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文檔簡介
確定位置(一)Positiondetermination新北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊
Learningobjectives學(xué)習(xí)目標1、能根據(jù)方向(任意方向)和距離確定物體的位置。2、會描述簡單的路線圖。self-studyguidance自學(xué)指導(dǎo)認真看P65頁的內(nèi)容,看圖,看文字。
思考:1、熊貓館在噴泉廣場的什么方向?2、大象館和長頸鹿館都在噴泉廣場的北偏西60°的方向上,如何區(qū)分它們的位置呢?3、參觀完斑馬場后,同學(xué)們想去猴山,說一說他們的行走路線。Explorenewknowledge新知探究六一兒童節(jié),老師帶領(lǐng)同學(xué)們到動物園游玩。在噴泉廣場,同學(xué)們仔細觀察了動物園各館的路線圖,并找到了他們感興趣的一些場館。Explorenewknowledge新知探究討論:我們應(yīng)該怎樣描述物體的方向呢?
有什么方法呢?噴泉廣場20。北南西東斑馬場獅虎山大象館熊貓館長頸鹿館猴山20。70°噴泉廣場北南西東斑馬場獅虎山大象館熊貓館長頸鹿館猴山大象館和長頸鹿館都在噴泉廣場的北偏西60°的方向上,如何區(qū)分它們的位置呢?60。1000米500米噴泉廣場北南西東斑馬場獅虎山大象館熊貓館長頸鹿館猴山Explorenewknowledge新知探究參觀斑馬場后,同學(xué)們想去猴山,說一說他們的行走路線。Knowledgesummary課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?1、根據(jù)方向和距離確定物體位置的方法:(1)找準觀測點,確定好方向,并用量角器測量出被測物體的方位角度;(2)明確被測物體和觀測點之間的實際距離;(3)根據(jù)方向(角度)和距離準確判斷或描述被測物體的位置。2、如何描述路線圖:
按照先后順序,依次描述出行走的方向和距離即可。Testquestions檢測題在“奪寶”游戲中,需要找到三把鑰匙才能打開寶箱。下圖
是一張藏寶圖,以寶箱為觀測點。你能找到鑰匙的位置,并
填在圖中嗎?⑴①號鑰匙的位置是北偏東40°,
距離寶箱1cm。⑵②號鑰匙的位置是北偏西75°,
距離寶箱3cm。⑶③號鑰匙的位置是南偏東30°,
距離寶箱2cm。①②③Testquestions檢測題2.填一填。以雷達站為觀測點。潛水艇的位置是北偏東60°,距離雷達站
km。巡洋艦的位置是
偏
,距離雷達站
km。護衛(wèi)艦的位置是
偏
,距離雷達站
km。480西北15°600西南30°630Expansionandextension拓展延伸
觀察下圖。⑴從希望小學(xué)出門后,怎么走可以到達養(yǎng)魚塘?⑵廣播站在養(yǎng)魚塘的什么方向上?⑶說一說從樂樂家到希望小學(xué)的行走路線。北東南西北東南西Homeworkinclass課堂作業(yè)
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