2022年河南省鄭州市蘇州第四中學高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.酶促反應的初速度

A.與[E](酶的濃度)成正比

B．與[S](底物濃度)無關

C．與Km(米氏常數(shù))成正比

D．與[I](抑制劑濃度)成正比參考答案：A解析：酶促反應初期，底物濃度遠大于酶濃度，此時酶促反應速度與酶的濃度成正比。注意競爭性抑制，最大反應速度不變，Km(米氏常數(shù))升高；非競爭性抑制則最大反應速度變小，Km(米氏常數(shù))不變。2.在細胞免疫和體液免疫過程中，最終消滅抗原的是A．漿細胞或效應T細胞

B．記憶細胞

C．吞噬細胞

D．抗體參考答案：C3.人體下丘腦不能調(diào)節(jié)的生理功能是A．體溫

B．血液pH

C．內(nèi)分泌

D．水平衡參考答案：B4.下圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形，有關產(chǎn)生這些變化的原因的分析，正確的是()(1)若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某種群，則a點后的變化原因可能是過度放牧(2)若圖②所示為某發(fā)酵罐中菌種數(shù)量，則b點后的變化原因可能是增加營養(yǎng)供應(3)圖③中c點后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性有一定限度(4)圖④曲線可用于指導海洋捕撈A．只有一種說法正確

B．有兩種說法正確C．有三種說法正確

D．四種說法都正確參考答案：D5.為了讓豆腐上更多更快地長出毛霉，所需的條件是

(

)

A．溫度為15～18℃，干燥環(huán)境

B．溫度為15～18℃，用水浸泡豆腐

C．溫度為15～18℃，并保持一定濕度

D．溫度為25℃，并保持一定濕度參考答案：C6.下列免疫反應中，屬于體液免疫反應的是（

）A．體液中的吞噬細胞吞噬病原體B．免疫球蛋白與病菌結合抑制病菌繁殖C．體液中的可溶性免疫活性物質(zhì)干擾素抵抗病毒感染D．眼淚中的溶菌酶可破壞侵入人體的細菌參考答案：B7.酒廠利用酵母菌釀酒過程中，經(jīng)檢測活菌數(shù)量適宜但卻不生產(chǎn)酒精，應采取的措施是（）A．降低溫度 B．隔絕空氣 C．加緩沖液 D．加新鮮培養(yǎng)基參考答案：B【考點】K5：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．【分析】酵母菌在有氧和無氧的條件下都能生活：在有氧時，酵母菌大量繁殖，但是不起到發(fā)酵效果；在無氧時，繁殖速度減慢，但是此時可以進行發(fā)酵產(chǎn)生酒精．在利用酵母菌發(fā)酵時最好是先通入足夠的無菌空氣在有氧環(huán)境下一段時間使其繁殖，再隔絕氧氣進行發(fā)酵．20℃左右最適合酵母菌繁殖，酒精發(fā)酵的最佳溫度是在18℃～25℃，pH最好是弱酸性．【解答】解：A、利用酵母菌釀酒過程中活菌數(shù)量適宜說明溫度條件適宜，故A錯誤；B、酵母菌釀酒過程中，經(jīng)檢測活菌數(shù)量適宜但卻不生產(chǎn)酒精，說明酵母菌進行有氧呼吸進而大量繁殖，不能產(chǎn)生酒精，則隔絕空氣，讓酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精，故B正確；C、酵母菌釀酒過程中活菌數(shù)量適宜說明PH環(huán)境條件適宜，故C錯誤；D、酵母菌釀酒過程中活菌數(shù)量適宜說明培養(yǎng)基中營養(yǎng)物質(zhì)豐富，故D錯誤．故選：B．【點評】本題考查酵母菌發(fā)酵的原理，解題的關鍵是理解酵母菌進行有氧呼吸大量繁殖，進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳．8.在一個水池中長期生長著藻類、水蚤、蝦、鯽魚、蚌等，這些生物可以看做是一個

A．種群

B．群落

C．生物圈

D．生態(tài)環(huán)境參考答案：B9.以下關于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的說法不正確的是(

