期末復(fù)習(xí)書(shū)面表達(dá)指導(dǎo)講義 牛津譯林版英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

作文時(shí)應(yīng)做到:審題小心,細(xì)心;答卷耐心。九年級(jí)書(shū)面表達(dá)指導(dǎo)精講義九年級(jí)書(shū)面表達(dá)(共20分)考點(diǎn)題型特點(diǎn)注意點(diǎn)書(shū)面表達(dá)該題型分值有20分,要求考生寫(xiě)出符合題目要求的一篇文章。做書(shū)面表達(dá)的題時(shí):注意審題,審清楚文章的題材、時(shí)態(tài)和人稱(chēng)以及要求寫(xiě)的字?jǐn)?shù)范圍。2.寫(xiě)完后需要認(rèn)真檢查單詞的拼寫(xiě),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)以及內(nèi)容是否完整,有沒(méi)有遺漏要點(diǎn)。總體注意事項(xiàng):先寫(xiě)草稿再謄寫(xiě),切忌直接寫(xiě)在答卷上。沉著冷靜,周密思考,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)審題,仔細(xì)卷面。1.答題卡(卷):卷面規(guī)范、正確、清晰、干凈注意答題時(shí),不要出現(xiàn)明顯的涂錯(cuò)痕跡,更不要超出答題區(qū)域;答題卡(卷)請(qǐng)不要污損、折疊,書(shū)寫(xiě)/填涂要工整清晰,作文必須以段落的形式呈現(xiàn),有一定的條理。2.答題:用心看題,仔細(xì)審題,細(xì)心美化與復(fù)查。(1)作文一定得把握時(shí)間,先確保句子正確,表達(dá)完整,能得的分確保不失,再考慮美化句子拿高分。不犯低級(jí)錯(cuò)誤:拼寫(xiě)、三單、復(fù)數(shù)、-ing形式、-ed形式、過(guò)去分詞、文章格式等做完之后一定要逐個(gè)檢查!(2)警惕“陷阱”,注重審題。整體看完之后再下筆,重要地方應(yīng)進(jìn)行圈劃,思考后再做,切忌斷章取義;(3)作文切記盲目組織漢語(yǔ),再翻譯成英語(yǔ),容易鉆進(jìn)死胡同,套住自己。【應(yīng)試技巧】作文步驟:一:審題,審清楚文章的題材、確定寫(xiě)作內(nèi)容、每一部分的時(shí)態(tài)、人稱(chēng)以及要求寫(xiě)的字?jǐn)?shù)范圍。二:圈出要寫(xiě)的重點(diǎn)內(nèi)容,構(gòu)思想好怎樣去表達(dá)三:列出提綱,列出重點(diǎn)的短語(yǔ)或句子表達(dá)四:謀篇布局,構(gòu)思表達(dá),如三段式,最好能夠在顯眼的位置凸顯你的重點(diǎn)內(nèi)容和亮點(diǎn)五:美化句子的表達(dá),添加過(guò)渡詞,糾錯(cuò)六:抄寫(xiě)作文,注意卷面規(guī)范、正確、清晰、干凈。不要出現(xiàn)明顯的涂錯(cuò)痕跡,更不要超出答題區(qū)域,要留有旁白。【具體寫(xiě)法及注意點(diǎn)】:如何審題:以看一看三篇為例:審清楚文章的題材、確定寫(xiě)作內(nèi)容、每一部分的時(shí)態(tài)、人稱(chēng)以及要求寫(xiě)的字?jǐn)?shù)范圍。審清楚文章的題材:發(fā)言稿、倡議書(shū)、回復(fù)郵件...確定寫(xiě)作內(nèi)容:警惕“陷阱”,整體看完之后再下筆,重要地方應(yīng)進(jìn)行圈劃,思考后再謀篇布局,切忌斷章取義;確定每個(gè)要點(diǎn)所用的詞組和句型,切勿遺漏要點(diǎn)。