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文檔簡介

第捐書倡議書范文

捐書倡議書范文篇1

老師們、同學們:

高校圖書館是學院文化的重要載體,是學校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來,__大學圖書館依托學校快速發展的機遇,不斷加強自身基本建設,館藏圖書逐年穩步增長,紙質藏書總量已近160萬冊,為滿足莘莘學子對知識的渴求和廣大教職員工開展可以教學科研的需要提供了重要的支撐,為推動地方文化建設做出了積極的貢獻。

作為一所發展中的本科院校,我們深知,無論是該館圖書的總量,還是現藏圖書的分類構成,離師生員工的需求還有一定的差距。值此“__”規劃開局之年,__大學圖書館特向全校師生以及關心成大發展的社會各界人士,發出向我館捐贈圖書文獻的倡議,我們期盼全校師生弘揚成大人愛校傳統,整理自己的書架,將那些凝聚著人類智慧,不止一次帶給您豐富精神養分的書籍作為一份珍貴禮物捐獻給學校,使得圖書所承載的知識得以廣泛的傳播,用實際行動為學校的發展貢獻第一份力量;我們誠望社會各界關心成大發展戰略的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻愛心的善舉,以你們的行動,讓__大學知識的寶庫中再多一份珍藏。

大廈巍然,梁椽共舉。也許個人的捐贈有限,但涓涓細流,能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生,同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華。我們相信,知識傳遞的感恩之花一定會在我們的校園美麗綻放!

__大學圖書館

20__年__月

捐贈提示:

我們將珍惜、珍藏您捐出的.每一份愛心,也衷心的合理希望您捐贈的圖書適當符合以下條件:

1、國內外正式出版物;

2、品相基本完好;

3、適合師生閱覽(不含教材及一般教輔資料);

4、社會科學類圖書以將近__年內出版,自然科學類圖書以了近__年內出版,計算機專刊應以近5年內出版為宜;經典作品、古籍善本和外文圖書不限刊行時間。

對于您的捐贈,請首先接受真誠地我們真誠的致謝,同時,按《__大學圖書館接受圖書捐贈條例》的有關規定:

1、捐贈圖書碼洋總額達到一萬元以上者(含一萬元),將由學校舉行集中公立學校捐贈儀式,并頒發受贈證書;

2、對個人捐贈紙質圖書達到100冊(含100冊)以上,可按捐贈者意愿刊刻專門受贈印章蓋于書名頁,并協商典藏辦法,個人或單位捐贈圖書500冊以上(含500冊)或捐購的中小型叢書,可安排在圖書館專架陳列,并在該書庫外張掛銘牌符令留念。

3、其他捐贈的圖書,由圖書館進行清理、登記,加蓋受贈印章共管后納入圖書館統一分編典藏入庫,并公布清單和捐贈者。捐書倡議書范文篇2

敬愛的老師,同學們:

你們好!

書——是我們獲得知識的重要途徑,同樣也是我們了解世界的一個窗口。好的書籍,往往能夠影響一個人的一生。

親愛的老師們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經的記憶,讓我們一起行動起來,花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧,將您擁有的一部分圖書捐贈給圖書館。捐贈一本書,受益的將是所有讀者,為書找到更多的.讀者,何樂而不為呢?您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的奧秘,一起在浩瀚的書海中暢游吧!為此,工會攜手圖書館開展愛心捐書活動,并發出倡議,讓你的書流動起來。請大家動動雙手,獻出你手中的藏書,加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與!

捐書種類:內容健康、積極向上的各類書籍、課本、學習輔導教材和資料。

捐書時間:20__年4月26日—5月5日

捐書地點:南特師圖書館大廳

聯系人:

__:捐書倡議書范文篇3

親愛的學姐、學長︰

你們好!

時光荏苒,你們在書籍的陪伴下度過了這美好的四年。四年的大學生活你們收獲了不少,學習上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。你可曾想過,當你離開母校,帶走一生財富的同時,是否可以為母校留下什么?給學弟學妹們留下什么?

