2022年江蘇省泰州市姜堰第二職業高級中學高二生物聯考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.諺語“螳螂捕蟬，黃雀在后”反映出螳螂和蟬之間的種間關系是（）A．寄生 B．競爭 C．捕食 D．互利共生參考答案：C【考點】F7：種間關系．【分析】1、競爭：兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等；2、捕食：一種生物以另一種生物為食；3、寄生：種生物寄居于另一種生物的體內或體表，攝取寄主的養分以維持生活；4、互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利．【解答】解：諺語“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現的食物鏈是：樹→蟬→螳螂→黃雀，所以反映出螳螂和蟬之間的種間關系是捕食關系．故選：C．2.白細胞能夠吞噬病菌，這些說明了細胞膜的特點是A．具有流動性

B．是一種選擇透過性膜C．控制物質進出細胞D．不含DNA參考答案：A3.基因剔除技術能使生物個體所有細胞內的某個基因不表達或失去活性。此技術可實現A．特異性刪除基因組中某個DNA片段B．產生新的等位基因，從而產生新的基因型C．剔除小鼠的胰島素基因，研究糖尿病的有效治療手段及藥物D．剔除小鼠的原癌基因，防止細胞發生癌變參考答案：C4.下列關于生態系統信息傳遞的描述，錯誤的是A.信息傳遞不只發生在生物之間

B.信息傳遞的方向只能從低營養級到高營養級C.雄性孔雀的開屏屬于行為信息

D.信息傳遞可以調節生物的種間關系參考答案：B信息傳遞可以發生在無機環境與生物、生物與生物之間，A項正確；信息傳遞的方向往往是雙向的，B項錯誤；雄性孔雀通過開屏這一動作向異性傳遞信息，屬于行為信息，C項正確；信息傳遞可以調節生物的種間關系，維持生態系統的穩定，D項正確。5.下圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于A．線粒體、線粒體和細胞溶膠

B．線粒體、細胞溶膠和線粒體C．細胞溶膠、線粒體和細胞溶膠

D．細胞溶膠、細胞溶膠和線粒體參考答案：C6.下圖表示pH值對植物和人的淀粉酶活性的影響，正確的說法是（

）A．pH＝6時植物淀粉酶的活性最高B．人的淀粉酶活性比植物淀粉酶活性高C．pH值由低到高時淀粉酶活性逐漸升高D．不同物種淀粉酶的最適pH有差異參考答案：D7.圖為果蠅某一條染色體上的幾個基因示意圖，對圖示的相關敘述正確的是（）A.圖中為一個DNA分子，包含多個基因B.每個基因均由多個核糖核苷酸組成C.基因R、S、N、O上的遺傳信息是相同的D.由圖可知，基因在染色體上呈線性排列，因此染色體是生物體內基因的共同載體參考答案：A試題分析：一個DNA分子包含許多個基因，A正確；基因是有遺傳效應的DNA片段，含有成百上千個脫氧核苷酸，B錯誤；不同基因是堿基（對）排列順序不同，所以攜帶的遺傳信息不同，C錯誤；DNA除了在染色體上外，還有少許存在于線粒體和葉綠體中，D錯誤。考點：脫氧核苷酸、基因、DNA和染色體的關系【名師點睛】基因與脫氧核苷酸、DNA和染色體之間的關系基因與脫氧核苷酸：基因的基本組成單位是脫氧核苷酸，基因中脫氧核苷酸的排列順序稱為遺傳信息。基因與DNA：基因是有遺傳效應的DNA片段，每個DNA分子上有很多個基因。基因與染色體：基因在染色體上呈線性排列，染色體是基因的主要載體。提醒：（1）對于真核細胞來說，染色體是基因的主要載體；線粒體和葉綠體也是基因的載體。（2）對于原核細胞來說，擬核中的DNA分子或者質粒DNA均是裸露的，沒有與蛋白質一起構成染色體。8.下列各組化合物中，都屬于內環境成分的是

A.CO2、血紅蛋白、H+、尿素

B.呼吸氧化酶、抗體、激素、H2O

C.Na+、O2、葡萄糖、血漿蛋白

D.Ca2+、載體、氨基酸參考答案：C9.動物細胞培養和植物組織培養的重要區別在于A．培養基不同B．動物細胞培養不需要再無菌條件下進行C．動物細胞可以傳代培養，而植物細胞不能D．動物細胞能夠大量培養，而植物細胞只能培養成植株參考答案：A10.關于下列四圖的敘述中，正確的是