)A．穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)及成分處于相對穩(wěn)定狀態(tài)B．人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運行,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)機制D．人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力很強,即使外界環(huán)境劇變,人體總能保持穩(wěn)態(tài)的平衡參考答案：D

【考點定位】內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)【名師點睛】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的知識：

1、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念：正常集體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定的狀態(tài)；

2、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制：神經(jīng)--體液--免疫調(diào)節(jié)共同作用；

3、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義：內(nèi)環(huán)境中血糖含量、溫度、pH等保持在適宜的范圍內(nèi)，是細胞代謝正常進行和機體進行正常生命活動的必要條件。10.某目的基因兩側的DNA序列所含的限制性核酸內(nèi)切酶位點如下圖所示，則在進行基因工程操作中最好應選用下列哪種質(zhì)粒作為載體（）A．

B． C． D．

參考答案：D【考點】基因工程的原理及技術．【分析】分析題圖：目的基因左側有限制酶NheⅠ和AluⅠ的識別序列，右側有限制酶NheⅠ和SmaⅠ的識別序列，若僅用限制酶NheⅠ，能獲取目的基因，但可能會導致自身環(huán)化或于運載體反向連接；若選用限制酶NheⅠ和AluⅠ，可能獲取的是不含目的基因的DNA片段；因此最后選用限制酶NheⅠ和SmaⅠ來切割．【解答】解：A、目的基因只有一側含有限制酶NheⅠ的識別序列，用此酶不能獲取目的基因，A錯誤；B、目的基因兩側含有限制酶AluⅠ的識別序列，但只用此酶切割可能會導致目的基因和質(zhì)粒反向連接或自身環(huán)化，B錯誤；C、目的基因兩側含有限制酶NheⅠ和AluⅠ的識別序列，但用這兩種酶切割可能會獲得不含目的基因的片段，C錯誤；D、目的基因兩側含有限制酶NheⅠ和SmaⅠ的識別序列，用這兩種酶切割會獲取目的基因，而且能防止目的基因和質(zhì)粒的自身環(huán)化和反向連接，D正確．故選：D．【點評】本題結合圖解，考查基因工程的相關知識，要求考生識記基因工程的原理、使用工具及操作步驟，能分析目的基因兩側限制酶的分布情況，并能據(jù)此選出最合適的運載體，屬于考綱理解層次的考查．11.純種果蠅中，朱紅眼♂×暗紅眼♀，子代只有暗紅眼；而反交，暗紅眼♂×朱紅眼♀，F(xiàn)1雌性為暗紅眼，雄性為朱紅眼。設相關基因為A、a，下列敘述不正確的是A.正反交實驗可用于判斷有關基因所在的位置B.反交的結果說明眼色基因不在常染色體上C.正反交的子代中，雌性基因型都是XAXaD.通過正反交的結果無法判斷果蠅的顯隱性參考答案：D正、反交實驗既可以用來區(qū)分細胞核基因遺傳與細胞質(zhì)基因遺傳，也可以用來區(qū)分常染色體遺傳與伴性遺傳，A正確；正反交結果不同，且子代的表現(xiàn)型與性別有關，說明控制性狀的基因位于細胞核中的性染色體上；若正反交結果一致，說明控制性狀的基因位于細胞核中的常染色體上；題干中的正反交實驗屬于第一種情況，則控制眼色的基因位于X染色體上，B正確；正、反交實驗的F1中，雌果蠅的基因型都是XAXa，C正確；通過正反交的結果可以判斷果蠅的暗紅眼為顯性性狀，D錯誤。12.紫色洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，在顯微鏡下觀察到的正確圖是參考答案：D13.用燕麥幼苗作實驗材料，在黑暗環(huán)境中進行以下實驗：將被切下來的胚芽鞘頂端C水平放置，分別取兩個瓊脂塊A和B，緊貼在胚芽鞘頂端C的切面上。幾小時后，將瓊脂塊取下，分別放在已切去頂芽的胚芽鞘D及幼根E上。實驗裝置如圖。經(jīng)幾小時后，胚芽鞘D、幼根E的生長方向最有可能分別為A.向左彎曲，向右彎曲B.向右彎曲，向左彎曲C.不彎曲，向左彎曲D.向右彎曲，向右彎曲參考答案：A14.右圖是個哺乳動物細胞的示意圖，它屬于(

