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文檔簡介
2023年保護環境的建議書合集篇愛護環境的建議書1
五年(4)班的同學們:
最近,我發覺了在我們班桌子上常常發覺有午休同學留下的飯粒。令人很是苦惱。干化的米飯晶瑩剔透,不過令人感到心中不暢。我興奮地回到課室,望見粘在課桌上的飯粒,隧然心情一沉。我自然地想到桌子也是臟的,令人心情不快。這些午休生在我們班課室吃飯時,不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心。這種若被校外的人看到,他會怎么想呢這種行為不但奢侈了糧食,也是這個人不講衛生的表現,有人看到了這件事,他還會覺得這個人干凈嗎
因此,我據以上狀況提出解決方法:
1、嚴格處理衛生問題。
2、進行衛生教化,讓同學們養成良好的'衛生習慣,講文明,講衛生。
3、一旦發覺,促使其即使改正不良行為。
4、定期檢查衛生習慣,并定期清潔公共財物,打掃學校。
希望我們的校內更加漂亮!
建議人:趙XX
日期:20xx年4月26日
愛護環境的建議書2
折樓村的村民們:
環境與我們的生活休戚相關,環境好,人們生活就會好,環境不好,人們的生活就會一團糟,看來,環境的確會給我們的生活有些影響,所以,我在此提幾點建議:
1.不把洗碗水之類的.倒進水溝里。
2.把洗過菜的水拿來再次利用。
3.不到處捕獲動物。
4.不濫砍濫伐。
5.給垃圾分類,倒進垃圾桶里。
6.不運用化學物品
愛護環境,人人有責,讓我們從身邊的點點滴滴的小事做起,一起同心協力,協手并進,愛護村里的環境,讓我們村成為一流的村!
建議人:__
3.29
愛護環境的建議書3
同學們:
請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現在,我們的城市既然如此漂亮,我們為什么要破壞環境?在此,我向同學們提出以下幾點建議:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。愛護環境的`建議書
2、看到有垃圾剛好撿起并扔進垃圾桶.
3、向人們宣揚愛護環境的重要性.
4、假如發覺有人破壞環境,要剛好勸阻.
同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自己的家園.讓我們馬上行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,愛護我們的生存環境,愛護我們的大自然吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛護環境的建議書4
敬重市長:
您好!
我是英華小學六(7)班的一名少先隊員。我發覺近期的霧霾現象非常大。
我們早晨起床下樓去操場跑操的時候,我就望見到處都是霧蒙蒙的,到處都被霧霾覆蓋著。我們只能望見眼前幾米的距離,再往前就只能望見白霧了。這就和傍晚差不多。
這可怎么跑步啊!萬一跑道前面有個障礙,小排頭說不定沒望見就摔倒了。體委看到這樣的場景,就只好帶我們回教室了。
就這樣過了五六天,霧霾這才削減了一些,我們才打算上操。給我們喊口號的體育老師對我們說:最近的霧霾現象很大,我們就不要跑步了。
我在電腦上查了資料,才明白原來霧霾是因為:1、一些工廠排放出來的黑煙2、空調、電腦等排放出來的二氧化碳3、到處都沒有什么樹木,汲取的`二氧化碳自然也就少了
而這樣會導致感冒、過敏等疾病在霧霾天更易發作或加重;霧霾中的一些病原體會導致頭痛,甚至誘發高血壓、腦溢血等疾病;霧霾天氣還可導致近地層紫外線的減弱,使空氣中的傳染性病菌的活性增加,傳染病增多。
我們生活在這樣的環境下,沒有感覺到非常可怕嗎?所以,為了我們能生活在一個美麗的環境下,為了不再讓我們的城市因環境而出名,我們肯定要愛護環境。我建議我們應當這樣做:
1、盡量多植樹,不要奢侈紙張。
2、出門時盡量乘坐公交車,不要開私家車。
3、每天最多打開電腦一兩個小時,不要開太長時間。
4、在夏天,開空調時假如沒有那么熱,調溫度時可以調高幾度,盡量不要開太長時間。
5、假如家里是開場子的,排放出來的黑煙,肯定要經過處理,不要干脆排放在空中。
我們可以運用以上方法來愛護環境,我希望您能夠觀看。
xxx
20xx年5月4日
愛護環境的建議書5
同學們:
請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,那里卻有一堆垃圾.此刻,我們的城市既然如此漂亮,我們為什么要破壞環境?在此,我向同學們提出以下幾點提議:
不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
看到有垃圾剛好撿起并扔進垃圾桶.