()A.甲圖中共有5種核苷酸

B.乙圖所示的化合物中不含糖類物質C.組成丙物質的單糖是脫氧核糖或核糖D.在小鼠的體細胞內檢測到的化合物丁很可能是蔗糖參考答案：C11.固醇類物質中不包括A．維生素D

B．性激素

C．磷脂

D．膽固醇參考答案：C12.組成RNA的基本單位的三個分子的連接順序是A.鳥嘌呤——磷酸——核糖

B.磷酸——核糖——胸腺嘧啶C.磷酸——核糖——尿嘧啶

D.腺嘌呤——脫氧核糖——磷酸參考答案：C組成RNA的基本結構單位是核糖核苷酸，由磷酸、核糖和4種堿基（A、G、C、U）連接而成，其中核糖位置在中部。13.下列有關生物群落演替的敘述錯誤的是

A．群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型，火災后的草原，過量砍伐的森林、冰川泥地上進行的演替都屬于次生演替

B．演替過程中由草本植物階段漸變為灌木階段，主要原因是灌木較為高大，能獲得更多陽光

C．在生物群落發展變化過程中，一個群落被另一個群落代替的過程，就是群落的演替

D．群落演替的根本原因是群落內部因素的變化。參考答案：A14.下列有關植物細胞全能性的敘述，不正確的是（）A．植物體不是只有體細胞才具有發育成完整個體所必需的全部基因B．高度分化的植物細胞只有處于離體狀態時才有可能表現出全能性C．不同植物細胞的全能性大小是不同的D．植物體內某些體細胞沒有表現出全能性，其原因是所含基因少參考答案：D【考點】52：植物細胞的全能性及應用．【分析】關于細胞的“全能性”，可以從以下幾方面把握：（1）概念：細胞的全能性是指已經分化的細胞仍然具有發育成完整個體的潛能．（2）細胞具有全能性的原因是：細胞含有該生物全部的遺傳物質．（3）細胞全能性大小：受精卵＞干細胞＞生殖細胞＞體細胞．（4）細胞表現出全能性的條件：離體、適宜的營養條件、適宜的環境條件．【解答】解：A、植物體不是只有體細胞才具有發育成完整個體所必需的全部基因，生殖細胞也具有發育成完整個體所必需的全部基因，A正確；B、高度分化的植物細胞只有處于離體狀態時才有可能表現出全能性，B正確；C、不同植物細胞的全能性大小是不同的，如分生區細胞的全能性大于成熟區，C正確；D、植物體內某些體細胞沒有表現出全能性，其原因是生物體內細胞的全能性受到限制，D錯誤．故選：D．

15.研究人員探究生長素（IAA）和青霉素對小麥胚芽鞘切段生長的影響，得到下圖所示結果。據此可判斷A．生長素對胚芽鞘生長的影響具有兩重性B．青霉素促進胚芽鞘生長的最適濃度比生長素高C．生長素、青霉素都能夠促進插條生根D．高濃度青霉素對胚芽鞘切段的伸長不起作用參考答案：B16.儲存和復制遺傳物質的主要場所是A.核糖體B.染色體C.細胞核D.線粒體參考答案：C試題分析：貯存和復制遺傳物質的主要場所是細胞核。考點：本題考查細胞結構相關知識，意在考查考生理解所學知識要點。17.右下圖為物質跨膜運輸方式的概念圖，①②③分別表示物質跨膜運輸的某種方式。下列有關敘述正確的是A.通過①所示過程進入細胞需要載體蛋白的協助B.②所示過程能逆濃度梯度跨膜運輸物質C.抗體等大分子可以通過②所示過程進入細胞D.通過③所示過程進入細胞需要消耗能量參考答案：B18.葉綠體色素的提取和分離實驗中，在層析液中溶解度最小和最大的色素分別是（）①胡蘿卜素

②葉黃素

③葉綠素a

④葉綠素b．A．①和② B．②和③ C．③和④ D．④和①參考答案：D【考點】葉綠體色素的提取和分離實驗．【分析】色素提取和分離的原理：（1）各種色素都能溶解在有機溶劑（無水乙醇）中形成溶液，使色素從生物組織中脫離出來．（2）各種色素都能溶解在層析液中，但在層析液中的溶解度不同：溶解度大的色素分子隨層析液在濾紙上擴散得快，反之則慢，所以不同色素可以在濾紙上因擴散速度不同而分開，各種色素分子在濾紙上可形成不同的色素帶．【解答】解：葉綠體各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢．濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍綠色）、葉綠素b（黃綠色）．所以隨層析液在濾紙上擴散最慢的是葉綠素b，說明溶解度最小；擴散最快的是胡蘿卜素，說明溶解度最大．故選：D．19.大分子蛋白質能夠通過的結構是（