認(rèn)真閱讀中英文提示,分析出需要寫(xiě)作的內(nèi)容中文:提供語(yǔ)境,根據(jù)語(yǔ)境加入主人公感情,如呼吁、動(dòng)員、期望等。特別注意“非限定性?xún)?nèi)容”字樣。英文:寫(xiě)作內(nèi)容、寫(xiě)作順序、寫(xiě)作重點(diǎn),尤其關(guān)注省略號(hào)及需補(bǔ)充點(diǎn)1-2個(gè),看字?jǐn)?shù)及分?jǐn)?shù)布局來(lái)取舍。每一部分的時(shí)態(tài):作文時(shí)態(tài)不再單一,圈出體現(xiàn)時(shí)態(tài)的字眼,在試卷上筆頭標(biāo)出時(shí)態(tài),時(shí)刻提醒自己,不犯低級(jí)錯(cuò)誤:三單、復(fù)數(shù)、-ing形式、-ed形式、過(guò)去分詞。如:Couldyoutellmesomethingaboutyourhometown’spastandpresent,suchasenvironment,transportandlivingconditions?人稱(chēng)以及要求寫(xiě)的字?jǐn)?shù)范圍人稱(chēng)確定好,并保持全文一致。寫(xiě)作過(guò)程中,避免we和you混用。詞數(shù)為90詞左右,即80-100之間,詞數(shù)多于100或少于80都要扣去1分。如何謀篇布局:段落要明確,注意格式,如三段式。構(gòu)思表達(dá)內(nèi)容,寫(xiě)作要點(diǎn)要全,有條理,事例合適,邏輯清楚。可以在試卷上打草稿,然后通讀自己的作文,再次確認(rèn)人稱(chēng)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)無(wú)誤。注意開(kāi)頭和結(jié)尾,注意邏輯,注意措辭,。在顯眼的位置凸顯你的重點(diǎn)內(nèi)容和亮點(diǎn)如何美化句子的表達(dá):注意過(guò)渡詞和過(guò)渡句。適當(dāng)添加過(guò)渡詞。注意有些應(yīng)用文體中的套話運(yùn)用!注意修改細(xì)節(jié)(拼寫(xiě)、大小寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)等),美化一下文章(用詞、用語(yǔ),如有必要可以用格言諺語(yǔ))。糾錯(cuò)(拼寫(xiě)、大小寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn),固定搭配,動(dòng)詞形式等)不犯低級(jí)錯(cuò)誤:拼寫(xiě)、三單、復(fù)數(shù)、-ing形式、-ed形式、過(guò)去分詞、文章格式等做完之后一定要逐個(gè)檢查!如何抄寫(xiě)作文:卷面一定要清楚,書(shū)寫(xiě)端正,字母規(guī)范。不要出現(xiàn)明顯的涂錯(cuò)痕跡,更不要超出答題區(qū)域,要留有旁白。注意留足時(shí)間寫(xiě)作,兩分鐘審題,五分鐘左右完成初稿,兩分鐘左右反復(fù)檢查,三分鐘左右謄寫(xiě)。最好能夠在顯眼的位置,即在答題位置面積三分之一的區(qū)域,中心位置,作文和每段的開(kāi)頭、結(jié)尾處,凸顯你的重點(diǎn)內(nèi)容和亮點(diǎn)重點(diǎn)考向:考向一:書(shū)面表達(dá)“換詞法”變化原則1:連詞不再用and增補(bǔ)

