2024屆試題山西省懷仁市重點中學生物高二第一學期期末學業水平測試模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關于細胞衰老、凋亡、癌變的說法正確的是（）A.酵母菌細胞的衰老與其個體的衰老并不是同步完成的B.衰老細胞和癌變細胞內自由水與結合水比值下降，代謝速率均上升C.細胞衰老、凋亡的過程是細胞內的生理狀態和化學反應發生復雜變化的過程D.蝌蚪尾巴的消失是細胞壞死的結果2．下列關于“噬菌體侵染細菌實驗”的相關敘述，正確的是（）A.用32P標記噬菌體，子代噬菌體中大多數不含32PB.用35S標記噬菌體，子代噬菌體中都含有35SC.合成子代磁菌體DNA的原料來自于噬菌體和細菌D.該實驗證明了生物的遺傳物質主要是DNA3．某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤（深5cm左右）為實驗材料，研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用，對土壤處理情況見下表。下列有關敘述不正確的是（）1組2組3組4組土壤處理滅菌不滅菌滅菌不滅菌濕潤濕潤較干燥較干燥A.該實驗能探究不同土壤濕度條件下，土壤微生物對落葉的分解作用B.為了控制實驗中的無關變量，作為實驗材料的落葉也應進行滅菌處理C.該實驗的自變量為土壤是否進行滅菌處理，實驗中的對照組是1組和3組D.預期結論是1組、3組的落葉不被分解，2組、4組中的落葉被不同程度地分解4．“稻田養魚”這種養殖方式近年來在我國許多地方得到推廣，在稻田生態系統中，雖有危害水稻的病菌、害蟲和雜草，但魚的活動可起到除蟲、松土和增氧的作用，最終取得稻、魚雙豐收，大大增加了農民的收入。此外，在遭遇蟲害時，一些水稻會釋放某些物質，吸引害蟲的天敵將害蟲消滅，從而維持生態系統的穩定。下列有關說法中正確的是()A.在稻田生態系統中，種間關系只有捕食一種B.稻田生態系統屬于農田生態系統，不屬于濕地生態系統C.若發現稻田中某雜草具有藥用價值，則說明生物多樣性具有間接使用價值D.發展生態農業的優點是可以實現能量的多級利用和物質循環再生5．現有DNA分子的兩條單鏈均只含有14N（表示為14N14N）的大腸桿菌，若將該大腸桿菌在含有15N的培養基中繁殖兩代，再轉到含有14N的培養基中繁殖一代，則理論上DNA分子的組成類型和比例分別是（）A.有15N14N和14N14N兩種，其比例為1：3B.有15N15N和14N14N兩種，其比例為1：1C.有15N15N和14N14N兩種，其比例為3：1D.有15N14N和14N14N兩種，其比例為3：16．下列有關過敏反應的敘述錯誤的是（）A.過敏反應一般發作迅速、反應強烈但消退較快B.過敏反應一般會破壞組織細胞，或引起組織嚴重損傷C.過敏反應常有明顯的個體差異和遺傳傾向D.過敏反應是免疫系統對外來過敏原過度敏感而引起的7．如圖為人體各級中樞示意圖，下列說法正確的是（）A.若某人①受損，會損壞重要的維持生命活動的呼吸中樞而危及生命B.若某人②受損，則不能對體溫、水平衡、生物節律進行有效的調節C.若某人③受損，則可能無法形成各種感覺，無法有效進行學習、記憶等D.若某人因外傷導致意識喪失，出現像嬰兒一樣的尿床現象，則一定是圖中⑤出現了問題8．（10分）下列關于人體免疫的敘述，正確的是（）A.T細胞受到抗原刺激后可直接轉變為效應T細胞B.漿細胞產生的抗體可消滅宿主細胞內的結核桿菌C.記憶細胞在二次免疫過程中產生更快更強的反應D.人體內的吞噬細胞只能參與非特異性免疫的過程二、非選擇題9．（10分）用現代生物進化理論分析解釋狼的進化過程。（1）狼群中存在不同類型的個體，如有跑得快的，有跑得慢的。它說明生物具有______的特性，而這種特性是生物進化的___________。（2）隨著環境的改變，食物稀少，跑得快、兇猛的狼才能獲得食物生存下去。這樣，食物、環境對狼起了______作用，而這種作用是______的，它決定著生物進化的______。（3）突變是指______和______。新物種形成的標志是______。10．（14分）下圖為人體部分特異性免疫過程的示意圖，a、b、c表示細胞。請據圖回答下列問題：（1）該特異性免疫屬于____________________________免疫，圖中b細胞在人體內可以來自______________________。（2）圖中a、b、c、d能夠識別抗原的是_______________。(填字母)（3）當抗原經過⑤⑥過程時，人體內產生d的主要特點是數量多、速度快，d的化學本質為_______________。（4）器官移植會產生排異反應，這是由_______________細胞引起的。應用___________，大大提高了器官移植的成活率。（5）結核桿菌屬于胞內寄生菌，當它侵入細胞后，人體主要是通過___________免疫發揮作用。11．（14分）植物對白天和黑夜的相對長度的反應稱為光周期現象。