本科畢業自我鑒定導讀：范文本科畢業自我鑒定【篇一：本科畢業生自我鑒定】四年的大學生活是我人生的核心點。四年的校園生涯和社會實踐生活使我不停的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。讓我始終都堅信，人，應當是活到老學到老的。在大學期間，我始終以提高本身的綜合素質為目的，以自我的全方面發展為努力方向，樹立對的的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習多個專業知識，發揮自己的特長；挖掘本身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析解決問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。大學期間，我始終在追求人格的升華，重視自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終但愿自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了某些名著和幾本完善人格的書，對自己有所協助，越來越認識到品行對一種人來說是多么的重要，關系到與否能形成對的的人生觀世界觀。因此無論在什么狀況下，我都以品德至上來規定自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。尊師重道，樂于助人。以前只是覺得協助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鍛造崇高的品德，并且本身也會得到諸多利益，協助別人的同時也是在協助自己?；叵胨哪?，我很愉快能在同窗有困難的時候曾經協助過他們，相對的，在我有困難時我的同窗們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，由于他們在我彷徨的時候指導協助我。如果沒有老師的協助，我可能將不懂得何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一種人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了崇高的品德，就能對的認識自己所負的責任，在奉獻中實現本身的價值。個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但核心是能否正視并運用它們。五年來，我不停的自我反省，發現了某些自己身上存在的某些優缺點。我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，因此我始終是以言出必行來規定自己的，答應別人的事一定準時完畢，記得有好幾次，同窗或老師約了我見面，我答應后來必然準時達成指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，因此從小學到大學始終與同窗和老師相處得較好，并且也很受周邊同窗的歡迎，與許多同窗建立起深厚的友情。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事一向都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最佳的成果，正由于如此，我把自己的意志視為重要因素，相信只要有恒心，鐵棒就能磨成針。一種人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這樣數年來，我始終都是在跟自己作戰，精確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我此后立身處世的根本，我應當繼續保持，并不停以此鞭策自己奮發向上。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用，急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深大學校園就是一種大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，因此我對他們尊敬有加。同窗們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應當由自己負責，別人最多只能給你某些建議。碰到事情要冷靜地思考，不要急躁。不容易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不同的方式就有不同的人生。五年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。大學五年，塑造了一種健康、充滿自信的我。自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革快速，對人才的規定也越來越高，社會是在不停變化、發展的，要用發展的眼光看問題，本身尚有諸多的缺點和局限性，要適應社會的發展，得不停提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕可能意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我相信能憑自己的能力和學識，在畢業后來的工作和生活中能克服多個困難，用自己的學習能力和分析解決問題的協調，不停實現自我的人生價值和追求的目的?！