not

only…but

also…,

as

well

as…

轉(zhuǎn)折

while,

however

,instead(of)進(jìn)階

what’s

more/worse

,

furthermore

,moreover,變化原則2:喜歡不再like--改成be

fond

of,

be

crazy

about

變化原則3:凡是提出措施盡量不用should,也可以用“had

better”、“I’dliketodo

”等考向二:書(shū)面表達(dá)“換句法”原則1:表達(dá)觀點(diǎn)要“自我”

:In

my

opinion,

aboveall原則2:兩句之間要過(guò)渡

【注意事項(xiàng)】注意段與段之間、句與句之間的過(guò)渡和銜接,必要時(shí)可以添加一些過(guò)渡詞語(yǔ),如:表示順序:first(ly),second(ly),next,then,finally;lastbutnotleast表示轉(zhuǎn)折:but,however,yet,although,though(千萬(wàn)注意although/though不可與but連用)表示因果:because,so,since,as,asaresult(千萬(wàn)注意because不可與so連用)表示自己的意見(jiàn):Ithink,I\'msure,Ibelieve,Ihope...

原則3:凡是問(wèn)題闡述用形容詞句型!!

普通級(jí)句型The

environment

is

bad.

比較級(jí)句型

The

environment

is

getting

much

worse

than

before.

The

environment

is

getting

worse

and

worse

最高級(jí)句型

I

have

never

seen

the

worse

environment

.

原則4:表達(dá)作用多用…is

a

…way

to…

句式

閱讀能幫助我放松自己。Reading

is

a

good

way

to

relax

myself.

看電影能幫助我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。Watching

movies

is

a

wonderful

way

to

learn

English.

原則5:列舉式結(jié)構(gòu)First

of

all,

secondly,

besides,

what's

more,

last

but

not

leastOneonehand,Ontheotherhand,Some,some,andothers考向三:書(shū)面表達(dá)“改錯(cuò)法”著重關(guān)注以下5種錯(cuò)誤:?jiǎn)卧~拼寫(xiě)錯(cuò)誤、標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤、缺少主語(yǔ)、句子不完整練一練:生命中總有一些值得我們感恩的人。最近,無(wú)錫教育電視臺(tái)將舉辦題為“ThePersonIWanttoThank”的英語(yǔ)演講比賽。假如你想感謝身邊某位對(duì)你有影響的人(父/母親、老師、朋友……),請(qǐng)根據(jù)以下流程圖寫(xiě)一篇英文演講稿參加比賽。Experience(example/story)Experience(example/story)Introduction(looks;personalities;...)InfluenceInfluence(...)注意事項(xiàng):演講稿須根據(jù)流程圖自擬,要求語(yǔ)句通順、意思連貫、符合題意;流程圖中括號(hào)部分為非限定性?xún)?nèi)容,僅供參考;詞數(shù)在100個(gè)左右,演講稿得首尾已在答題卡上給出,不計(jì)入總詞數(shù);演講稿中不得使用真實(shí)的個(gè)人及學(xué)校信息;演講稿必須寫(xiě)在答題卡指定的位置上。ThePersonIWanttoThankInmyjuniorschoollife,manypeoplehavehelpedme.Ithankthemverymuch.ButthepersonIwanttothankmostis___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【詳解】1.題干解讀:本文是一篇演講稿。寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)漢語(yǔ)提示的內(nèi)容,寫(xiě)出最想感謝的人是誰(shuí);他/她的外表、性格;舉例說(shuō)明為何感謝他/她;以及對(duì)你的影響。寫(xiě)作指導(dǎo):本文應(yīng)該以第一人稱(chēng)和第三人稱(chēng)為主來(lái)敘述內(nèi)容;敘述想感謝的人的外表和性格時(shí)應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),敘述具體的故事時(shí)應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。同時(shí)寫(xiě)作時(shí)注意語(yǔ)句的連貫性,保證詞匯和語(yǔ)法的正確使用。ThePersonIWanttoThankInmyjuniorschoollife,manypeoplehavehelpedme.Ithankthemverymuch.ButthepersonIwanttothankmostismyEnglishteacherMissLee.MissLeeisbeautifulwithlonghair.Andsheiskind.Shehelpsmealot.SheoftenhelpsmewithmyEnglish.WhenIamintrouble,shealwaysencouragesmetofacemydifficultiesandgivesmegoodadvice.IstillrememberthatonceIfailedinanimportantEnglishexamandwasupset.ShecheeredmeupandtoldmesomegoodwaystoimprovemyEnglish.Withherhelp,ImadegreatprogressinEnglishandbecameinterestedinit.I’mverythankfulforallthatshehasdoneforme.Shehasagreatinfluenceonme,andherhelpisveryusefulformyfuturedevelopment.今年以來(lái),數(shù)位中科院院士相繼離世,在社會(huì)各界紛紛表達(dá)惋惜之余,“誰(shuí)是真正的偶像”的話題被再度熱議。為此,Teens英文報(bào)特辟了主題為“WhoYouAdmireMost”的專(zhuān)欄,請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文投稿。以下信息非限定性?xún)?nèi)容,僅供參考。Actors/Singers/…Scietists/Doctors/…●JackieChan(Chinesekungfusuperstar)●Dateofbirth:Apr.7,1954(HongKong)●Achievements:actinmearly100films;manyawards;manyyearsofcharitywork;helppeopleinover30countries●YuanLongping(FatherofHybridRice)●Dateoffirth:Sept.7,1930(Beijing)●Achievements:developanewtypeofhybridrice(1970s;20%moreperunit);theWorldFoodPrize(2004);savemillionsoflives注意事項(xiàng):1.短文須自擬,要求觀點(diǎn)明確、語(yǔ)句通順、意思連貫、符合題意;2.詞數(shù)在90個(gè)左右,短文標(biāo)題已給出,不計(jì)入總詞數(shù);3.短文必須寫(xiě)在答題卡指定的位置上。After

