吉林省榆樹一中五校物理高一上期末預(yù)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

吉林省榆樹一中五校物理高一上期末預(yù)測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖,P、Q為靜止在固定斜面上的兩個物塊,中間用輕彈簧相連,以下說法正確的是A.若彈簧處于拉伸狀態(tài),則Q的受力個數(shù)一定為4個B.若彈簧處于拉伸狀態(tài),則P的受力個數(shù)一定為4個C.若彈簧處于壓縮狀態(tài),則Q的受力個數(shù)一定為3個D.若彈簧處于壓縮狀態(tài),則P的受力個數(shù)一定為3個2、如圖所示,光滑小球被夾在豎直墻壁與A點之間,保持平衡.現(xiàn)稍微增大兩豎直墻壁的距離,關(guān)于小球?qū)γ娴膲毫1和對A點的壓力F2的變化情況,正確的是:()AF1變大,F(xiàn)2變大 B.F1變大,F(xiàn)2變小C.F1變小,F(xiàn)2變大 D.F1變小,F(xiàn)2變小3、某場班級足球賽在16時20分正式開始,甲班經(jīng)過30分鐘頑強拼搏,終于攻入了一球.下列說法正確的是()A.“16時20分”和“30分鐘”均指時刻B.“16時20分”和“30分鐘”均指時間間隔C.“16時20分”是指時間間隔,“30分鐘”是指時刻D.“16時20分”是指時刻,“30分鐘”是指時間間隔4、重40N的物體在斜面上勻速下滑,斜面傾角為37°,則下列正確的是(sin37°=0.6,cos37°=0.8)()A.物體對斜面的壓力為40NB.物體與斜面間的摩擦力為32NC.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.6D.要使物體沿斜面勻速上滑,應(yīng)平行斜面向上施加一48N的推力5、如圖甲、乙所示,一物塊放在粗糙斜面上,在平行斜面向上的外力F作用下,斜面和物塊始終處于靜止?fàn)顟B(tài).已知F按照圖乙所示規(guī)律變化,則在0~t0時間內(nèi)()A.地面對斜面體的摩擦力不變B.地面對斜面體的摩擦力逐漸增大C.物塊對斜面體的摩擦力可能一直增大D.物塊對斜面體的摩擦力可能一直減小6、如圖所示,小車M在恒力F作用下,沿水平地面做直線運動,由此可判斷()A.若地面光滑,則小車一定受三個力作用B.若地面粗糙,小車也可以不受摩擦力作用C.若小車做勻速運動,則小車一定受四個力的作用D.若小車做勻速運動,則小車可能受三個力的作用7、下列物理量中,是矢量的有A.路程 B.力C.加速度 D.時間8、小明到兩商場選購商品,發(fā)現(xiàn)兩商場自動扶梯傾斜度一樣,但坡面不同,如圖所示。小明站在自動扶梯上隨扶梯一起向上勻速運動,已知小明體重G,鞋底與扶梯間的動摩擦因數(shù)為μ,扶梯與水平面間的夾角為θ,小明在兩自動扶梯上受到的摩擦力大小分別為f甲、f乙,扶梯對小明的支持力分別為FN甲、FN乙,下列判斷正確的是()A.FN甲=FN乙=Gcosθ B.FN甲=G,F(xiàn)N乙=GcosθC.f甲=0,f乙=Gsinθ D.f甲=Gsinθ,f乙=09、氣象研究小組用圖示簡易裝置測定水平風(fēng)速,在水平地面上豎直固定一直桿,質(zhì)量為m的薄空心塑料球用細(xì)線懸于桿頂端O,當(dāng)水平風(fēng)吹來時,球在水平風(fēng)力的作用下飄起來.已知風(fēng)力大小正比于風(fēng)速,當(dāng)風(fēng)速v0=3m/s時,測得球平衡時細(xì)線與豎直方向的夾角θ=,則()A.細(xì)線拉力的大小為 B.若風(fēng)速增大到某一值時,θ可能等于C.細(xì)線拉力與風(fēng)力的合力大于mg D.θ=時,風(fēng)力的大小F=mgtan10、如圖所示,傳送帶與水平面夾角為θ,在電動機的帶動下,以v順時針勻速運轉(zhuǎn).現(xiàn)將某工件以平行于傳送帶向上的速度送達A點,已知傳送帶足夠長,與工件間的動摩擦因數(shù)為,則工件向上運動的過程中()A.若,工件先減速后勻速B若,工件先減速后以另一加速度再減速C.若,工件先加速后勻速D.若,工件一直減速二、實驗題11、(4分)如圖1是“探究物體的加速度與質(zhì)量和受力的關(guān)系”的實驗裝置,圖中砂和桶的總質(zhì)量為m,小車的質(zhì)量為M(1)實驗過程中,下列措施正確的是__________A.首先要平衡摩擦力,使小車受到的合力等于細(xì)繩對小車的拉力B.平衡摩擦力的方法就是在砂桶中添加砂子,使小車能勻速滑動C.每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力D.通過在砂桶中添加砂子來改變小車受到的拉力(2)處理數(shù)據(jù)時,常把砂桶的總重力當(dāng)作細(xì)繩對小車的拉力,為盡量減小實驗誤差,這樣處理應(yīng)滿足的條件是_____________(3)如圖2所示為小車在木板上帶動紙帶運動打出的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出.