通過延長或縮短光照的辦法，觀察各種植物對日照長短變化時的開花反應，據此將植物的光周期反應分為：長日植物和短日植物等類型。下面A圖表示長日植物（天仙子）和短日植物（蒼耳）的開花效應與光照時間的關系。B圖表示從每天零點開始，用紅光（R）和遠紅光（FR）將光周期中的暗期閃斷后，對長日植物和短日植物光周期現象的影響。請回答：（1）由A圖可知，長日植物指的是_____的植物。對于這類植物而言，臨界日長指的是晝夜周期中誘導它們開花所必須的_____（填“最長”或“最短”）日照。天仙子的臨界日長為11.5小時，若光照時間小于11.5小時，天仙子的開花將_____。（2）在自然條件下，晝夜總是在24小時的周期內交替出現，因此和臨界日長相對應的還有臨界夜長。B圖中，當光照時間小于長日植物的臨界日長，在暗期中給予一定光照時，長日植物也能開花，這說明_____（填”臨界日長“或”臨界夜長“）對開花更為重要。B圖的實驗結果還表明：紅光能_____短日植物開花，_____長日植物開花。（3）在植物開花誘導上，也有光敏色素的參與。光敏色素是一類_____復合體，主要吸收紅光和遠紅光。在受到某種波長的光照射時，光敏色素的_____會發生變化，這一變化會影響到細胞核內_____，從而表現出生物學效應，調節植物的生長發育。12．野生型果蠅的腹部和胸部都有短剛毛，而一只突變果蠅S的腹部卻生出長剛毛，研究者對果蠅S的突變進行了系列研究。用這兩種果蠅進行雜交實驗的結果見圖。（1）根據實驗結果分析，果蠅腹部的短剛毛和長剛毛是一對________性狀，其中長剛毛是______性性狀。圖中①、②基因型（相關基因用A和a表示）依次為____________。（2）實驗2結果顯示：與野生型不同的表現型有_______種。③基因型為_________，在實驗2后代中該基因型的比例是__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】酵母菌為單細胞生物，一個細胞也是一個個體，所以細胞與個體的衰老是同步進行的；衰老細胞代謝減慢，而癌變細胞不斷增殖，代謝旺盛；蝌蚪尾巴消失是細胞凋亡的結果；細胞的衰老與凋亡等生命現象是細胞內生理狀態和化學反應發生復雜變化的過程。【詳解】A、酵母菌為單細胞生物，一個細胞也是一個個體，所以細胞與個體的衰老是同步進行的，A錯誤；B、衰老細胞代謝減慢自由水與結合水比值下降，癌變細胞內代謝旺盛，速率上升，B錯誤；C、細胞衰老、凋亡等生命現象是細胞內的生理狀態和化學反應發生復雜變化的過程，C正確；D、蝌蚪尾巴的消失是細胞凋亡的結果，D錯誤。故選C。2、A【解析】T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質．該實驗的結論：DNA是遺傳物質?！驹斀狻緼、32P標記的是噬菌體的DNA，噬菌體侵染細菌實驗中，只有DNA進入細菌并作為模板控制子代噬菌體的合成，而合成子代噬菌體所需的原料均來自細菌，根據DNA半保留復制特點，用32P標記的噬菌體侵染細菌后的子代噬菌體中只有少數具有放射性，A正確；B、噬菌體侵染細菌實驗中只有DNA進入細菌并作為模板控制子代噬菌體的合成，而合成子代噬菌體所需的原料均來自細菌，所以用35S標記噬菌體，子代噬菌體中不含有35S，B錯誤；C、噬菌體侵染細菌實驗中只有DNA進入細菌并作為模板控制子代噬菌體的合成，而合成子代噬菌體所需的原料均來自細菌，C錯誤；D、噬菌體侵染細菌實驗證明DNA是遺傳物質，D錯誤。故選A。3、C【解析】從題中可以看出，該實驗的自變量是土壤濕潤條件和是否滅菌，4個實驗組相互對照；落葉上面也有微生物，也可以分解自身，所以也應該進行滅菌處理；因為1、3組土壤滅菌后，土壤中微生物被殺滅，無法分解落葉，2、4組沒有滅菌，存在微生物，因其土壤的濕潤條件不同，分解的落葉量也不相同?！驹斀狻緼、該表格有兩個變量：是否滅菌和濕度。其中1、3組和2、4組這兩個對照試驗，都說明了探究不同土壤濕度條件下，土壤微生物對落葉的分解作用，A正確；B、為了控制實驗中的無關變量，作為實驗材料的落葉也應進行滅菌處理，消除微生物的影響，B正確；C、該實驗的變量有兩個，一個是滅菌、不滅菌，一個是濕潤、不濕潤。自變量是滅菌、不滅菌，在濕潤條件下1、2形成對照，在干燥條件下3、4形成對照，所以1、3分別是兩組對照實驗的對照組，C錯誤；D、1組和3組由于沒有微生物，落葉不被分解，2組和4組由于有微生物，落葉不同程度的被分解，D正確。故選C。4、D【解析】AB、稻田生態系統是人工濕地生態系統，種間關系有捕食、競爭、寄生等，AB錯誤；C、若發現稻田中某雜草具有藥用價值，則說明生物多樣性具有直接使用價值，C錯誤；D、發展生態農業的優點是可以實現能量的多級利用和物質循環再生，D正確。故選D。5、D【解析】本題考查DNA復制的相關知識，要求考生識記DNA分子復制的特點，掌握DNA分子半保留復制的探索歷程，能結合所學的知識準確答題?！驹斀狻緿NA分子的兩條單鏈均只含有14N，該大腸桿菌在含有