）

A．線粒體膜和葉綠體膜 B．細胞膜和液泡膜

C．選擇透過性膜

D．細胞壁和核孔參考答案：D20.有關人體內環境穩態的敘述，錯誤的是

A．有3種以上的生理系統參與維持體內環境穩態

B．人體內環境穩態的失調與外界環境無關

C．人體維持內環境穩態的調節能力有限

D．穩態有利于參與其調節的器官保持機能正常參考答案：B21.植物激素是指（

）A．活細胞產生的有催化功能的蛋白質B．一定部位細胞合成的微量高效調節物質C．細胞合成的有調控代謝活動的活性物質D．人工合成的植物生長調節劑參考答案：B22.下圖為某蛋白質的結構示意圖，其中“—S—S—”為由兩個“—SH”(巰基)構成的二硫鍵，其作用是連接兩相鄰肽鏈。若該蛋白質分子共由m個氨基酸組成，則形成一個該蛋白質分子時生成的水分子數和減少的相對分子質量分別為A．(m－2)，18(m－2)＋4

B．(m－4)，18(m－4)C．(m－3)，18(m－3)＋4

D．(m－4)，18(m－4)+4參考答案：A23.右下圖是某種二倍體動物個體內的兩個細胞分裂圖。下列有關敘述中錯誤的是（

）A．甲是減數分裂圖像，乙是有絲分裂圖像B．該動物的體細胞中有四條染色體、兩個染色體組C．該動物個體的基因型是AaBBD．甲細胞中染色體、染色單體、DNA的數目依次是2、4、4參考答案：C24.將葉綠體研磨后便釋放出基粒和基質來，在去掉基粒后只對葉綠體基質照光，再通入，可能出現的產物是A．[H]和ATP

B．含的淀粉C．含的三碳化合物

D．含的葡萄糖參考答案：C25.從某植物長勢一致的黃化苗上切取等長幼莖段(無葉和側芽)。自莖段頂端向下對稱縱切至約3/4處。將切開的莖段浸沒在蒸餾水中。一段時間后，觀察到半邊莖向外彎曲生長，如圖所示。若上述黃化苗莖段中的生長素濃度是促進生長的，放入水中后半邊莖內、外兩側細胞中的生長素濃度都不會升高。僅根據生長素的作用特點分析半邊莖向外彎曲生長這一現象，推測出現該現象的兩種可能原因()A．內側細胞中的生長素濃度比外側細胞高，所以內側細胞生長較快B．外側細胞中的生長素濃度比內側細胞高，所以外側細胞生長較快C．內側細胞對生長素更敏感，該濃度的生長素抑制了內側細胞的生長D．外側細胞對生長素更敏感，該濃度的生長素抑制了外側細胞的生長參考答案：A26.從高等植物葉片中分離出4種光合色素，其中呈黃綠色的是

A.葉綠素a

B.葉綠素b

C.胡蘿卜素

D.葉黃素參考答案：B27.下列關于植物激素的敘述，正確的是(

)A.某些植物種子成熟后需經低溫貯藏才能萌發，可能與脫落酸和赤霉素含量變化有關B.在太空失重狀態下植物激素不能進行極性運輸，根失去了向地生長的特性C.生長素是由吲哚乙酸經一系列酶催化生成的具有調節作用的蛋白質D.促進莖生長的生長素濃度作用于該植物的芽，表現為促進生長參考答案：A某些物種子成熟后需經低溫貯藏才能萌發，可能與脫落酸和赤霉素含量變化有關，A正確．

B、在太空失重狀態下植物激素能進行極性運輸，只是沒有重力的影響，使根失去了向地生長的特性，B錯誤；吲哚乙酸是由色氨酸經一系列酶催化生成的，其本質是有機酸而不是蛋白質，C錯誤；促進莖生長的生長素濃度作用于該植物的芽，不一定表現為促進生長，很可能是抑制作用，D錯誤。28.已知某個DNA分子的一條鏈中，堿基A有4000個，堿基C有5000個，則在其互補鏈中堿基G和堿基T的個數分別是A．4000、4000

