天津市蘆臺一中物理高一第一學期期末復習檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、下列說法中正確的是（）A.力是產(chǎn)生和維持物體運動的原因B.作用力和反作用力的性質一定相同C.物體處于超重狀態(tài)，實質就是物體的重力增加了D.宇宙飛船中的物體處于完全失重狀態(tài)，所以沒有慣性2、沿同一直線運動的物體A、B，其位移時間圖象如圖所示，由圖象可知（）A.2s末兩物體相遇B.兩物體由同一時刻開始運動C.前2s內A的位移小于B的位移D.兩物體運動方向相同，且A的速度小于B的速度3、如圖所示，用細繩把小球懸掛起來，當小球靜止時，下列說法中正確的是（）A.小球受到的重力和細繩對小球的拉力是一對作用力和反作用力B.小球受到的重力和小球對細繩的拉力是一對作用力和反作用力C.小球受到的重力和小球對細繩的拉力是一對平衡力D.小球受到的重力和細繩對小球的拉力是一對平衡力4、六個大小均為F的共點力經(jīng)過平移拼成一個正楷“白”字，其中“白”字上面的一撇與一橫的夾角為，該六個力的合力大小為（）A. B.C. D.5、雜技演員有高超的技術，如圖所示，能輕松地頂住從高處落下的壇子，關于他頂壇時，頭頂受到的壓力產(chǎn)生的直接原因是（）A.壇的形變 B.頭的形變C.物體受到的重力 D.人受到的重力6、如圖所示，在水平面上固定著四個完全相同的木塊，一顆子彈以水平速度v射入。若子彈在木塊中做勻減速直線運動，當穿透第四個木塊（即D位置）時速度恰好為零，下列說法正確的是（）A.子彈從O運動到D全過程平均速度小于B點的瞬時速度B.子彈通過每一部分時，其速度變化量C.子彈到達各點的速率D.子彈穿過每個木塊經(jīng)歷的時間7、如圖所示為甲、乙兩個物體在同一條直線上運動的v-t圖像。t＝0時兩物體相距1.5m，下列說法正確的是（）A.甲、乙兩物體一定相遇兩次B.甲、乙兩物體可能相遇一次C.若t＝1s時兩物體相遇，則t＝3s時兩物體將再次相遇D.t＝2s時兩物體相遇8、以v0直向上拋出一小球，當它回到拋出點時的速度為．設小球運動中受到的空氣阻力大小恒定．則下列說法中正確的是（）A.小球受到的空氣阻力與重力之比為3：5B.小球受到的空氣阻力與重力之比為1：3C.小球上升最大高度與無阻力情況下的最大高度之比為3：4D.小球上升的最大高度與無阻力情況下的最大高度之比為5：89、某物體運動的v—t圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A.物體在第1s末運動方向沒有發(fā)生變化B.物體在第2s內和第5s內的加速度大小相同C.物體在3s末返回出發(fā)點D.物體在5s末離出發(fā)點最遠，且最大位移為3m10、如圖所示，一定質量的物塊用輕繩懸掛在空中，其中輕繩與水平線夾角保持不變，輕繩在豎直平面內由水平方向緩慢向上轉動（點位置始終保持不變），則在繩由水平轉至豎直的過程中，以下說法正確的是（）A.輕繩的張力大小將一直變小B.輕繩的張力大小先變小后變大C.輕繩的張力大小將一直變小D.輕繩的張力大小先變小后變大二、實驗題11、（4分）在利用打點計時器做“研究勻變速直線運動”的實驗中，如圖甲所示需要調整好儀器，接通打點計時器的電源．松開紙帶，使重物下落，打點計時器會在紙帶上打出一系列的點（1）為完成此實驗，還需要的器材有________．(填入正確選項的字母)A．米尺B．秒表C．0～12伏的直流電源D．0～12伏的交流電源（2）圖乙是一次記錄小車運動情況的紙帶，A、B、C、D、E、F為該同學在紙帶上連續(xù)選取的六個計時點．已知打點計時器所用的交流電電源的頻率為f，并用刻度尺測得A、C兩點間的距離為x1、B、D兩點間的距離為x2，則打點計時器在紙帶上打下B點時瞬時速度大小的表達式為vn=________；小車運動的加速度計算表達式a=________.12、（10分）某同學嘗試用橡皮筋等器材驗證力的平行四邊形定則，他找到兩條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、釘子，設計了如下實驗：將兩條橡皮筋的一端與細繩連接，結點為O，細繩下掛一重物，兩橡皮筋的另一端也都連有細繩．實驗時，先將一條橡皮筋的另一端的細繩固定在墻上的釘子A上，另一條橡皮筋任其下垂，如圖甲所示；再將另一條橡皮筋的另一端的細繩固定在墻上的釘子B上，如圖乙所示（1）為完成實驗，下述操作中必需的是________.A．兩橡皮筋的另一端連接的細繩a、b長度要相同B．要測量橡皮筋的原長C．要測量圖甲和圖乙中橡皮筋的長度D．要記錄圖甲中結點O的位置及過結點O的豎直方向E．