點滴積累聚沙成塔-高中語文作文素材積累的途徑 論文_第1頁
點滴積累聚沙成塔-高中語文作文素材積累的途徑 論文_第2頁
點滴積累聚沙成塔-高中語文作文素材積累的途徑 論文_第3頁
點滴積累聚沙成塔-高中語文作文素材積累的途徑 論文_第4頁
點滴積累聚沙成塔-高中語文作文素材積累的途徑 論文_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

點滴積累,聚沙成塔----高中語文作文素材積累的途徑摘要:寫作是高中語文教學的重點也是難點,同樣也是高考得分的重使學生在寫作的時候,有話可說,有內容可寫。關鍵詞:寫作;作文素材;積累高中語文教學應該將作文教學做一個整體的規劃,制定一些階透教學,提高學生的作文寫作水平。的空洞,簡單詞語的堆砌的不良現象。談個人的想法。一、從課本中積累素材。葉圣陶先生說過:“我們知道有了優美的原料可制成美好的器物,亮,取得高分。將這些素材在腦海中形成深刻印象。比如在學習《廉頗藺相如列傳》章,積累素材。“'先國家之急而后私仇也!'說的多好的一句話啊!正是這樣一這是從語言的力量的角度積累素材。魅力、團結、智慧等等角度深入發掘本課內容,積累素材。二、從閱讀中積累作文素材。中去,達到學以致用的目的。優秀的典型文章,加強學生作文素材方面的積累。珍貴的種子。容,更有層次的語言來表達自己的想法。三、從現實生活中積累素材。中的細節問題,抒發自己的內心的真情實感。1.觀察身邊的事物,積累素材。的事物,就能隨時記下精彩的瞬間。教師也可以帶領學生走出課堂,在觀察中發現精彩,積累素材。2.關注社會熱點,積累素材。現在的社會是一個信息大爆炸的時代,也是一個言論相對自由助于提高學生收集素材的主動性。比如就北大校長在北大建校120周年校慶上念錯字這個熱點,有的學生認為北大校長代表的是北大的形象,犯了如此低級的錯誤,是讓人難以原諒的。學生們擺事實,講道理,旁證博引,滔滔雄辯,對熱點事件有了更深的認識。學生就熱點進行討論或辯論發表自己的觀點,并在此基礎上進益。3.從影視劇中積累作文素材。影視劇的內容、經典臺詞,完全可以作為作文素材來使用。例視劇,就是今年所有高考作文的萬能素材。劇中北大教授辜鴻銘說,但是對于青年的教育、愛國情感、道德標準上的是高度保持一致的。信念,文化的覺醒,要懂得尊重的素材等等。蟻,但仍有人心向光明!”……都可以成為我們寫作的素材。4.從歌曲中積累作文素材曲中的語言精華,就會為他的文章曾色添彩。寫作中如果能借用流行歌曲的歌名作為文章的題目,既顯得活潑風趣,又容易把讀者帶入文章所創設的情境當中。一位學生在寫作時,渾然一體。又如用歌詞深化文章的主題。如果能在文章結尾處使用歌詞可路清晰。字親切而有時代感。生命,人生,生活,成長,社會,國家,思維

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論