向人們宣揚愛護環境的重要性.
假如發覺有人破壞環境,要剛好勸阻.
同學們,我們僅有一個地球,我們僅有一片藍天,我們僅有一個屬于自我的家園.讓我們馬上行動起來,從自我做起,從身邊的'小事做起,愛護我們的生存環境,愛護我們的大自然吧!
愛護環境的建議書6
敬愛的同學們:
今年我們平谷區正在爭創國家衛生區,這是多么興奮和驕傲的事呀。我們已經感覺到街道哪哪都比以前干凈了。可是在我們的班級、我們的校內卻隨處可見廢紙渣、廢紙片,一些沒用完的本也被大家無情地拋棄了。紙是我們的摯友,北京市一年回收的廢紙相當于愛護了560萬棵大樹呀!為此,我代表三一班向各位同學發出倡議:
一、從節約一張紙起先,讓每一張紙的正反面都寫滿字。
二、保持本的完整,用宣揚單包本皮。不亂撕本。
三、把老師下發的做完的卷子訂成本,當成驗算本。
四、用完的'紙本肯定要放到家里或班上的廢紙回收箱。
五、用完的紙本肯定要集中賣給收廢品的,讓廢紙得到二次利
用。留意身邊的廢紙,看到了立刻撿起來,期末評出回收冠軍,用實際行動為創衛增光添彩。
創建國家衛生區,人人有責,家家受益。節約紙張,愛護環境。讓我們主動行動起來,為把我校、把平谷建設成一個清潔、漂亮的地方而共同努力!
平谷九小三一班
愛護環境的建議書7
國民們:
至今,各種環保節能的政策及措施已成為我們文明生活的發展趨勢,然而我們對其真正的深化了解、相識嗎?
最近探討調查表明:社會工業生產污染只占污染源的41%,更令人驚異的是,家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的`壞習慣其實是舉手之勞。面對地球生態環境日益惡化的現實,我們應當醒悟地意識到:挽救地球,節約能源,愛護環境,是我們共同的責任。
“節約用水”這四個字,或許每一個人都不生疏。但是,又有多少個人真的做到。假如廣州有600萬個家庭,一個家庭一個月節約一噸水,那廣州一個月就至少節約下600萬噸水。你們可要知道,這是一個擁有80萬人口的城市一年的用水啊!
一次性用品給人類帶來了短暫的便利,卻給了地球永恒的損害。它們加快了地球資源的耗盡,也給地球帶來了嚴峻的污染。
針對以上兩點,我想大家提出以下看法:
我們要做到一水多用,做到“有限的資源,無限的循環”。
用水后順手關緊水龍頭,不讓水龍頭孤獨地流淚。
少用一次性用品,多運用耐用品,讓生活到處皆環保。
我們渴望干凈的地球,渴望綠色健康,干凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環保節約的宣揚者和實踐者。為建設節約型社會貢獻出自己的力氣。
愛護環境的建議書8
敬重的村長:
你好,我是來城中的一名居民我特別愛我的家園在沒有拆遷以前巴黎環境都還好,空氣挺簇新的,但是拆遷后,不僅灰塵滿天飛,街上的行人也沒有見幾個,路旁的小花小草也已經沒了生氣。原本生氣勃勃的大街上,現在卻是毫無朝氣。所以我給你提一些建議,希望你能夠接受。
那里因為拆遷花草樹木已經寥寥無幾,甚至有的一條街上連一棵樹都看不見。而那些垃圾卻已經積累如山,沒有人管,塑料袋這一類輕的東西被風吹得到處都是。而來居民也越來越少,人民都民不聊生了。
而灰沉的來源也是因為拆遷,拆遷而造出來的.土,被飛風吹得到處都是。而人們不知道是什么緣由也已不顧忌環境到處亂丟垃圾,天也由原來湛藍色的漸漸變得黯淡了沒了以前的光彩和靚麗。
為了挽回我們這個可愛的家園我希望你,你能接受我以下幾條建議:
1.停止拆遷樹立起每個位居民的環保意識。
2.多多實行植樹活動,讓本村多一些綠色植被。
3.讓每一個人都意識到環境的重要。
以上我提的幾條建議,希望您能接受感謝!