15N

的培養基中繁殖兩代，形成4個DNA，其中2個DNA為15N14N，另外2個DNA為15N15N。；再轉到含有

14N

的培養基中繁殖一代，DNA為15N14N形成的子代DNA中，一個DNA為15N14N，另外1個DNA為

14N14N；而DNA為

15N15N

形成的2個子代DNA都為

15N14N；因此理論上

DNA

分子的組成類有

15N14N

和

14N14N

兩種，其比例為

3：1。故選D?！军c睛】DNA復制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程。每個DNA分子都是由一條母鏈和一條子鏈構成。6、B【解析】過敏反應：指已免疫的機體在再次接受相同物質的刺激時所發生的反應。引起過敏反應的物質叫做過敏原。如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等（因人而異）。【詳解】A、過敏反應一般發作迅速、反應強烈、消退較快，A正確；B、一般不會破壞組織細胞，也不會引起組織嚴重損傷，B錯誤；C、過敏反應常有明顯的個體差異和遺傳傾向，C正確；D、過敏反應都是由于免疫系統對外來物質（過敏原）過度敏感引起的反應，D正確。故選B。7、C【解析】分析圖中結構可知：圖中的①為下丘腦，②為腦干，③為大腦皮層，④為小腦，⑤為脊髓。【詳解】A、若某人①下丘腦受損，會出現不能對體溫、水平衡、生物節律進行有效的調節，A錯誤；B、若某人②腦干受損，會損壞重要的維持生命活動的呼吸中樞而危及生命，B錯誤；C、若某人③受損，會損壞調節機體活動的最高級中樞，則可能無法形成各種感覺，無法有效進行學習、記憶等，C正確；D、若某人因外傷使意識喪失，出現像嬰兒一樣尿床的情況，說明脊髓的排尿中樞正常，只是不受大腦皮層的控制，可能是大腦皮層出現了問題，D錯誤。故選C。8、C【解析】特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫，其具體過程如下：【詳解】A、T細胞受到抗原刺激后可增殖、分化為效應T細胞而非直接轉變為效應T細胞，A錯誤；B、漿細胞產生的抗體只能在細胞外發揮作用，B錯誤；C、二次免疫的特點是更快、更強，原因主要是記憶細胞會快速增殖分化產生效應B細胞，效應B細胞產生大量的抗體，C正確；D、人體內的吞噬細胞既參與非特異性免疫過程，又參與特異性免疫過程，D錯誤。故選C。【點睛】解答此題要求考生識記人體免疫系統的組成，掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程，能結合所學的知識準確判斷各選項。二、非選擇題9、（1）①.變異②.原材料（2）①.選擇②.定向的③.方向（3）①.基因突變②.染色體變異③.生殖隔離【解析】現代進化理論的基本內容是：①進化是以種群為基本單位，進化的實質是種群的基因頻率的改變；②突變和基因重組產生進化的原材料；③自然選擇決定生物進化的方向；④隔離導致物種形成。【小問1詳解】狼群中存在不同類型個體，如有跑得快的，有跑得慢的，說明生物具有變異的特性，是由突變和基因重組產生的，是生物進化的原材料?！