)

A．精巢中的細胞

B．受精卵

C．骨髓細胞

D．雄配子

參考答案：A15.下圖表示在不同生命活動過程中細胞內(nèi)染色體的變化曲線，下列敘述正確的是

A．a(chǎn)過程沒有姐妹染色單體

B．b過程細胞數(shù)目不變

C．c過程發(fā)生受精作用

D．d過程沒有同源染色體參考答案：答案：C16.如下圖示生物體內(nèi)的三個生理過程（a,b,c）。在此三個過程中，Y代表的物質(zhì)分別是

A．激素．抗體．載體B．抗體．載體．酶

C．載體．抗體．酶

D．維生素．載體．抗體參考答案：C17.蛋白質(zhì)工程中，要對蛋白質(zhì)結構進行設計改造，必須通過基因修飾或基因合成來完成，而不直接改造蛋白質(zhì)的原因是(

)A．缺乏改造蛋白質(zhì)所必需的工具酶

B．改造基因易于操作且改造后能夠遺傳C．人類對大多數(shù)蛋白質(zhì)高級結構知之甚少D．蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序千變?nèi)f化，操作難度大參考答案：B18.現(xiàn)有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖液，吸進氧氣的體積與放出二氧化碳的體積之比為3∶5，這是因為

A.有1/4的酵母菌在進行有氧呼吸

B.有1/3的酵母菌在進行有氧呼吸C.有1/2的酵母菌在進行有氧呼吸

D.有2/3的酵母菌在進行有氧呼吸參考答案：C19.右圖表示陽生植物的一個葉肉細胞及其相關生理過程示意圖，下列說法中正確的是A．M中ATP的運動方向是由葉綠體的基質(zhì)到葉綠體的囊狀結構B．N結構可以直接分解葡萄糖C．圖中的葉肉細胞呼吸作用釋放的CO2量大于光合作用吸收的CO2量D．真核細胞中都含有M、N，原核細胞中都不含M、N參考答案：C20.下圖為神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息示意圖，下列敘述正確的是（）A.突觸前膜只能來自突觸小體，突觸后膜只能來自樹突膜B.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結合后，突觸后膜電位一定為外負內(nèi)正C.特定情況下，突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)也能作用于肌肉細胞和某些腺體D.膜電位的變化與其選擇透過性無關參考答案：C【分析】突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜，突觸的類型有神經(jīng)-神經(jīng)突觸、神經(jīng)-肌肉突觸，神經(jīng)-腺體突觸，突觸小體內(nèi)含有突觸小泡，內(nèi)含大量的神經(jīng)遞質(zhì)，由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，突觸后膜可以來自于下一個神經(jīng)元，也可以是肌肉和腺體。神經(jīng)遞質(zhì)能使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。【詳解】A.突觸前膜是上一個神經(jīng)元的軸突末端突觸小體的膜，突觸后膜是下一個神經(jīng)元胞體膜或樹突膜，也可能是肌肉膜或腺體細胞膜，A錯誤；B.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結合后，會使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此突觸后膜電位不一定為外負內(nèi)正，B錯誤；C.突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，突觸后膜可以是肌肉和腺體，所以在特定的情況下，突觸釋放的神經(jīng)遞質(zhì)也能使肌肉收縮和腺體分泌，C正確；D.膜電位的變化與離子通道的開放密切相關，說明其與膜的選擇透過性有關，D錯誤。21.關于細胞的結構及其化合物的敘述，正確的（

）A．在一個形成了環(huán)式結構的二十三肽中，共有肽鍵22個B．膽固醇屬于脂質(zhì)，可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色C．連接脫氧核糖核苷酸之間的化學鍵和連接核糖核苷酸之間的化學鍵是相同的D．植物的根尖細胞中無葉綠體，所以用根尖細胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體參考答案：C22.森林中的植被有垂直分層現(xiàn)象。這種現(xiàn)象主要與哪一因素有關（