learning

the

English

text

books

of

Junior

Three,I’m

lucky

to

get

to

know

many

famous

people

in

different

fields.Among

whom,_____________has

impressed

me

most.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【詳解】1.

題干解讀:題目要求根據(jù)提示內(nèi)容,寫(xiě)出自己最敬佩的一個(gè)人,可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮,寫(xiě)作時(shí)要運(yùn)用正確的英語(yǔ)表達(dá),要選用恰當(dāng)?shù)脑~匯和短語(yǔ)。2.

寫(xiě)作指導(dǎo):寫(xiě)作時(shí)要與主題緊密結(jié)合,用第三人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)作,時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)為主,要做到要點(diǎn)齊全,無(wú)單詞拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤。After

learning

the

English

text

books

of

Junior

Three,I’m

lucky

to

get

to

know

many

famous

people

in

different

fields.Among

whom,Jackie

Chan

has

impressed

me

most.HeisthepersonIadmiremost.He

is

aChinese

kung

fu

superstar.Hewas

born

in

Hong

Kong

on

Apr.7th,1954.He

is

such

a

well-known

actor

anddirector

that

many

people

like

him.He

hasacted

in

nearly

100

films

and

has

won

manyawards.His

movies

are

veryexciting.In

orderto

make

the

movies

real

and

excellent,heplays

the

roles

of

the

movies

carefully.So

I

admire

him

verymuch.Sometimes,he

can

hurthimself.He

does

many

years

of

charitywork.He

helps

people

in

over

30

countries.Ishould

learn

strong

spirits

from

him.為了倡導(dǎo)青少年有夢(mèng)想,有行動(dòng),成為社會(huì)有用之人。SunshineSchool的英文網(wǎng)站開(kāi)展了主題為“BeastrongChineseteenager”的征稿活動(dòng)。假如你是學(xué)生李華,請(qǐng)根據(jù)以下提示,從給出的要點(diǎn)中選擇四個(gè)方面,展開(kāi)合理想象,寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,參加征文活動(dòng)。注意:1、語(yǔ)意連貫,層次清楚,書(shū)寫(xiě)規(guī)范。2、表達(dá)中請(qǐng)勿提及真實(shí)的姓名與校名。3、詞數(shù)90左右,開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。 healthhealthstudyvolunteerdream...BeastrongChineseteenagerBeastrongChineseteenagerAstrongChinaneedsstrongteenagers.It'sourdutytoimproveourselves.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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