小學(xué)科學(xué)《土壤-動(dòng)植物的樂(lè)園》課件_第1頁(yè)
小學(xué)科學(xué)《土壤-動(dòng)植物的樂(lè)園》課件_第2頁(yè)
小學(xué)科學(xué)《土壤-動(dòng)植物的樂(lè)園》課件_第3頁(yè)
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2.土壤—?jiǎng)又参锏臉?lè)園深圳市寶安區(qū)建安小學(xué)制作人：張明英教科版二年級(jí)上冊(cè)《我們的地球家園》單元聚焦在圖片中你觀察到了什么？土壤是地球家園的重要資源，土壤上生活著許多動(dòng)植物，都有哪些動(dòng)植物呢？探索探索溫馨提示：1、細(xì)致、全面、有順序觀察土壤表面、里面的動(dòng)植物。2、邊觀察邊記錄。3、不傷害動(dòng)植物，觀察完要恢復(fù)原樣。研討（一）你發(fā)現(xiàn)了多少種依靠土壤生長(zhǎng)和生活的動(dòng)物和植物?《校園土壤“居民”》班級(jí)記錄表

日期：2020.9.11

地點(diǎn)：校園操場(chǎng)邊動(dòng)物：植物：土壤上生長(zhǎng)著許多植物；土壤表面和土壤里生活著許多動(dòng)物。研討（二）描述周圍的土壤上生長(zhǎng)著的植物和生活著的動(dòng)物群居，螞蟻頭上有觸角，有6條腿有8條腿，還有一個(gè)大而圓的腹部身體細(xì)長(zhǎng)柔軟有環(huán)節(jié)，前端還有一個(gè)環(huán)帶。伸縮向前爬行。背上有硬殼，頭上有兩對(duì)觸角，有一對(duì)眼睛，能分泌粘液，爬過(guò)的地方會(huì)留下痕跡。研討（二）描述植物：植物高矮、莖（軟硬、粗細(xì)、顏色……）葉片（大小、形態(tài)、分布、多少、葉脈形狀……）、有沒(méi)有花，花的顏色、形態(tài)……拓展觀察蚯蚓飼養(yǎng)盒蚯蚓是怎樣活動(dòng)的呢？蚯蚓在土壤里鉆來(lái)鉆去，形成一條條”隧道“，把土壤表面的嫩草和樹葉拖進(jìn)土壤里吃掉，消化后排泄出暗黑色的糞便

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