要記錄圖乙中結點O′的位置及過結點O′的豎直方向（2）對該實驗“兩條相同的橡皮筋”的要求的理解正確的是________.A．橡皮筋的材料和原長相同即可B．橡皮筋的材料和粗細相同即可C．橡皮筋的材料、原長和粗細均要相同三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）2012年9月25日，我國首艘航空母艦“遼寧號”正式交接入列，航母使用滑躍式起飛甲板，2012年11月23日，我軍飛行員駕駛國產(chǎn)殲-15艦載機首次成功起降航空母艦，假設殲-15戰(zhàn)斗機在航母上起飛的情況可以簡化成如下模型．航空母艦上的起飛跑道由長度為l1的水平跑道和長度為l2=32m的傾斜跑道兩部分組成．水平跑道與傾斜跑道末端的高度差=4.0m．一架質量為=2.0×104kg的飛機,其噴氣發(fā)動機的推力大小恒為=1.2×105N，方向與速度方向相同，為了使飛機在傾斜跑道的末端達到起飛速度61m/s，外界還需要在整個水平軌道對飛機施加助推力推=1.4×105N．假設航母處于靜止狀態(tài)，飛機質量視為不變并可看成質點，飛機在整個運動過程中受到的平均阻力大小恒為飛機重力的k倍(k=0.1，g=10m/s2．）求：（1）殲-15在水平跑道末端的速度大小；（2）水平跑道l1的長度至少為多少(保留三位有效數(shù)字)14、（14分）如圖所示，物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結點為O，輕繩OB水平且B端與放在水平面上的物體乙相連，物體甲及物體乙均處于靜止狀態(tài)。已知：物體甲的質量m1=10kg，物體乙的質量m2=50kg，輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。求：（1）輕繩OA、OB受到拉力分別是多大？（2）物體乙與水平面間的摩擦力多大？15、（13分）如圖所示，質量為在足夠長的木板A靜止在水平地面上，其上表面水平，木板A與地面間的動摩擦因數(shù)為，一個質量為的小物塊B（可視為質點）靜止于A的左端，小物塊B與木板A間的動摩擦因數(shù)為．現(xiàn)給小物塊B一個水平向右的初速度，大小為．求：木板A與小物塊B在整個運動過程中位移大小之比（最大靜摩擦力的大小等于滑動摩擦力的大小，取）。

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解析】由牛頓第三定律可知，作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，力的性質相同，它們同時產(chǎn)生，同時變化，同時消失，當物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時，就說物體處于超重狀態(tài)，此時有向上的加速度，質量是慣性的唯一量度【詳解】A項：力是產(chǎn)生加速度的原因，不是產(chǎn)生和維持物體運動的原因，故A錯誤；B項：作用力與反作用力的性質一定相同，故B正確；C項：不論是超重、失重，還是完全失重，物體所受的重力都不變，故C錯誤；D項：有質量就有慣性，則宇宙飛船中的物體處于完全失重狀態(tài)，也有慣性，故D錯誤故選B【點睛】本題特別要注意力不是產(chǎn)生速度的原因，而是產(chǎn)生加速度的原因，注意超重、失重狀態(tài)的實質2、A【解析】A．由圖象可知，2s末兩物體到達同一位置，即相遇，故A正確；B．由圖象可知，A從t=0時刻開始運動，B從t=1s時刻開始運動，不同時刻開始運動，故B錯誤；C．位移等于縱坐標的變化量，由圖象可知，前2s內A的位移大于B的位移，故C錯誤；D．根據(jù)x-t圖象的斜率等于速度，知從t=1時刻計時起，兩物體運動方向相同，且vA>vB，故D錯誤；故選A。3、D【解析】一對平衡力與“作用力與反作用力“的共同的特點：二力都是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上．一對平衡力與“作用力與反作用力“的區(qū)別：作用力與反作用力描述的是兩個物體間相互作用的規(guī)律，二力平衡描述的是一個物體在二力作用下處在平衡狀態(tài)【詳解】小球受重力，繩的拉力，處于平衡狀態(tài)，故小球受到的重力和細繩對小球的拉力是一對平衡力．小球對細繩的拉力和細繩對小球的拉力，大小相等，相互作用在彼此上，故是作用力和反作用力，故D正確，ABC錯誤．