從紙帶上測出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm.則木塊的加速度大小a=_________m/s2(保留兩位有效數(shù)字)(4)在“探究加速度a與力F的關(guān)系”時,艷艷同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與力F圖線如圖3所示,該圖線不通過坐標(biāo)原點的原因是_________________________12、(10分)某同學(xué)設(shè)計了一個“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量的關(guān)系”的實驗,如圖(a)為實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花打點計時器,C為鉤碼,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,還有交流電源沒有畫出,實驗中認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)等于鉤碼的重力,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹椤#?)除了以上儀器外,還需要下列器材中的_________A.秒表B.天平C.毫米刻度尺D.彈簧測力計(2)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是_______A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動B.將木板帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動C.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動D.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車能夠靜止在木板上(3)圖(b)為某次實驗得到的紙帶(交流電的頻率為),由圖(b)中數(shù)據(jù)求出小車加速度大小為___,A點對應(yīng)的小車速度大小為____________(保留兩位有效數(shù)字)。(4)保持小車質(zhì)量不變,改變鉤碼質(zhì)量,進行多次測量,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度隨拉力的變化圖線,如圖(c)所示,圖中直線沒有通過原點,其主要原因是_________三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖1所示,物體A靜止放在足夠長的木板B上,木板B靜止于水平面.已知A的質(zhì)量mA=2.0kg,B的質(zhì)量mB=3.0kg,A、B之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.2,B與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.1,最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等,重力加速度g取10m/s2.若t=0開始,木板B受F1=18N的水平恒力作用,t=1s時將F1改為F2=3N,方向不變,t=3s時撤去F2(1)木板B受F1=18N的水平恒力作用時,A、B的加速度大小aA、aB各為多少?(2)從t=0開始,到A、B都最終停止運動,求A、B運動的總時間分別是多少?(3)請以縱坐標(biāo)表示A受到B的摩擦力fA,橫坐標(biāo)表示運動時間t(從t=0開始,到A、B都靜止),取運動方向為正方向,在圖2中準(zhǔn)確畫出fA-t的關(guān)系圖線(標(biāo)出對應(yīng)點橫、縱坐標(biāo)的準(zhǔn)確數(shù)值,以圖線評分,不必寫出分析和計算過程)14、(14分)如圖所示為演示平拋運動的實驗裝置。圖中水平放置的底板上豎直地固定有M板和N板。M板上部有一半徑為R的圓弧形的軌道,P為最高點,Q為最低點,Q點處的切線水平,距底板高為H。N板上固定有三個圓環(huán),將質(zhì)量為m的小球從P處靜止釋放小球運動至Q飛出后無阻礙地通過各圓環(huán)中心,落到底板上距Q水平距離為L處。不考慮空氣阻力,重力加速度為g。求:(1)距Q水平距離為的圓環(huán)中心到底板的高度;(2)小球運動到Q點時速度大小以及對軌道壓力的大小和方向。15、(13分)如圖,水平傳送帶A、B間距離L=20m,正在以v=4.0m/s的速度勻速順時針運動,質(zhì)量為m=1Kg的某物塊(可視為質(zhì)點)與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.1,將該物塊從傳送帶左端A處無初速度地輕放在傳送帶上,(g取10m/s2)則:(1)求經(jīng)過多長時間物塊將到達傳送帶的右端B處;(2)要使物塊從A端運動到B端的時間最短,對傳送帶的速度有何要求?