也許您的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著您再次去喚醒曾經的記憶,也許您更愿意看到您的愛心能伴隨著書籍溫馨傳遞。在此,園藝園林勤工助學部誠邀各位學長學姐踴躍捐出你正準備拋棄的專業書籍、學習指導書籍及其他課外讀物,讓我們一起分享你的收藏果實,讓書籍發揮它更大的潛在價值。

親們,加入我們的愛心捐書的隊伍吧!愛心是一股暖流,流遍藝林人的心懷!您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在同學們手中發揮更大的價值,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個人的捐獻有限,但涓涓細流,匯聚成海,在您的踴躍參與和支持下,定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈會讓他人收益,也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。

你的'友愛之心,會使園藝園林學院的學弟學妹們收獲一片希望;你的善意之舉,會使你的大學生活更加精彩!讓我們攜起手來,為學弟學妹們留下一份饋贈!

20__,你們畢業,美好的記憶在這里,獻出您的書本,加入到我們的愛心捐書活動中來吧。

附︰

捐獻書籍的種類和數量不限,可以為教材、考研、四六級英語等各方面的書籍,也可雜志、是個人學習筆記。書籍應盡量完好,干凈,沒有撕毀,缺頁。

20__園藝園林學院勤工助學部年4月21日捐書倡議書范文篇4

親愛的朋友們:

出版物是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經驗教訓的結晶,是走向未來的基石;教書讀書是人們重要的學習方式,是一生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史;一個各族的精神境界,在很大程度之上取決于全民族的水平閱讀水平。如果一個爸爸媽媽熱愛讀書,那么他會從書本之中得到中的心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。如果一個老師熱愛讀書,那么他會在閱讀中多樣形成豐富的思想,建立一個豐滿的精神全世界,具備充實而寧靜的內心。

一本書,一個夢想,書是孩子們看世界、啟心智的窗口。一本好書,可能就是一個孩子美好人生的開始……

在湘潭,還有許多偏遠貧困地區,生活著一群聰明又勤奮大群的孩子,他們不能像城市一樣擁有很多東西,但他們和適應力我們生存環境在同一片藍天下,一樣的努力,一樣的好學,一樣的懂事,一樣的上進。然而,除了課本和教輔,孩子們沒有其他的課外課外活動書籍,無法滿足他們那份求知的`欲望。

假如你是一位有愛心的企業家,或者你本就是一個有獻愛心的成功人士,或者你是一位富有義賣的普通這位市民,是你也許一個衣食無憂正享受著快樂童年又充滿了愛心的小朋友,那么我們可以結伴而行……

我們倡議:“愛心傳遞,知識傳承”,伸出您的手,送上一份愛,課外活動為孩子們募集一批課外書目,依托山區學校捐建十個“愛心書屋”,(其中湘鄉4個)讓課外讀物豐富孩子們金色的童年。

愛心,讓夢想有了翅膀。獻上一份愛心,讓夢想飛,只在你我伸手之間。

聚,是一團火,散,為滿天星。我們倫理相信社會的力量是無窮的!

向愛心朋友們致敬!代孩子們向所有人表示感謝!孩子們也許難以啟齒你的名,但會感受到你溫暖的愛心!捐書倡議書范文篇5

親愛的朋友們:

真誠地感謝大家對我縣圖書館新館開館一年多來的熱情

支持和幫助,為了讓圖書館有更好的發展,為了增加和充實各類館藏圖書,讓圖書館盡量滿足廣大讀者的閱讀需求,本著“人人為館,館為人人”的理念,圖書館向全社會發出“愛心捐贈共沐書香”之倡議,請把您手中閑置的'圖書捐贈給圖書館,讓更多的讀者享受閱讀的樂趣,讓您的圖書在這個公共空間里發揮更大的利用價值。

一、捐贈范圍:

廣大干部職工、人民群眾、愛心人士以及圖書愛好者,不分年齡,不論行業,不分地域,均歡迎捐贈。

二、捐贈需求:

捐贈圖書數量不限,種類不限,版本不限、年代不限,但務必是可收藏的有效資料,條碼或二維碼要完整清楚,書籍保持干凈整潔,無缺頁、無污損和較嚴重的涂畫等,并將捐贈者姓名、單位等信息貼于書后。

三、捐贈管理:

圖書館將對捐贈圖書辦理相關手續,登記造冊,編目上架,供讀者借閱。所捐圖書其所有權和處理權等權益即歸圖書館所有,作為圖書館永久資產保存收藏。

四、捐贈時間:

即日起,長期接受捐贈。

五、捐贈地點:

陵川縣圖書館(古陵南路三館合一二樓閱覽室)電話:0356—6200005

陵川縣圖書館捐書倡議書范文篇6

全校師生員工、校友、社會各界人士:

感謝大家多年來對學校改革發展的關注和支持!

