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文檔簡介
Word八年級語文試題-人教版八年級語文上冊期末綜合性學習復習題及答案
一、《讓世界充滿愛》
(一)1、你所在的小組活動的主題是什么?
示例:①“你心,我心,暖人心”的主題。②“人人都獻出一份愛”的主題③“感恩社會,與愛同行”的主題④“愛的奉獻”的主題⑤“愛伴我成長”的主題
2、你要送給同學一條關于愛的名言嗎?請你寫出來。(2分)
名言:①捧著一顆心來,不帶半根草去。陶行知
②人生是花,而愛是花的蜜。雨果
③愛是美德的種子。但丁④愛人者,人恒愛之。孟子
3、你班打算為某貧困同學捐助,老師讓你組織這個活動,你該向同學們怎么說一句話?只要人人獻出一份愛,世界就會變成美好的人間,同學們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們共創一個美好人間。
(二)《讓世界充滿愛》
親愛的同學們,在《讓世界充滿愛》這次綜合性學習中,你們一定會感受到愛心的可貴,你們的精神世界也會又一次得到升華。的確,只要人人獻出自己的愛心,我們這個世界將會變成無比美好的人間。那就請試著完成下列題目吧!
1請為此次活動寫一個主題語。
答案示例:(1)送人玫瑰,手有余香。(2)關愛他人,快樂自己。
2、自古以來,有關于愛的名人名言很多。其實你也能根據自己的深刻體會自創一句,下邊就請一試身手吧!
答案示例:(1)愛,是人間最純潔的感情。
(2)愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑暗。
3、《讓世界充滿愛》的綜合性學習活動形式有多種,你們班采用了哪些形式?請舉出兩種與同學交流。
答案示例:(1)主題班會(2)演講比賽
4、選擇上題中活動形式的一種,說說你在這個活動中做了哪些具體的事?
答案示例:活動是主題班會;所做的事有:做主持人、參加小組討論、發言等。
5、2021年5月12日,是汶川大地震一周年紀念日,為了繼續支持災區的建設,九年級(1)班要開捐款賑災主題班會,為明確主題烘托氣氛,請你在黑板上寫上字數相同的兩句話。
答案示例:情系四川災區,奉獻一片愛心。(意思對即可)
6、在災區,涌現了許許多多的抗災英雄,如:解放軍戰士、醫務工、教師……面對這些英雄,你最想對誰說些什么?請用得體的語言表達出來。
答案示例:(對解放軍戰士)敬愛的解放軍叔叔,你們辛苦了!你們是勇敢堅強的,哪里有災難,哪里就有你們的身影,不拋棄,不放棄是你們喊出的驚天誓言,你們的堅強意志鑄就了新的鋼鐵長城,你們是我們學習的榜樣!
二《走上辯論臺》
1、很多同學認為當代社會只有數理化才重要,語文、歷史等學科學不學無關緊要。針對這種情況,初三某班展開了激烈的辯論賽,正方主辯以“有理(數理化)走遍天下”為論點展開論述。
①假如你是反方主辯,你確立的觀點應該是:__________________。
②請你圍繞你的觀點寫出兩條理由。答:___________________。
①無“文(語文歷史等文科)寸步難行”。(意思對且簡潔即可)
②第一、語文是工具,學好語文,才能增強理解能力,為學習其他學科奠定堅實基礎;第二、學好文史,通曉古今,有助于理清事物的來龍去脈。(意思相近突出語文重要性即可)
2、許多有創意的廣告巧妙利用漢字的特點,讓人過目不忘,起到了超乎尋常的宣傳效果。
有一則宣傳“臭豆腐”的廣告是:臭名遠揚,香飄千里。
①請解釋“臭名遠揚”中“臭”字的含義。__________________________________
②請談談這則廣告妙在哪里?__________________________________
答①“臭”指“臭豆腐”。
②通過雙關和對比,突出“臭豆腐”的名聲大,氣味香,此外還利用矛盾法吸引人的注意力。(意思相近即可)
3、班級開展《走上辯論臺》綜合性學習活動,請你參與。
①在“走上辯論臺”這一次活動中你參與了什么角色?有什么收獲?
②你怎樣看待克隆技術?理由是什么請點擊下載Word版精品試題
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