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解析】AB.若彈簧處于拉伸狀態(tài),Q受到重力,斜面對它的支持力、彈簧的拉力,如果三個力正好平衡,則不受摩擦力,Q可能受3個力;而對于P,其受到重力,斜面對它的支持力,彈簧對它的拉力和摩擦力,P一定受4個力,A錯誤,B正確;CD.若彈簧處于壓縮狀態(tài),對Q分析,受到重力,斜面的支持力,彈簧對它向下的彈力,若要靜止,必定還受一個沿斜面向上的摩擦力,Q一定受到4個力,P受到重力,斜面的支持力,彈簧對它向上的彈力,如果三個力平衡,則不受摩擦力,P可能受到3個力,而不是一定,CD錯誤2、A【解析】將重力按作用效果進行分解,作出力的分解圖,由幾何關(guān)系求出小球?qū)γ娴膲毫1和對A點壓力F2,根據(jù)角度的變化進行分析【詳解】小球受重力mg、墻壁向左的力F1與A點的支持力F2三個力的作用,受力分析如圖所示:根據(jù)平衡條件得小球?qū)γ娴膲毫椋篎1=mgtanθ,小球?qū)點壓力為:,現(xiàn)稍微增大兩豎直墻壁的距離,θ增大,則F1和F2都增大,故A正確,BCD錯誤【點睛】本題主要是考查了共點力平衡問題,解答此類問題的一般步驟是:確定研究對象、進行受力分析、利用平行四邊形法則進行力的合成或者是正交分解法進行力的分解,然后在坐標(biāo)軸上建立平衡方程即可3、D【解析】“16時20分”在時間軸上對應(yīng)的是一個點,指時刻,“30分鐘”在時間軸上對應(yīng)一段距離,指時間間隔,故D正確,ABC錯誤,故選D【點睛】正確理解時間間隔和時刻的區(qū)別,時間間隔是指時間的長度,在時間軸上對應(yīng)一段距離,時刻是指時間點,在時間軸上對應(yīng)的是一個點4、D【解析】對物體進行受力情況分析:重力mg、支持力N和滑動摩擦力fA.由平衡條件得知,支持力大小為:則物體對斜面的壓力大小為32N,A錯誤;B.勻速下滑時,沿斜面方向根據(jù)共點力的平衡條件可得:B錯誤;C.動摩擦因數(shù)為:C錯誤;D.當(dāng)對物體施加一個沿著斜面向上的推力時恰能勻速上滑,則有:D正確。故選D。5、C【解析】對物體受力分析,受重力、支持力、拉力和靜摩擦力;結(jié)合平衡條件分析物塊與斜面間摩擦力大小的變化.對整體分析,通過水平方向平衡分析地面對斜面體摩擦力大小的變化【詳解】A、B項:、對整體分析,水平方向上平衡,有Fcosθ=f,知地面對斜面的摩擦力逐漸減小,故A、B錯誤;C、D項:對物塊分析,受重力、支持力、拉力和摩擦力處于平衡,若拉力的最大值大于重力的下滑分力,靜摩擦力沿著斜面向下,則:F-f-mgsinθ=0,故拉力減小后,靜摩擦力先減小后反向增加;若拉力的最大值小于重力的下滑分力,靜摩擦力沿著斜面向上,則:F+f-mgsinθ=0,故拉力減小后,靜摩擦力一直增大.故C正確,D錯誤故選C【點睛】解決本題的關(guān)鍵正確地受力分析,通過共點力平衡進行求解,注意整體法和隔離法的運用6、BC【解析】A、若地面光滑,小車可能受重力、支持力、拉力F,當(dāng)拉力F在豎直方向的分量等于重力時,支持力等于零,只受兩個力,故A錯誤;B、若地面粗糙,車可能受重力、支持力、拉力F和摩擦力,當(dāng)支持力等于零時,摩擦力也等于零,所以小車也可以不受摩擦力作用,故B正確;CD、若小車做勻速運動,則小車受力平衡,所以小車受重力、支持力、拉力和摩擦力,則小車一定受四個