此致
敬禮!
建議人:
日期:
愛護環境的建議書9
敬重的菁盛鄉黨委、鄉人民政府:
我是菁盛小學的一名五年級學生,希望你們能在百忙之中抽出一點時間,看看我經過細致視察之后寫下的環保建議書.
先來說說我們的母親河——紅水河。她現在簡直成了“排污河”,兩岸的農家、個體戶都在往河里排放污水、垃圾,給她披上了一件花不溜秋的外衣。從前的水草和魚兒不見了,鮮花倒映的河面不見了,河邊孩子們的歡聲笑語的場面也不見了。塑料袋、垃圾成群結隊地在水面上溜達,而過路的人行色匆忙,捂嘴掩鼻,母親河終日愁眉不展,仿佛在苦痛地呻吟:“救救我吧!”“救救我吧!”
空氣污染也日益嚴峻,汽車排污排廢隨時可見,馬啼聲、人聲、嘈雜聲讓我們不得安靜,網吧毒害青少年嚴峻。
地球是我們人類共同的家園,美妙的環境更是我們華蜜生活的前提,為了讓我們賴以生存的'家園能夠青春永駐,我提出幾點建議:
一:不要隨意往河里倒垃圾,排放污水。
二:生活垃圾要分類回收,以便再利用,號召人們愛惜環境,并在一些衛生狀況較差的區域貼上醒目的警示標語。
三、對空氣污染進行監督和治理,尤其是要對哪些不規范的飲食攤點和排污排廢汽車限期整改,對網吧進行整治。
四、號召人們在紅水河岸邊植樹造林,不要亂砍濫伐樹木,愛護綠色植被,防止水土流失,美化我們的家園。
以上是我一個小學生的建議,希望你們能夠酌情考慮,合理解決,也祝福我們的家鄉山更綠,水更青,經濟更旺盛!
此致
敬禮!
建議人:
日期:
愛護環境的建議書10
敬重的xxx:
您好!
人類每天都會產生大量的垃圾,假如隨意堆在郊區,就會給環境造成無法彌補的損失。而且人類的肆意伐木,大片大片的荒漠成為了地球母親的傷痕。過度放牧,大量開采地球資源,使地球資源的壽命大大縮短了。
每天,大工廠里濃煙直沖云霄,猶如魔鬼一般。現在,祖國的空氣越來越渾濁,萬里無云的藍天看不到了……水污染更是嚴峻,澄澈見底的`小溪、江河變成了垃圾河,有的還散發著惡臭,滋生了成群的蒼蠅和蚊子。
因為人類的貪欲,大量動物被捕殺,他們的毛皮成了皮包皮衣,他們的肉成了飯桌上精致的菜肴,像袋狼,擬斑馬都滅亡了!鯨,中華鱘,大熊貓,海豚,北極熊都只有幾千頭!他們的家園也遭到了前所未有的破壞,生態平衡也被打破了……
我建議:
1)每月派人去工廠里考察、檢查有沒有將污水干脆排放到江河的狀況。定期在小區里做宣揚,提高人們的環境愛護意識,定期為江河撿垃圾。
2)限制每年礦產產量,煤炭,自然氣等各種地球資源的開采,防止因地球資源的大量挖掘而使可再生資源變成不行再生資源。
3)工業廢氣不能干脆排放在空中,必需經過特別處理,并一點點將現在空氣中的雜質殲滅。
4)通過報紙、網絡等讓人們知道地球面臨的危機,讓他們帶著孩子去郊外種樹,明白愛護環境的重要。還可以在網上開展關于環保的答題活動。
5)低碳出行,知名人物應當以身作則,走路上班。平常少用一次性物品,多用耐用物品,削減垃圾的產生。人人都要記住垃圾分類,使廢品利用更加便利。
6)不要隨意損害小動物和植物,并增加對珍稀動物的愛護,平常,少買用珍稀動物皮毛做的包等等。
愛護環境刻不待時!希望可以采納我的建議,感謝!