酒罕究粕厴I自我鑒定】XX年我以優秀的成績考入了xxxx大學，開始了四年的大學生活。四年中，我努力奮進，虛心學習，真誠待人，獲得了某些成績，也暴露出了某些問題，現總結以下：在思想上，我認真學習大學政治課程，領略黨的文獻精神，始終做到在思想上與黨保持一致。通過四年的努力，我進一步提高了思想覺悟，樹立起了為祖國和人民謀福利的抱負，光榮的成為了中國共產黨這一先進集體中的一員。在學習上，我也努力進取，以提高將來為人民服務的能力為己任。在課上我細心聽講，認真做好筆記；在課下我主動與老師們交流，解除本身的困惑。在抓緊理論學習的同時，我深刻的認識到法學是實踐的科學，它的研究目的最后都是為理解決現實中的沖突和矛盾。因此我特別注意理論與實踐相結合，參加了某些類似物權法頒布之后進社區的宣傳和以勞動就業合同為題的科研嘗試。正是在這一過程中，我逐步的培養起了本身的法學專業素養，增進了法學知識的儲藏，并且朝著一名優秀法律人的目的邁出了堅實的一步。在這四年中，我在學習上獲得了下列某些成績：持續三年獲得校三等獎學金，持續兩年獲得院三好學生榮譽，一次性通過了某地計算機一、二級考試，國家計算機二、三級考試，一次性通過了大學英語四級考試，通過了大學英語六級考試。在畢業前夕，我還順利的通過了碩士入學考試，并即將升入某雜牌大學民商法法學碩士專業繼續深造。大學固然是以學習為中心，但學習之余的大學生活也是我四年中不可或缺的一頁。四年中，我盡我的能力去理解同窗，協助身邊的同窗，與周邊的同窗和諧相處。在平時我經常運用自己在計算機方面的某些知識解決同窗的困難。對于班里和學院組織的活動我也主動參加。我做了某些如采購東西之類力所能及的事情，為團日等班集體所舉辦的活動奉獻了自己的微薄之力；我還主動參加由學院專業社團組織的模擬法庭活動，既鍛煉了自己的能力更服務了同窗。固然我也存在著某些問題。由于本身性格上的缺點，造成我與同窗之間的交流顯得比較缺少，在平時生活中也經常出現體現不清，使人誤解的錯誤。即使我在大學四年中努力去改正它，但是由于對該問題的嚴重性認識局限性，到現在仍然沒有徹底克服這些缺點。通過四年的學習，我現在越來越深刻的認識到良好的體現能力和強烈的主動交流的愿望是對一名法科學生十分重要的。因此我決心在此后的學習生活工作中，努力改正以上的缺點，不辜負母校的盼望。，這一年我即將畢業，離開這四年中我奮斗過，歡樂過，悲哀過的校園，我感慨頗多。大學四年是永遠無法復制的，也是我一生中最為重要的轉折點。它決定了我將來的人生軌跡，我將永遠銘記。，我回想自己大學四年的學習生活，深切的感受到，沒有老師們同窗們的教導和協助，我不可能獲得現有的成就。因此最后在這里，我要對那些教導過我的老師們和與我共渡大學四年美妙時光的同窗們說一聲誠摯的謝謝，謝謝你們?！酒罕究飘厴I生自我鑒定】本人在本科學習階段，思想上規定上進，認真學習，努力鉆研專業知識，畢業之際，回想四年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定以下：思想方面。我認真學習馬克思列寧主義、##思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想；關心時事政治，關心學校的改革與發展；擁戴黨的路線、方針和政策，能認真執行學校、學院的決策；尊敬老師、團結同窗、樂于助人、勇于奉獻，含有良好的道德品質和思想修養；能恪守國家法律、法令和學校各項規章制度。作為一名中共黨員和一名學生干部，我始終努力學習、主動工作，在自己進步的同時還不忘協助別人進步，先后擔任了幾位同志的入黨介紹人、充足發揮黨員學生干部的模范帶頭作用。學業方面。我的專業方向為旅游管理，重要學習愛好為旅行社經營管理。學術思想活躍、學習目的明確，態度端正、學風良好，勤奮學習，刻苦鉆研，成績良好。在導師的指導下，參加了校重點科研項目《珠三角地區經濟型酒店的現狀、問題及發展》并順利結項，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。工作方面。我曾任校廣播臺播音員，旅游協會公關部部長，學院學生會多個部門干事，辯論隊副隊長。在擔任辯論隊副隊長久間，我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍；成功策劃組織了首屆"旅游學院班際辯論賽"活動。曾兩次在五星級酒店實習，通過實習，獲得了豐富的實踐經驗；在共青團廣東省委和共青團汕頭市委分別實習了一種月，提高了我的工作主動性和組織協調能力，也得到了承認，被評為"廣東省優秀共青團員"。作為黨小組組長，主動的配合分管黨務工作的老師、指導和協調團支書開展工作，杰出的完畢了任務。其它方面。本人非常重視綜合素質的提高，曾組織和參加了班級和學院的體育節系列賽事，并任院排球隊隊長；主動參加學校的辯論賽，曾榮獲最佳辯手；多次被邀主持團總支學生會成立大會，文藝晚會，講座等等。堅持聽某些社會、文化等領域的名家講座，提高本身的修養。