石獅一中自1992年創建以來,在全校師生員工、校友、社會各界人士的關心支持和幫助下,學校圖書館館藏進一步豐富,文獻資源建設取得長足進步,為學校教育教學研究和學子成長成才提供了重要保障,但目前館藏圖書數量種類、更新速度與廣大師生的需求和一級達標學校復查的目標任務相比,仍有較大差距。為了進一步完善我校圖書館藏,增強圖書館文獻信息服務的能力,我們特向全校師生員工、校友以及關心學校發展的社會各界人士,發出向學校捐贈圖書的倡議。

在倡導“全民閱讀”的氛圍下,讀書,已成為了一個人拓展視野、增加智慧、升華靈魂的重要途徑,我們衷心期盼大家繼續弘揚“知識共享,愛心傳遞”的理念,動手整理自己的書架,將那些凝聚著人類智慧、曾帶給您豐富精神養分的書籍,作為一份珍貴的'禮物捐獻給學校,讓圖書所承載的知識得以廣泛傳播和分享,用您的無私奉獻為學校發展貢獻一份力量。贈人玫瑰,手留余香,您捐出的書籍將潤澤更多一中學子,您的愛將同書香盈溢一中校園!

為了便于您的捐贈,對圖書(款)捐贈事宜說明如下:

1、捐贈圖書正版,無破損、無污漬、無缺頁,內容適合我校初高中學生和教師閱讀的各類圖書,教材、練習冊除外。

2、學校成立專項賬戶,所捐贈款項專門用于圖書資源建設的投入。所捐書款可按捐款人的要求購買指定圖書。捐贈圖書加蓋印章注明捐贈來源,捐贈明細將分別在學校網站上公布。

3、捐贈的圖書可以直接到一中圖書館三樓辦理捐贈手續。校友、社會各界人士捐書可聯系圖書館電話:

石獅市第一中學

2018413捐書倡議書范文篇7

親愛的小伙伴們:

你們好,“秋白書苑”是常州首家城市書房,以圖書閱讀為基礎功能,兼具公共圖書館、實體書店、青少年綜合服務中心、社會組織孵化中心以及共享活動中心功能于一體,為廣大市民就近提供多元化文化體驗的高品質綜合性城市公共文化空間。

自“秋白書苑”運營以來,已經開展多次公益閱讀活動,極大豐富了居民的文化活動,廣受居民朋友的好評。目前“秋白書苑”童書非常緊缺,難以滿足廣大小朋友的讀書需求。我們本著“自愿、參與”的.原則,向廣大市民朋友們發出“關愛傳遞共享書香”愛心捐贈活動倡議。請您將已經閱讀完,并對大家有益的圖書捐贈出來,讓更多的小讀者汲取知識營養。

我們將妥善地安排和使用這些捐贈圖書資源,為“秋白書苑”童書柜豐富資源,營造書香氛圍,讓更多的小朋友們能夠共享讀書的快樂。

世界讀書日,歌德曾說,讀一本好書就仿佛和一個高尚的人談話。4月23日是世界讀書日,歌德曾說,讀一本好書就仿佛和一個高尚的人談話。長期以來,仁和鄉致力于開拓廣大朋友的眼界,豐富人民的精神文化生活,讓每一位熱愛閱讀的朋友都能在文字中找尋到快樂和溫暖的力量。特此向公母巖洞外蔚藍的天空和擁有詩一般浪漫靈魂的你發出誠摯的倡議:請廣大干部職工、人民群眾捐出你手中認為值得一讀的好書,豐富留守兒童課余之后的精神食糧,書籍內容健康向上。

意義:讓留守兒童感受群眾的溫暖和關心關懷。

捐獻時間:即日起截止至4月22日(下周一)下午4點

捐獻地址:仁和鄉政府二樓文化站辦公室

捐獻議程:

一、4月22日下午5點請廣大捐獻的愛心人士在仁和鄉政府五樓會議室以座談會的形式,對捐獻書籍的內容、捐獻意義等進行分享;

二、4月23日下午3點到仁和小學對留守兒童進行捐贈

“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,科學使人深刻,倫理學使人莊重”,書香仁和像一個諄諄善誘的智者,在書海中引領仁和兒女與書中圣賢對話,養成一顆顆善意優雅愛閱讀的靈魂。讓我們多一次詩意的分享,寄情于仁和山水之間,成長在熱情浪漫的書海,一起悅讀,悅美仁和!