）A.光照強度

B.溫度

C.濕度

D.食物種類參考答案：A23..下列關于激素、抗體、酶和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，正確的是A.激素和抗體都具有特異性，只能作用于特定的靶細胞B.乙酰膽堿與特定分子結合后可在神經(jīng)元之間傳遞信息C.酶和激素都具有高效性，能產(chǎn)生酶的細胞一定能產(chǎn)生激素D.激素彌散在全身的體液中，一經(jīng)靶細胞接受即被滅活參考答案：B【分析】閱讀題干可知本題涉及的知識點是激素、抗體、酶和神經(jīng)遞質(zhì)，明確知識點，梳理相關知識，根據(jù)選項描述結合基礎知識做出判斷。【詳解】激素和抗體都具有特異性，但抗體是和抗原結合的，抗原不一定是細胞，A錯誤；乙酰膽堿與特定分子即突觸后膜上的受體結合后，能將化學信號轉(zhuǎn)變成電信號，從而在神經(jīng)元之間傳遞信息，B正確；激素和酶都有高效性，但能產(chǎn)生酶的細胞不一定能產(chǎn)生激素，如口腔上皮細胞，C錯誤；激素與靶細胞結合并發(fā)揮作用后才被滅活，而不是一經(jīng)靶細胞接受即被滅活，D錯誤。【點睛】歸納總結：（1）酶大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA。起催化作用，降低化學反應所需的活化能。在反應前后本身不發(fā)生改變。酶會隨反應次數(shù)的增加而鈍化導致活性下降并最終被分解，同時產(chǎn)生新的補充。（2）激素包括蛋白質(zhì)、多肽、固醇及氨基酸衍生物。多為生命活動的調(diào)節(jié)物質(zhì)，不供能、不組成生物體的成分、不起催化作用。發(fā)生作用后會被自身相關酶分解而失去活性，因此需要不斷產(chǎn)生。（3）抗體為免疫球蛋白，其作用為與相應抗原結合，形成細胞集團或沉淀，使抗原失去繼續(xù)侵染正常細胞的能力，并最終被吞噬細胞吞噬消化。（4）神經(jīng)遞質(zhì)包括生物原胺類、氨基酸類、肽類和其它類。由神經(jīng)元細胞的突觸前膜以胞吐的方式釋放，經(jīng)突觸間隙到達突觸后膜并引起后膜的興奮或抑制。發(fā)生作用后迅速失活。24.生物工程的興起標志著人們從認識生命活動的奧秘，到按照人們的愿望改造生物的巨大飛躍。下列選項中能正確說明生物工程技術應用的是（

）A.植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細胞進行脫分化形成新個體B.基因治療目前正處在初期的臨床試驗階段C.人工誘變、細胞工程、基因工程等都能對微生物進行定向改造D.動物細胞融合技術的最重要用途是培養(yǎng)具有雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟動物參考答案：

B

25.下列各項中，依次為實驗試劑、作用或?qū)嶒灲Y果，其中不正確的是（

）A.健那綠，活細胞染料，把線粒體染成藍綠色B.吡羅紅，把RNA染成紅色，觀察RNA的分布C.體積分數(shù)為50%的酒精溶液，洗去浮色D.雙縮尿試劑，只能對蛋白質(zhì)進行鑒定參考答案：D26.生物多樣性主要包括的層次內(nèi)容有（

）①物種多樣性②種群多樣性③生態(tài)系統(tǒng)多樣性④基因多樣性Ａ．①②③Ｂ．①②④Ｃ．①③④Ｄ．②③④參考答案：C27.下列有關生物體內(nèi)基因與酶關系的敘述，正確的是()。A．絕大多數(shù)酶是基因轉(zhuǎn)錄的重要產(chǎn)物B．酶和基因都是細胞內(nèi)染色體的組成成分C．基因控制生物性狀有些是通過控制酶的合成來控制相應代謝過程實現(xiàn)的D．只要含有某種酶的基因，細胞中就有相應的酶參考答案：D28.下列關于突變與進化關系，說法正確的是（