業余時間愛好游泳，音樂和閱讀，堅持自學法語，日語。本人在本科階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充足的培養和鍛煉，是充實且故意義的四年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的貴重財富。在后來的工作和學習中，本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取獲得更大的成績?！酒模罕究飘厴I自我鑒定】我的理念是：在年輕的季節我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、主動主動的努力實現本身價值并在工作中做出最大的奉獻：作為初學者，我含有杰出的學習能力并且樂于學習、勇于創新，不停追求卓越；作為參加者，我含有誠實可信的品格、富有團體合作精神；作為領導者，我含有做事干練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟有關專業知識訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經歷；有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，主動進取，個性樂觀執著，勇于面對困難與挑戰。a）自我評價規定評價對象根據評價原則，對照評價原則，對自己的工作體現主動作出評價。它是一種比較有效的教師評價制度。教師自我評價的特點重要涉及下列五個方面：第一，能夠激勵教師主動參加評價過程和進入角色，有助于增強教師的主人翁意識，親密校方與教師的關系。第二，可提高教師評價成果的客觀性、可信性和有效性。有時候，僅僅根據學生、學生家長或別人提供的信息和數據，來判斷一位教師的工作體現難免有失公正。課堂聽課獲得的信息又往往是局部的。在這種狀況下，向評價對象提供“自我畫像”的評價機會就顯得十分必要。第三，對絕大多數教師來說，自我評價是一種持續不停的自我反思、自我教育、激發內在動因的過程。通過自我評價，教師能夠提示自己的職責范疇，增進教學技能的改善和知識的增加。第四，在自我評價過程中，能夠規定評價對象采用口頭形式或書面形式，從工作的各個方面評價自己的工作體現，闡明存在的優點和缺點。第五，為了協助評價對象有效地總結自己的工作體現、擴大評價對象的思路、明確評價的范疇、確保教師評價的系統性，能夠事先向評價對象提供參考提綱。下列是英國維納斯中學《教師評價計劃》中“自我評價表”的填寫項目：ü在你的工作中，你最滿意哪些方面？ü在你的工作中，你最不滿意哪些方面？ü你在工作時受到哪些條件限制和碰到何種困難？ü在過去一年里和過去兩年里，你采用何種方法提高你的專業水準和獲得工作經驗？ü在將來一年里，或者從久遠來看，你但愿用何種辦法來提高你的專業水準和加強你的工作經驗？ü在評價面談時，你還但愿討論哪些其它問題？b）1、擁有較為全方面的專業知識和一定的實踐經驗，含有較強的溝通和組織能力，為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛，有極強的責任心和集體榮譽感；四年的大學生活造就了我——鋼鐵航海人！我愿用自己的雙手與您共同打造。美妙的將來。2、熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。性格開朗，樂觀。并有解決突發事件之能力。通過對貴公司的理解，感覺貴公司實乃我抱負中鍛煉自己，完善自己并發揮自己所學的抱負場合。在此，我誠摯的請求加入貴公司，但愿貴公司能給我機會，我會盡自己所能為公司服務。最后，祝貴公司事業蒸蒸日上。3、本人主動向上，學習刻苦努力，團結同窗，熱愛集體活動。有較強的責任感，和社會榮辱觀。4、為人正直，責任心強，上級交給的任務能及時較好的完畢，有較強的工作能力，善于交際，能對的的解決人事關系，團結人心。非常想加入。公司，如能有幸進入貴公司，必將努力工作，為公司的發展盡心極力5、通過對貴公司的某些初步理解，本人很但愿能成為貴公司的一員，為公司的發展奉獻自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設和發展做出一定的奉獻。在此，衷心的祝愿貴公司事業蒸蒸日上！c）長久以來，我們受泰勒目的模式的影響，局限于通過量化范式下的原則化測驗、常模測驗而獲得的盡量精確的分數作為甄別、選拔人才的唯一原則。教師普通以“分”取人，把分數作為同其它學生比較、判斷的重要標尺。教師和家長對學生的善意和關心逐步被考試分數所取代，學生的個性發展、創新意識等都在博取高分之中逐步被泯滅。筆者認為，以學生自我評價為中心的自我接受評價，是一種值得研究和探索的新課題?！酒澹罕究飘厴I生自我鑒定】大學生畢業季，你的結業工作進行的怎么樣了呢？自我鑒定是對自我大學生學習生活的評價總結，本科自我鑒定怎么寫，在這里我們就通過具體的范文及指導想大家具體闡明。本科畢業生自我鑒定經歷四年的大學本科生活，帶著XX年應屆畢業生的身份，我即將走出校園，回想計算機本科專業學習，特此自我鑒定以下，請貴單位領導檢閱：本人從XX年進入南大學習，我的專業方向為計算機應用，重要學習愛好為