初中音樂雪絨花教學設計_第1頁
初中音樂雪絨花教學設計_第2頁
初中音樂雪絨花教學設計_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

初中音樂雪絨花教學設計一、教學目標了解雪絨花這首歌曲的歷史背景及演唱者；學習雪絨花這首歌曲的歌詞，并能夠準確吟唱；掌握雪絨花這首歌曲的旋律、節奏、曲式和演唱技巧；能夠利用合唱團形式進行演唱。二、教學重點1.歌曲歌詞的學習和唱法的講解；2.旋律、節奏、曲式的分析和演唱技巧的講解；3.學生們演唱歌曲的掌握和合唱團形式的訓練。三、教學難點如何將個人音樂能力與集體配合發揚光大；如何利用合唱團形式達到更好的演唱效果。四、教學內容首先進入主題，介紹雪絨花這首歌曲的歌詞及背后的歷史背景。講解歌曲中一些比較重要的歌詞含義，讓學生們了解歌曲的主旨，提高他們對歌曲的認識和感悟。接著，帶領學生們一起學習歌曲的旋律和節奏。通過分析歌曲的譜曲特點，指導學生掌握歌曲的曲式和唱法技巧，并與學生通過多次合聲實踐來進行訓練，讓學生逐漸熟練掌握歌曲的旋律和節奏。之后，講解合唱團形式的演唱方式。使學生明白合唱團的重要性以及在演唱過程中需要配合的技巧和注意事項，幫助學生在合唱過程中協調好個人音樂能力和集體效應，達到更好的演唱效果。最后，帶領全班學生進行全班合唱練習，讓學生們親自體驗到合唱團演唱的效果和樂趣。并通過反復訓練，磨合大家的團隊配合能力，最終讓學生們在班級音樂會上完美演唱。五、教學方法演唱教學法：以合唱團為基礎進行歌曲學習，先向學生展示歌曲的整體效果，然后逐步拆解歌曲的旋律和節奏，讓學生逐級深入理解歌曲，并在多次練習中熟練掌握歌曲的唱法和技巧。課堂講解法：通過直接講解歌曲的音樂式微元素以及歌曲中一些比較重要的歌詞含義等方面，幫助學生獲取歌曲的實際含義，從而提高他們的音樂水平，加強他們對音樂和歌曲的感悟。六、教學評價通過檢測學生能夠準確吟唱歌曲，掌握歌曲的節奏和旋律，并能夠熟練使用唱法技巧和合唱團演唱技巧。在學生的日常表現和班級音樂會上，能夠體現學生個人音樂和團隊配合能力的提高，讓學生們在音樂教育方面更富有成就感和滿足感。七、總結雪絨花教學設計，是一個既注重歌曲文化養分輸出，又注重個人音樂技巧和團隊配合能力訓練的教學過程。在這個過程中，學生不僅能夠通過學唱歌曲深入學習歌曲的歷史背景和文化內涵，還能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論