）A.突變使狼和鹿產(chǎn)生不定向變異，自然選擇使它們向奔跑速度快的方向進化B.有利的突變太少，不足作為生物進化的原始材料C.突變是可遺傳變異，都會遺傳給下一代D.物種的形成過程也就是種群基因頻率發(fā)生定向改變的過程參考答案：A試題分析：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導致新物種形成．在這個過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．解：A、突變使狼和鹿產(chǎn)生不定向變異，自然選擇使它們向奔跑速度快的方向進化，A正確；B、有利的突變不論多少，都作為生物進化的原始材料，B錯誤；C、發(fā)生在體細胞的突變一般不會遺傳給下一代，C錯誤；D、生物進化的實質(zhì)是種群基因發(fā)生定向改變的過程，而物種形成的條件是產(chǎn)生生殖隔離，D錯誤．故選：A．點評：本題主要考查了學生對基礎知識的記憶和理解能力．在解題時要掌握知識的關鍵所在，比如要知道：生物進化的方向是由自然選擇來決定的；生物進化的過程實質(zhì)上是種群基因頻率發(fā)生變化的過程；物種形成，關鍵是研究它們能否形成生殖隔離．29.人們試圖利用基因工程的方法，用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。生產(chǎn)流程是：甲生物的蛋白質(zhì)的mRNA目的基因與質(zhì)粒DNA重組導入乙細胞獲得甲生物的蛋白質(zhì)。下列說法正確的是()A．①過程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶，原料是A、U、G、CB．②要用限制性內(nèi)切酶切斷質(zhì)粒DNA，再用DNA連接酶將目的基因與質(zhì)粒連接在一起C．如果受體細胞是動物細胞，③過程可用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法D．④過程中用的原料不含有A、U、G、C參考答案：B略30.下列關于PCR的操作過程敘述中不正確的是

A．所用的緩沖液和酶應分裝成小份，并在－20℃儲存B．所用的緩沖液和酶從冰箱取出應適當加熱使其迅速融化C．使用的微量離心管、槍頭等用具以及蒸餾水等在使用前必須進行高壓滅菌D．添加反應成分時，每吸取一種試劑后，移液器上的槍頭都必須更換參考答案：B31.在細胞工程——原生質(zhì)體融合育種技術中，其技術的重要一環(huán)是將營養(yǎng)細胞的細胞壁除去，通常是采用纖維素酶和果膠酶處理細胞壁。如將去掉了細胞壁的成熟植物細胞置于清水中，細胞將：A．皺縮

B．脹破

C．呈球形D．保持原狀參考答案：B略32.如圖所示為機體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑，下列說法錯誤的是（

）A．該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動B．感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺構成一個完整的反射弧C．①過程既有電信號的傳導又可能有化學信號的傳遞D．如果內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則⑥的增加可引起③和④的增加參考答案：D33.關于群落的結構，以下理解不正確的是()①鳳尾竹竹林中竹子高低錯落有致，其在垂直結構有分層現(xiàn)象②高山上不同海拔分布著不同的植被屬于群落的垂直結構③森林群落有垂直分層現(xiàn)象，草原群落中植被類型主要為草本，不存在垂直分層現(xiàn)象④不同地段生物種類有差別，在水平方向有水平結構上的分布A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④參考答案：B【分析】竹林中的所有鳳尾竹為同一物種，由于生長的階段不同而高低不同，所屬范圍為種群而非群落；動物在群落中垂直分布主要與食性有關，如森林中的鳥類：林冠層棲息著鷹、杜鵑，中層棲息著山雀、啄木鳥等；淡水魚的分層與陸地動物的分層的因素是一樣的，也是與食性有關；不同地段的土壤性質(zhì)、水分、溫度、光照不同從而導致生物種類有差異，同一地段上種群密度也有差別，常呈鑲嵌分布。【詳解】①垂直結構上的分層是群落中的結構，竹子屬于種群，①錯誤；②高山上不同海拔分布著不同的植被屬于群落的水平結構，②錯誤；③草原群落中植被類型主要為草本，但也存在垂直分層現(xiàn)象，只是不如森林的明顯，③錯誤；④不同地段生物種類有差別，在水平方向有水平結構，④正確；故選B。34.下列哪項不是中國政府的態(tài)度（