故選D【點睛】本題涉及三力，重力、細線對小球的拉力和小球對細線的拉力，其中重力和細線對小球的拉力是平衡力（因為小球處于平衡狀態(tài)），細線對小球的拉力和小球對細線的拉力是相互作用力；平衡力和相互作用力是很容易混淆的，要注意其最明顯的區(qū)別在于是否同體4、B【解析】依據(jù)力的合成法則，豎直方向的兩個力的合力為0；下面兩個水平方向的合力也為0。則六個力的合力即為“白”字上面的一撇與一橫的夾角為的兩個力的合力。這兩個合力的合力如圖：則合力為選項B正確，ACD錯誤。故選B。5、A【解析】頭頂受到的壓力的施力物體是壇子，受力物體是頭頂，它產(chǎn)生的直接原因是壇的形變，間接原因是物體受到的重力。故選A。6、AC【解析】A．全程的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，根據(jù)勻變速直線運動的推論可知，中間時刻的瞬時速度一定小于中間位置時的速度，故A正確；B．由于子彈的速度越來越小，故穿過每一個木塊的時間不相等，故速度的差值不相等，故B錯誤；C．將子彈的運動反向視為初速度為零的勻加速直線運動，則由可知，通過的速度之比為：，子彈到達各點的速率故C正確；D．將子彈的運動反向視為初速度為零的勻加速直線運動，則由可知，反向通過各木塊用時之比為；子彈穿過每個木塊經(jīng)歷的時間故D錯誤。故選AC。7、BC【解析】根據(jù)題意知，甲物體的初速度為，加速度為1m/s2位移為乙物體的初速度，加速度為位移為如果開始時乙在甲的前面，相遇有解方程得t=1s或3s如果開始時甲在乙的前面，相遇有解方程得（另一值舍掉）故兩物體可能相遇兩次，也可能相遇一次，故AD錯誤，BC正確。故選BC。8、AD【解析】選擇上升過程和全程根據(jù)動能定理表達式即可求解【詳解】設初速度為v0，返回出發(fā)點為，阻力大小為f，上升高度為h，根據(jù)動能定理知：，從拋出點到最高點，應用動能定理知：﹣fh﹣mgh＝0﹣，解得：f：mg＝3：5，故A正確，B錯誤；無阻力時高度為H，則有：﹣mgH＝，結合AB項的分析知h：H＝5：8，故C錯誤，D正確．所以AD正確，BC錯誤【點睛】本題考查動能定理應用，注意阻力一直做負功，全過程重力不做功9、AB【解析】本題考查v-t圖象，根據(jù)v-t圖象的斜率描述加速度，可對比判斷不同時間段的加速度大小；圖象與橫軸的交點對應的時刻，速度方向發(fā)生改變，可據(jù)此判斷運動方向的變化；可根據(jù)圖象與坐標軸圍成的面積來計算位移【詳解】A．圖象在第1s內的圖象在橫軸上方，速度一直沿著正方向，運動方向沒有發(fā)生變化，故A正確；B．由圖象的斜率可知，物體在第2s內和第5s內的加速度大小相同，方向相反，B正確；C．由前3s內圖象的面積可知，物體在前3s內的位移不為零，故物體未回到出發(fā)點，C錯誤；D．由題意可知，物體在前4s內的位移為零，故在前2s、6s內的位移最大，D錯誤故本題選AB【點睛】熟練掌握v-t圖象斜率、圖象軌點和交點，圖象面積代表的物理意義，是解決問題的關鍵10、AD【解析】對O點受力分析，受重力和兩個拉力，如圖所示。三個力平衡，根據(jù)矢量三角形可知：OB繩子的拉力先減小后增加，OA繩子的拉力一直減小，AB．根據(jù)圖像可知：OA繩子的拉力一直減小，故A正確；B錯誤；CD．根據(jù)圖像可知：OB繩子的拉力先減小后增加，故C錯誤，D正確；故選AD二、實驗題11、①.②.③.【解析】(1)[1]勻變速直線運動的判別式有：可得：為了測試重物下落的加速度，還需要的實驗器材有：米尺，用來測量計數(shù)點之間的距離．還需要0-12伏的交流電源該實驗中不需要天平，通過打點計時器打點的時間間隔可以計算出計數(shù)點之間的時間間隔，所以也不需要秒表故選AD(2)[2]紙帶上連續(xù)打出計時點，所以時間間隔是，B點的瞬時速度可以用中間時刻的速度等于該過程中的平均速度，即：[3]同理可得：由加速度的定義式：12、①.(1)BCE；②.(2)C；【解析】（1）A．兩橡皮筋的另一端連接的細繩a、b長度不一定要相同．故A錯誤；BC．兩條橡皮筋遵守胡克定律，要測量拉力可以通過測量橡皮筋的長度和原長，得到橡皮筋的伸長量，研究拉力與伸長量的倍數(shù)來根據(jù)比例作力的圖示．故BC正確DE．為了正確作出合力與分力的圖示，必須記下O點的位置及過結點O的豎直方向，故D錯誤，E正確．故選BCE（2）ABCD．該實驗測量拉力可以通過測量橡皮筋的長度和原長，得到橡皮筋的伸長量，研究拉力與伸長量的倍數(shù)來根據(jù)比例作力的圖示．所以橡皮筋的材料、原長和粗細均要相同，ABD錯誤，C正確．故選C【點睛】本實驗是通過作合力與分力圖示的方法來驗證平行四邊形定則，需要測量合力與