儲韜
20××年10月30日
愛護環境的建議書11
可惡的人類:
如今我們的生活很享受、繁華。可是,你們知道嗎?地球媽媽已經在呻吟,不久,她就會懲處你們的。你們要顧著她的`著想,不要再問她索取了!
例如:母親河——黃河。是中國北部主要供水河,因為你們不斷的開采石油等工業導致它嚴峻污染。將來黃河枯竭了,受害的是誰呢?
所以,我嚴峻警告你們,并提出建議:
1、抵制白色污染。少用一次性物品,購物時自備提籃或環保袋。
2、節約資源,削減污染;珍惜資源,防止漏滴。
3、廢物利用,變廢為寶。紙張用雙面,不廢棄電池、膠袋,塑料。將垃圾分類,造福人類,后代。
4、愛護地球,愛護環境。不濫殺,愛護珍稀動物,植樹造林。不踐踏每寸草地、糟蹋每株花,不刊發任何一棵樹。
作為地球母親的兒女,應當孝順她,讓她康復。只要對她好,她也會給我們非一般的呵護。讓我們一起愛護地球吧!
愛護環境的建議書12
五年四班的同學們:
每當同學們背著書包高興奮興地走進教書時,就被紛繁蕪雜的垃圾攪亂了心情。同學們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環境的垃圾是從哪里來的呢還不是平常我們用完紙巾,廢紙。在下課時沒有把他們扔進垃圾筒,順手一扔或放進柜子里被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。這樣做不但會被風紀隊扣分,還會讓經過的老師留下不好的印象。
為了使班集體整齊,干凈使同學們在一個舒適的環境好好學習。我給大家提出以下幾點建議:
每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒,再出去活動或看書。
除了讓同學們做好整齊,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整齊工作。
當班級作好后,可以給其他班或低年級的班級宣揚做好整齊的'工作。
望見有同學亂扔垃圾就立刻提示他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。
我給大家的建議你們可以做到嗎假如可以,我信任我們班必定會又干凈又整齊,讓經過的老師贊嘆不已。
建議人:酈XX
日期:20xx年4月26日
愛護環境的建議書13
尊敬的xx市市民:
你們好!我是市二小的一名普一般通的學生。
我們生長在這個漂亮而又富裕的地球上,是地球媽媽給了我們一個暖和的家。可是,在此同時,我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態災難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數,還有一些不講衛生的人隨地吐痰,一個個細菌擴散開來,使人膽戰心驚。攀枝花近幾年來,氣溫在漸漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們濫用電資源造成的。夏天,每家每戶都開著空調,雖然解決了一時危機,但給很多人都造成了危害。來到大海邊,江上漂移著很多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍色的海水變成了黑通通的了,見了使人膽怯 。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向你懇切地提出了以下建議:
1、請讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個環保隊,去找尋身邊亂扔垃圾的人,并進行教化和提示。
3、市民們要在公路四周多多植樹,樹會汲取氧氣吐出二氧化碳,時空氣更清爽。
4、建議漁民們運用一些好漁船,使汽油不會漏到海里去。
如今,創衛口號喊得響響的`,可是這些不文明的舉動經常出現在我們眼簾,希望以后廣闊群眾能夠愛惜珍惜自然資源,讓我們的地球媽媽不再哭泣,煥發以前年輕漂亮的容姿。
建議人:
建議日期:
愛護環境的建議書14
各位同學:
你們好!
我們的地球是太陽系八大行星之一,是目前發覺的星球中人類生存的唯一星球,因為至少在以地球為中心40萬千米沒有可以讓人類生存的星球,所以我們愛護地球,愛惜環境,我建議大家做到以下幾點:
不要濫用森林資源、生物資源、大氣資源等,假如這些資源被無止境的'開采,地球資源就會枯竭,我們又無法得到補充,我們就無法生存了。
水是生命的源泉,但是它又實在太少了。假如地球只有一桶水,那我們只能用其中的一滴而以,因為地
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