仁和鄉人民政府

20__年4月19日捐書倡議書范文篇8

親愛的同學們:

大家好!

高爾基說過:書是人類進步的階梯!。書能帶給人類精神的滋養,讓我們的靈魂得到充分的浸潤。同學們,在你擁有的許多好書中,你是否愿意把藏書捐贈,讓更多的同學與你共同分享書中誘人的情節、高超的語言和典型的人物,與你一起探索書中的奧秘和智慧嗎?

現在學校開展捐一本書讀百本書的活動,以豐富同學們的`學習生活。為此,我代表四年級同學向全校同學發出倡議:請你將手中的書捐出一本,與同學共享,那么你可以實現讀一百本甚至更多書的愿望。

同時,捐贈者還會得到同學們親手制作的感謝卡。請大家伸出手來,踴躍加入到捐書活動中來吧!捐書倡議書范文篇9

親愛的教職員同學們:

光陰荏苒,歲月如梭,你們剛剛離開親愛的母校,就要開啟新的人生旅程。那些曾經見證你在母校校園生活生活的點點滴滴,陪伴你走過三年高中的圖書是寶貴的精神食糧。為了不讓這些珍貴離開的精神食糧因你的離開,而被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站。請你們把走帶沒有走或不想帶走的曾經讀過的好書,留給此校的圖書館吧。客戶端圖書館將為你構建一個愛心傳遞平臺,把這些好書提供給那些書目需要它們的學弟學妹們,繼續發揮它們的示范作用。

書籍是人類不斷進步的階梯,更是你們奉獻愛心,點亮希望的有力武器!還猶豫什么呢?你只需舉手之勞,就能讓經典的圖書在學弟學妹的發揮更大的價值!同時,舊書再利用可以節約資源減少污染,你的愛心更能為人類的環保科技事業做出偉大的貢獻,保證美麗的大自然。大廈巍然,梁椽共舉,或許一個人的捐獻有限,但我們堅信涓涓細流,永不停息,必能匯聚成海,有你的踴躍參予和大力支持,一定會變成愛心的.海洋。送人玫瑰,手留余香;資源節約,環保和諧。你的慷慨捐贈會讓他人和社會聚焦,也會使書的內在價值和你的品性精神境界得以升華。讓我們趕快行動起來吧!

圖書館捐贈的書籍要求為正式出版、內容健康、保存完好的各類圖書。捐書范圍不限,工具書、輔導書、小說、科普圖書、教材等均可。請你在書名頁上寫上自己的姓名和畢業寄語等良好寄語。

我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業、所捐圖書將管理學得到專業的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。

每一冊捐書,都名譽主席著您對學校的一份真心,一份情懷!圖書館誠摯地歡迎您前來捐書!捐書倡議書范文篇10

親愛的老師、同學們:

書是人類進步的階梯,圖書是獲取知識的源泉。當我們暢游在知識海洋里的時候,是否也曾想到貧困山區無數雙飽含對知識渴求的眼睛正默默的凝視洋溢著我們?一本書,就是一個世界;一本書,就是一個窗口。山區的同樣渴望徜徉于知識的海洋,與好書為友,從書中獲益。

媽媽山區的孩子對知識充滿渴求,他們的心意一直無法得到滿足,在“國際六一兒童節”來臨之際,我代表全體少先隊員向全校師生發出倡議:讓我們大家一起為那些渴望讀書的孩子們獻一份義務服務,將我們收藏的書籍捐贈給轉贈他們,讓貧困山區孩子們也可以有書可讀,讓他們也能享受讀書讀書的'歡笑!你也可以在所捐出的書中,寫上祝福的語言,把你的關愛和祝福隨同你的書一起傳遞到千里之外。授人玫瑰,手留余香。我們冀望純真的眼睛里,不必為讀書而暗淡,讓一串張開心的笑顏,在我們大家的愛人世間綻放。

也許我們的捐贈有限,但涓涓細流可以匯聚成海,拳拳愛心,可以感動一生。我們相信,只要我們全體師生踴躍參與,定出可匯成一片知識的海洋。老師們,同學們,行動起來吧!讓我們用愛的力量為貧困山區的同學們撐起一片閱讀的天空。捐書倡議書范文篇11