力的作用,故C正確,D錯誤;故選BC【點睛】對小車進行受力分析,根據(jù)運動情況結(jié)合牛頓第二定律即可判斷7、BC【解析】矢量是既有大小又有方向的物理量,標(biāo)量是只有大小沒有方向的物理量【詳解】A、D項:路程、時間都只有大小沒有方向,是標(biāo)量,故A、D錯誤;B、C項:力、加速度是既有大小又有方向的物理量是矢量,故B、C正確故選B、C【點睛】解答本題關(guān)鍵要掌握矢量的方向性,知道其運算的法則是平行四邊形法則8、BC【解析】由題意知分別對甲乙兩圖的小明進行受力分析,如圖所示根據(jù)小明站在自動扶梯上隨扶梯一起向上勻速運動,所以小明受力平衡,則對于甲圖有對于乙圖有綜上分析可知BC正確,AD錯誤。故選BC。9、AD【解析】AC.小球受重力、細(xì)線拉力和風(fēng)力處于平衡,小球的受力如圖所示,根據(jù)共點力平衡得細(xì)線拉力和風(fēng)力的合力等于mg,故A正確,C錯誤;B.因為風(fēng)力和重力的合力方向不可能水平向右,可知拉力方向不可能水平向左,則θ不可能等于,故B錯誤;D.當(dāng)風(fēng)速v0=3m/s時,測得球平衡時細(xì)線與豎直方向的夾角θ=,根據(jù)幾何關(guān)系可得風(fēng)力故D正確。故選AD。分卷II10、BD【解析】AB.若,工件相對于皮帶向上運動,所受滑動摩擦力向下,則方向向下,工件先做勻減速直線運動;由于皮帶足夠長,則工件能減至與皮帶速度相等,此時因則則工件繼續(xù)向上減速方向向下,故選項B正確,A錯誤;CD.若,工件相對于皮帶向下運動,所受滑動摩擦力向上方向向下,工件做勻減速直線運動;工件的速度始終小于皮帶的速度,故將一直減速,選項D正確,C錯誤。故選BD。【名師點睛】傳送帶問題的三個關(guān)鍵判斷:①速度不等時找相對運動確定摩擦力風(fēng)向(同向比大小,反向看方向);②物體能否與皮帶共速(比較物體的變速位移與皮帶長度);③共速后的外力產(chǎn)生的相對運動趨勢能否被最大靜摩擦力阻止。二、實驗題11、①.(1)AD②.(2)m<<M③.(3)1.3m/s2④.(4)平衡摩擦過度(或木板傾角過大)【解析】(1)根據(jù)實驗原理判斷各個選項;(2)把砂桶的總重力當(dāng)作細(xì)繩對小車的拉力必須滿足m<<M;(3)根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小;(4)圖線不通過坐標(biāo)原點,當(dāng)F為零時,加速度不為零,知平衡摩擦力過頭【詳解】(1)實驗時首先要平衡摩擦力,使小車受到的合力等于細(xì)繩對小車的拉力,選項A正確;平衡摩擦力的方法就是抬高木板的一端,不掛砂桶,使小車拖著紙帶在木板上能勻速滑動,選項B錯誤;每次改變拉小車的拉力后不需要重新平衡摩擦力,選項C錯誤;通過在砂桶中添加砂子來改變小車受到的拉力,選項D正確;故選AD.(2)處理數(shù)據(jù)時,常把砂桶的總重力當(dāng)作細(xì)繩對小車的拉力,為盡量減小實驗誤差,這樣處理應(yīng)滿足的條件是砂桶的總質(zhì)量應(yīng)該遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,即m<<M;(3)由于相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s.