）A．禁止生殖性克隆人

Ｂ．不反對治療性克隆Ｃ．禁止設計試管嬰兒D．允許利用試管嬰兒技術治療不孕不育問題參考答案：C35.甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。利用含有這兩種物質(zhì)的混合染色劑對真核細胞進行染色，顯微觀察可以發(fā)現(xiàn)

A．綠色主要位于細胞核中

B．紅色主要位于細胞核中C．只有細胞核被染成紅色

D．只有細胞質(zhì)被染成綠色參考答案：A36.科學研究表明，糖皮質(zhì)激素可以作為免疫抑制劑，但是臨床上不可用于治療 A．風濕性心臟病

B．過敏性鼻炎

C．艾滋病 D．移植器官的排斥反應參考答案：C37.番茄中紅果（H）對黃果（h）顯性。將紅果番茄的花粉授到黃果番茄的雌蕊柱頭上，結了一個半邊紅色半邊黃色的果實。產(chǎn)生這一果實最可能的原因是

A.最終發(fā)育成該果實的那個花芽中某些細胞發(fā)生基因突變B.提供花粉的花藥組織中某個花粉母細胞發(fā)生基因突變C.提供花粉的紅果番茄是雜合子（Hh）D.接受花粉的黃果番茄是雜合子（Hh）參考答案：A38.不含抗體的是

A．乳汁

B．組織液

C．血清

D．細胞內(nèi)液參考答案：D39.按照拉馬克的觀點，現(xiàn)代食蟻獸舌頭細長的原因是（）A．用進廢退 B．適應性變異C．自然選擇的結果 D．定向變異的結果參考答案：A【考點】自然選擇學說的要點．【分析】拉馬克的進化學說主要內(nèi)容：①生物由古老生物進化而來的；②由低等到高等逐漸進化的；③生物各種適應性特征的形成是由于用進廢退與獲得性遺傳．不足：缺少科學的支持觀點；過于強調(diào)環(huán)境因素的影響．【解答】解：拉馬克認為，生物各種適應性特征的形成是由于用進廢退與獲得性遺傳．因此按照拉馬克的觀點，現(xiàn)代食蟻獸舌頭細長的原因是用進廢退．故選：A．40.圖表示雄果蠅進行某種細胞分裂時，處于四個不同階段的細胞（Ⅰ－Ⅳ）中遺傳物質(zhì)或其載體（①－③）的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是(

)A.Ⅱ所處階段發(fā)生基因自由組合B.Ⅲ代表初級精母細胞C.②代表染色體D.Ⅰ－Ⅳ中的數(shù)量比是2：4：4：1參考答案：A【分析】由圖中②的數(shù)量在I和IV中為0可推知其為染色單體，由II與III細胞中存在染色單體時，③的數(shù)量是①的兩倍可推知①是染色體，③是DNA。【詳解】由圖分析可知II所處階段可以代表減數(shù)第一次分裂的前期、中期和后期，而基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一分裂后期，A正確；III中染色體數(shù)目減半存在染色體單體應是次級精母細胞，B錯誤；②是染色單體，①是染色體，C錯誤；Ⅰ-Ⅳ中的①染色體數(shù)量比為2：2：1：1，②染色單體數(shù)量比為0：4：2：0，③DNA數(shù)量比是2：4：2：1，D錯誤；故選A。【點睛】含染色單體的細胞中，染色單體數(shù)=DNA數(shù)。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.根據(jù)人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑示意圖回答有關問題：（1）圖中TRH是

激素，TSH是

激素。（2）寒冷環(huán)境中A和B激素在血液中的含量

，作用于骨胳肌和其他組織后，形成Y產(chǎn)熱的原因是

。（3）常溫下，血液中A增加時，TRH和TSH的分泌量將

；這種調(diào)節(jié)屬于

調(diào)節(jié)。參考答案：（1）促甲狀腺激素釋放

促甲狀腺（2）上升

促進