親愛的老師們、同學們:

"書是生命體進步的階梯",一本好書人分可以改變一個人的命運。

當你閑暇翻開一本課外書的時候,當你在圖書館找尋自己尊敬的小說時,當你輕輕點擊鼠標瀏覽五彩斑斕的網絡世界時,你可曾想到,在同一片藍天下,就在偏遠的山村小學,有這樣一群學生:他們沒有自己的圖書室,他們會把一本破舊的書刊當滋養寶貝一樣的呵護;他們坐在簡陋的教室里,吃的是家里帶來的咸菜,住的是窗戶殘缺不全的宿舍。但是物質上的艱苦阻擋不了孩子們對理論知識的渴求,向往他們渴望通過與書的舌戰豐富精神世界,渴望掌握此時此刻,我們的心怎能平靜!

去年,我們的社會實踐隊到達了貧困的青海省湟中縣漢東鄉下麻爾小學,給那里的孩子們帶去了幾十本書目,建成了"希望圖書室"。然而那里的.孩子們真實世界對知識如此真實的渴望,撼人心弦,所以,我們在這里發出倡議:用您的力量,為漢東下麻爾小學的孩子們送精神食糧,豐富他們的勞作乃至靈魂。也將我們學院在那里建立的"希望圖書室"適度發展壯大下去,為漢東下麻爾小學貧困的孩子們以力所能及的幫助。我們送去的試著每一本書都是一絲絲血脈,它們可像血液一樣流動,空轉在那些孩子們的知識脈絡中。

這次所捐的該次圖書將通過創建__學院暑期社會實踐青海小分隊帶到____小學。

我們的捐書外景地是__學院團委學生會辦公處,捐書時間為即日起至6月30日每周一到周五上午8:00-11:00,下午3:00-5:00。

贈人玫瑰,手有余香!捐書倡議書范文篇12

親愛的老師、同學們:

書是人類進步的階梯,兒童讀物是獲取知識的源泉。“書頁因為翻動而飛翔,知識因為分享而蕩漾。”想小學的同學們同樣渴望徜徉于知識的海洋,與好書為友,從書中獲益。有一個口號很動人:再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。天下學子,心手相連。希望小學飽含的孩子對知識充滿渴求,由于地處偏僻,經濟教育發展水平較低,孩子們的愿望一直無法得到保證,在“4.23世界讀書日”即將來臨之際,全校師生圖書館特向全校師生發出倡議,獻于請您為這些渴望讀書的孩子獻一份愛心,將閑置資產的.書籍捐贈給他們。讓孩子們有書可讀,讓他們也能享受讀書的快樂,讓他們相信世界因您而美好,因您而精彩,因您而不同!

也許一個人會的捐贈有限,但涓涓細流可以匯聚錐果,我們相信,有您的踴躍參與,定可匯成一片知識的海洋。老師們,同學們,行動起來吧!我們期待您的加入,期待您的愛心!讓我們天空用愛的力量為他們撐起一陣閱讀的天空,讓我們一起用愛心關注他們的。

社交活動具體計劃如下:

一、圖書捐贈者可將自己準備捐贈的書籍送到圖書館,有上門進行登記整理。

二、捐贈時間:

上午8:30——11:30

下午14:00——16:00

三、筆記捐贈各類書籍需七成新以上,書頁未有嚴重破損和涂畫。

四、書籍內容:適合小學生使用的各類典詞典;適合小學生閱讀的科普讀物、漫畫、小說、童話、名人傳記等;__年以后出版的各類青少版雜志。

五、我們將所有的圖書捐贈者登記在冊,活動告一段落后在圖書館大廳及網站公布。

六、我們鄭重承諾,活動的處理過程全部過程將透明公開,活動結束后由圖書館將書籍送到希望小學。

最后,再次感謝您的參與和支持!捐書倡議書范文篇13

___:

當我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書,暢游在知識的海洋中時,你們可曾想到、知道:在__縣橋沖小學,有很多同學,做夢都想看本童話書,但是學校沒有,自己更沒有。有的學生說:“我的課外書只有一本作文書,從沒看過童話書。”還有一名五年級的女生說:“我最想看的是漫話書,上五年級之前,都不知道什么是漫話書,不久前借看了別人的一本,一下就喜歡上了漫話書,可是因為貧窮,直到

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