拘?詳解】隨著環境的改變，食物稀少，跑得快、兇猛的狼才能獲得食物生存下去，這樣，食物、環境對狼起了選擇作用，即發生了自然選擇，自然選擇是定向的，它決定著生物進化的方向。【小問3詳解】突變包括基因突變和染色體變異；新物種形成的標志是產生生殖隔離?！军c睛】本題考查現代生物進化理論內容，考查學生識記基礎知識能力，熟記教材相關知識即可分析作答。10、(1).體液(2).B細胞和記憶細胞(3).acd(4).球蛋白(5).T(6).免疫抑制劑(7).細胞【解析】分析題圖：此過程是體液免疫過程，其中a為B細胞，b為效應B細胞（漿細胞），c為記憶B細胞，d為抗體。【詳解】（1）該特異性免疫能產生抗體，屬于體液免疫，圖中b效應B細胞（漿細胞）在人體內可以來自B細胞和記憶細胞。（2）圖中a為B細胞，b為效應B細胞（漿細胞），c為記憶B細胞，d為抗體，能夠識別抗原的是a、c、d。（3）當抗原經過⑤⑥過程時，發生二次免疫，人體內產生d抗體的主要特點是數量多、速度快。d抗體的化學本質為球蛋白。（4）器官移植會產生排異反應，這是由T細胞引起的。應用免疫抑制劑，大大提高了器官移植的成活率。（5）結核桿菌屬于胞內寄生菌，當它侵入細胞后，宿主細胞成為靶細胞，此時主要通過效應T細胞把靶細胞裂解死亡，主要發生的是細胞免疫?！军c睛】本題結合人體內部分特異性免疫的過程圖解，考查人體免疫系統在維持穩態中的作用，要求考生識記人體免疫系統的組成，掌握體液免疫的具體過程，能準確判斷圖中各字母的含義，再結合所學的知識準確答題。11、①.光照時間必須長于其臨界日長才能開花②.最短③.延遲或不能開花④.臨界夜長⑤.抑制⑥.促進⑦.色素-蛋白⑧.結構⑨.特定基因的表達（轉錄）【解析】1、激素調節在植物的生長發育和對環境的適應過程中發揮著重要作用，但是，激素調節只是植物生命活動調節的一部分。植物的生長發育過程，在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結果。光照、溫度等環境因子的變化，會引起植物體內產生包括植物激素合成在內的多種變化，進而對基因組的表達進行調節。2、根據植物對光周期的反應，可以把植物分為三種類型：短日植物、長日植物、日中性植物。短日植物是日照長度短于臨界日長（即引起植物開花的最大日長）條件下才開花。短日植物對黑暗期敏感，延長暗期會誘導或促進植物開花，因此，短日植物又稱為長夜植物。通常這些植物在早春或秋季開花。長日植物則只有當日照長度超過臨界日長，或者黑暗期必需短于一定時數才能形成花芽。長日植物一般在仲夏開花，如冬小麥、菠菜等。日中性植物對日照長度沒有特殊要求，在任何日照長度下都能開花。【詳解】（1）大多數一年生植物的開花決定于每日日照時間的長短。各種植物都有它特定的臨界日長，植物每天日照時間長于它的臨界日長就開花，這類是長日植物。對于長日植物而言，臨界日長指的是晝夜周期中誘導它們開花所必須的最短日照。天仙子屬于長日植物，若其光照時間小于臨界日長，則其開花延遲或不開花。（2）暗期給予一定的光照時，即使過了臨界日長的時間，小于長日植物臨界日長也能開花