B．5000、5000

C．4000、5000

D．5000、4000參考答案：D29.下列說法中正確的有幾項①科學家常用哺乳動物成熟紅細胞作材料來研究細胞膜的組成是因為哺乳動物成熟的紅細胞內沒有核膜、線粒體膜等膜結構②組成糖原、纖維素、淀粉的單體都是葡萄糖③生物膜是對生物體內所有膜結構的統稱④高爾基體是細胞內蛋白質合成、加工和運輸的場所⑤欲診斷病人是否患有癌癥,可檢測病變部位細胞的甲胎蛋白是否超標⑥變形蟲在細胞核被移除之后會死亡，這反映了細胞核是細胞生命活動的控制中心⑦由Fe參與組成的血紅蛋白是內環境的成分之一⑧細胞中包括蛋白質、核酸在內的有機物都能為細胞的生命活動提供能量A.四項

B.五項

C.六項

D七項參考答案：A30.我國科學工作者培育的轉基因抗蟲棉，其抗蟲基因來源于(

)A．蘇云金芽孢桿菌中的抗蟲基因

B．棉鈴蟲變異形成的致死基因C．寄生在棉鈴蟲體內的線蟲基因

D．普通棉的突變基因參考答案：A31.頂端優勢現象說明了①生長素在低濃度時促進生長

②生長素在高濃度時抑制生長

③頂芽比側芽的生命活動旺盛

④頂芽容易得到光照促其生長A．①②

B．②④

C．①③

D．②③參考答案：A32.右圖為一突觸的結構模式圖。下列相關敘述正確的是()

A.刺激b點，bc段膜外電流方向為b→cB.刺激b點，a、c均會興奮C.刺激b點，c、d同時興奮D.刺激b點，必定會引起B神經元的興奮

參考答案：B33.下列有關哺乳動物精子、卵子的發生及受精作用的敘述，正確的是A.頂體反應是防止多精入卵的一道屏障B.卵子形成的過程需在卵巢和輸卵管內完成C.采集到的精子和卵子相遇即可發生受精作用D.卵子發生時，MⅠ和MⅡ過程是不連續的，但細胞質均等分配參考答案：B透明帶反應是防止多精入卵的一道屏障，A錯誤；卵子形成的過程需在卵巢和輸卵管內完成，B正確；采集到的精子獲能后與成熟的卵子相遇即可發生受精作用，C錯誤；卵子發生時，MⅠ和MⅡ過程是不連續的，細胞質不均等分配，D錯誤。34.下列甲、乙、丙三圖分別表示有關的生物學過程，相關敘述中正確的是（）A.甲圖中生長素濃度在（0，C）區間可表示植物側根的生長素濃度B.甲圖中，若b點為莖背光側的生長素濃度，則（b,c）區間濃度不可能為莖向光側的生長素濃度C.乙圖能夠正確表示植物不同器官對生長素的敏感度D.生產上可用一定濃度生長素類似物除去單子葉植物中的雙子葉雜草，丙圖中曲線1表示單子葉植物，除草的原理是利用了生長素作用的特點具有兩重性參考答案：B【分析】甲圖中：b點生長素濃度促進作用最強；乙圖體現了不同器官對生長素濃度的敏感度不同，丙圖表示1、2兩種植物對生長素的敏感度不同。【詳解】植物側根的生長素濃度較高，受抑制作用，而甲圖中b點生長素濃度促進作用最強，b點之后的生長素濃度也有促進生長的作用，只有生長素濃度在虛線以下，才起到抑制作用，A錯誤；由于單側光導致生長素向背光側運輸，導致背光側生長素濃度高于向光側，促進生長作用較強，導致背光側生長較快，故若b點為莖背光側的生長素濃度，則a點可能為莖向光側的生長素濃度，B正確；乙圖不能夠正確表示不同器官對生長素的敏感度，因為一般情況下同一植物不同器官的敏感程度大小依次是：根＞芽＞莖，C錯誤；生產上用一定濃度生長素類似物除去單子葉植物中的雙子葉雜草，丙圖中1曲線表示雙子葉植物，因為1曲線植物對生長素敏感程度高，D錯誤。【點睛】本題關鍵要理解生長素作用的兩重性，如頂端優勢、根的背地生長，對于莖的向光生長則不能體現兩重性。另外要注意易錯選項C，圖中沒有體現一般植物器官對生長素的敏感程度大小（根＞芽＞莖）。35.減數第一次分裂的主要特點是(

)