根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2得(x5+x6)-(x1+x2)=2a(2T)2解得:a==1.3m/s2(4)從圖象可以看出當(dāng)F=0時,加速度不為零,可知小車無拉力時就有加速度,可知是因為平衡摩擦力過度,即木板的傾角過大造成的【點睛】掌握實驗原理是正確解決實驗題12、①.BC②.C③.3.1④.1.9⑤.平衡摩擦力過度(或不帶滑輪的一端墊得過高)【解析】(1)[1]需要刻度尺測量計數(shù)點之間的距離大小,需要天平測量小車和鉤碼的質(zhì)量,故AD錯誤,BC正確。故選BC;(2)[2]將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動,以使小車的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么小車的合力就是繩子的拉力,故ABD錯誤,C正確。故選C;(3)[3][4]勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,故根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小(4)[5]細(xì)線拉力為零時已經(jīng)有加速度,說明不帶滑輪的一端墊得過高,即平衡摩擦力過度。三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)2m/s2;3m/s2(2)4.8s(3)如圖;【解析】(1)根據(jù)牛頓第二定律分別對A和B進行分析可得A、B的加速度;(2)求出t1=1s時,A、B的速度,F(xiàn)1改為F2=3N后,求得B的加速度,然后求得A、B速度相等即A、B相對靜止時所用的時間t2,即可得到A在B上相對B滑行的時間t=t1+t2=1.25s;在t3=1.75s時間內(nèi),A、B一起做勻減速運動,求得3s末A、B的共同速度;t=3s時撤去F2后,整體分析A、B一起做勻減速運動直至靜止,可得A、B一起做勻減速運動的時間t4,最后可得A、B運動的總時間t總=t1+t2+t3+t4.(3)把各段時間對應(yīng)的摩擦力fA準(zhǔn)確畫在fA-t的關(guān)系圖線上【詳解】(1)根據(jù)牛頓第二定律得對A:1mAg=mAaA解得A的加速度:aA=1g=0.2×10m/s2=2m/s2對B:F1-2(mA+mB)g-1mAg=mBaB代入數(shù)據(jù)得B的加速度:aB=3m/s2(2)t1=1s時,A、B的速度分別為vA、vB,則有:vA=aAt1=2×1m/s=2m/svB=aBt1=3×1m/s=3m/sF1改為F2=3N后,在B速度大于A速度的過程中,A的加速度不變,B的加速度設(shè)為aB′根據(jù)牛頓第二定律對B得:F2-2(mA+mB)g-1mAg=mBaB′代入數(shù)據(jù)得:aB′=-2m/s2設(shè)經(jīng)過時間t2,A、B速度相等,由于AB之間的最大靜摩擦力fm=1mAg=0.2×2.0×10N=4N假如A、B相對靜止,整體分析合外力為:F合=F2-2(mA+mB)g=0N<fm,此后它們保持相對靜止,v=vA+aAt2=vB+aB′t2代入數(shù)據(jù)得:t

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