：為什么生乙：法西斯國家的突然襲擊。［教師明確］國際反法西斯聯盟形成的基礎是德、意、日法西斯國家不斷擴大野蠻、民最兇惡的敵人，也是英、美等國最大的威脅。全世界受法西斯侵略和威脅的國家要聯合起來共同對敵，這是建立世界反法西斯同盟的基礎。蘇德戰爭和太平洋戰爭爆發，終于促成了世界反法西斯聯盟的形成。那么，國際反法西斯聯盟形成的標志是什么呢？2停戰和議和。這標志著國際反法西斯聯盟的正式形成。［教師過渡］同學們，在國際反法西斯聯盟建立之后，逐漸扭轉了戰爭的形勢。下面我們就來學習“最后的勝利”一目內容。）［和結果，增強直觀教學的效果，學生看完后，教師作簡單講述）［教師講述］經歷了莫斯科戰役的失敗后，德國已無力向蘇聯發動全面進攻。世界反蘇聯。斯大林格勒是蘇聯重要的工業城市，又是伏爾加河南北的交通樞紐，是連接莫斯科和先后出動飛機十萬架次，投擲炸彈萬枚，整個城市幾乎化為灰燼。但英勇的蘇聯軍民堅每一座房屋的廢墟里作戰。在防御戰期間，消滅了敵軍萬人，改變了力量的對比。陷入絕境。蘇軍發出最后通牒，令其投降。鮑羅斯請示希特勒。希特勒下令晉升鮑羅斯為陸德軍被全殲，其中名元帥、名將軍及萬多名官兵被俘。此役使德軍元氣大傷，被迫從戰略進攻轉入戰略防御。羅斯福在致斯大林的賀信中正確評價說：“制止了侵略浪潮，成（教師在講解過程中可以結合多媒體圖片）［教師設問］為什么說斯大林格勒戰役是第二次世界大戰中最重要的轉折點？［教師明確］德軍元氣大傷被迫由戰略進攻轉入戰略防御。斯大林格勒戰役是蘇德戰爭的止，它滅亡的日子也就為期不遠了。此外斯大林格勒戰役的勝利鞏固發展了世界反法西斯同也是世界反法西斯戰爭的轉折點。［教師提出］中途島之戰——太平洋戰場的轉折點［板書美勝日）這三場戰役都具有重要的戰略意義。斯大林格勒戰役改變了蘇德戰場的形勢，鞏固并場上，中途島之戰以前，日本幾乎沒打過敗仗，而以后日本沒打過勝3丘吉爾曾說：阿拉曼戰役以前，我們戰無不敗；阿拉曼戰役以后，我們戰無不勝。以這些戰役為代表標志第二次世界大戰進入轉折階段。法西斯國家從戰略進攻轉入戰略防御的過年，北非的德意軍隊投降，美英盟軍乘勝追擊，在西西里登陸，攻入意大利，墨意大利投降［板書］戰場，與蘇軍東西夾擊德軍。第二戰場的開辟是以諾曼底登陸開始的。．諾曼底登陸——開辟歐洲第二戰場［板書］（教師引導學生看課本上的相關內容和看相關影像資料并記住這一大事件發生的時間、過程及意義，教師重點分析諾曼底登陸和德國投降的意義和影響）從西線逼近德國。蘇軍也在東線發動猛攻。［教師過渡］年初，兩線軍隊相繼攻入德國本土，德國法西斯敗局已定。為加快戰爭的最后勝利和解決戰后的重大問題，蘇美英三國首腦召開雅爾塔會議。［教師講析引導學生對照地圖弄清會議召開的背景）會議是在德國失敗已成定局，在遠東和太平洋地區，日本法西斯軍隊尚在負隅頑抗的形勢下召開的。其目的是協調盟國關系，會議的時間、地點、參加國、人物、內容分別是什么？［學生回答］時間：年月；地點：蘇聯雅爾塔；會議人物：羅斯福、丘吉爾、斯大［學生思考回答］……洲戰場戰爭勝利結束。［教師過渡、設問］年月，德國法西斯潰滅，歐洲戰事勝利結束。月，蘇美英三國［學生回答］……4形式正式宣布日本無條件投降。、日本投降——二戰結束［板書］戰爭結束了。反法西斯同盟一方取得徹底勝利。、世界反法西斯戰爭勝利的根本原因——世界反法西斯力量的聯合和世界人戚相關，應該加強國際合作，求得共同發展的國家通過國際反法西斯聯盟而建立統一戰線，最終取得反法西斯戰爭的勝利。二戰告訴我板書設計：第課世界反法西斯戰爭的勝利、建立基礎：共