A、姐妹染色單體分開

B、同源染色體分開

C、分離開的染色體向兩極移動

D、染色體恢復成染色質細絲參考答案：B36.如圖表示植物光合作用的一個階段，下列各項敘述正確的是（）

A．該反應的場所是葉綠體的類囊體B．C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多種酶C．提高溫度一定能促進C6H12O6的生成D．無光條件有利于暗反應進行參考答案：B【考點】光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化．【分析】分析題圖：圖示表示植物光合作用暗反應階段，該過程在葉綠體基質中進行，包括二氧化碳的固定：CO2+C5→2C3和C3的還原：2C3→（CH2O）+C5，其中C3的還原需要[H]、ATP和多種酶參與．【解答】解：A、圖示表示植物光合作用暗反應階段，該過程在葉綠體基質中進行，A錯誤；B、C3的還原需要[H]、ATP和多種酶參與，B正確；C、若圖示是在最適溫度條件下進行的，提高溫度則會降低酶的活性，進而抑制C6H12O6的生成，C錯誤；D、無光條件下，光反應不能進行，不能為暗反應提供[H]和ATP，不利于暗反應的進行，D錯誤．故選：B．37.某研究小組對某種動物的肝腫瘤細胞(甲)和正常肝細胞(乙)進行培養，下列敘述正確的是A．制備肝細胞懸浮液時先用剪刀剪碎肝組織，再用胃蛋白酶處理B．肝細胞培養過程中通常在培養液中通入5%的CO2刺激細胞呼吸C．為了防止培養過程中雜菌的污染，可向培養液中加入適量的干擾素D．用血球計數板計數的方法，可推斷乙細胞比甲細胞增殖周期長參考答案：D38.在培養基的配制過程中，具有如下步驟，其正確順序為①溶化

②調pH

③加棉塞

④包扎

⑤培養基的分裝

⑥稱量

A．①②⑥⑤③④

B．⑥①②⑤③④

C．⑥①②⑤④③D．①②⑤④⑥③參考答案：B39.下列疾病中，由于免疫系統功能過低而引起的是A．接觸動物毛屑而出現過敏性鼻炎

B．接觸花粉而引起皮膚蕁麻疹

C．類風濕性關節炎

D．艾滋病患者感染念珠菌引起死亡參考答案：D40.成年女性排卵的前1天，血漿中雌激素、促性腺激素濃度互相調節，二者均逐漸增加；血漿中血糖、胰高血糖素濃度互相調節，二者均保持相對穩定狀態。下列敘述正確的是①

雌激素濃度上升引起促性腺激素分泌減少②雌激素濃度上升引起促性腺激素分泌增加③血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌減少

④血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌增加A．①③

B．②④

C．②③

D．①④參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖為某生物科技工程操作流程模式圖，請據圖回答：（1）如果此圖表示基因工程的操作流程圖，如A為質粒，則B的獲取一般采取

等方法。由A和B組成的C叫做

；如果D為受體細胞，則C→D的過程采用

法。（2）在植物體細胞雜交過程中，A和B形成C，屬于植物

技術，形成的C稱為

；從C→D需經過分裂、

過程才能形成新的植株D。（3）若A為骨髓瘤細胞，B為B淋巴細胞，則C為

細胞，C細胞在無限增殖過程中，還能產生

，這項技術叫動物細胞融合技術。參考答案：（1）逆轉錄法(基因文庫)

重組質粒（基因表達載體）

導入（顯微注射、花粉管通道等）

（2）細胞融合

融合的原生質體（或雜種細胞）

分化

（3）雜交瘤

特異性抗體

42.下丘腦在人體生理調節過程中發揮著重要的作用．請據圖回答問題（甲、乙、丙、丁為人體內某種結構或細胞，A、B、C、D為激素）：（1）甲的名稱是

丙的名稱是

，當人體處于寒冷環境中，圖中激素A

（填名稱）在血液中的含量明顯升高，其作用是

，這一生理活動的調節方式是

；（2）當人體內的血糖濃度降低時，丁可以直接感知血糖濃度的變化，也可以接受下丘腦的控制，通過有關神經的作用分泌

（填激素名稱）增多；同時激素D也會增多．（3）下丘腦除了參與圖中的調節過程外，還能分泌

（填激素名稱），由甲釋放到血液中，調節人體內水鹽的平衡．（4）如果血液中物質A的含量過高時，會抑制下丘腦和甲的分泌活動，這種調節作用稱為

．參考答案：（1）垂體

胰島B細胞

甲狀腺激素

加快物質的氧化分解，產生更多的能量

神經﹣體液調節（2）胰高血糖素（3）抗利尿激素（4）反饋調節

【考點】E2：神經、體液調節在維持穩態中的作用．【分析】據圖分析：圖中甲為垂體、乙為甲狀腺等腺體，