三年級我熟悉的人爸爸作文300字【精選3篇】三班級我熟識的人爸爸作文300字【精選3篇】一

是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,培育我們成長,傳授我們學問.她，中等身材，有一頭棕色的卷發，雪白的瓜子臉，上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩得來又光明的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人，上課特別仔細。講課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學學問，使我百聽不厭。

有一次，有位同學在課堂上講靜靜話，被她發覺了。那時她正面對著黑板寫字，我不知道她是怎樣發覺的，可能是她的耳朵真的像順風耳一樣吧。那位同學被她罰站了，可我看得出那位同學很不情愿站起來，是啊，有誰又想被老師批判呢!但面對著她，他還是無奈地站了起來。

無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操勞：深夜里，我們已經進入了甜蜜的夢鄉，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業;白天，她又站在講臺上，引領我們進入學問的海洋，在學問的海洋里游覽。她仔細地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發芽、開花、結果，結出一堆碩大、飽滿、甜蜜的果實……她是誰，不用說你們已經知道，她就是我們最鄙視、最熟識的人——老師。

三班級我熟識的人爸爸作文300字【精選3篇】二

我最熟識的人就是老師。

記得從升入高年部的第一天，我懷著忐忑擔心的心情走進教室，卻看到了一位美麗的女老師。她中等身材，不大的眼睛散發出溫順的目光。遇到新老師，來到新環境，我感到緊急，始終不敢上課舉手發言，可怕答錯題會在老師心目中留下不好的印象。直到有一節語文課才轉變了我不敢舉手發言的膽當心理。

那是一個秋天。在一節語文課上，老師給我們講新課，她問了我們一個問題。有幾只小手舉了起來。我也會那道題，只不過我膽小，不敢舉手。當我遲疑著要不要回答問題時，狡猾點了我的名字。我害怕地站了起來，心里像十五個吊桶打水——七上八下，不敢說出答案來。可當我看到老師那溫順、鼓舞的眼神，就不覺地放下了心里的擔憂、緊急，取而代之的是自然、流利。我第一次不怯場地，流利地說出了正確答案!老師連續用溫順、鼓舞的眼神看著我。可那眼神里多了一樣東西，那就是——認可!

從那以后，我開頭踴躍回答問題——不管是什么課，這樣會使我歡樂，即使打錯了也不要緊，由于我總能感受到那溫順的目光。

這就是我最熟識的人——老師。

三班級我熟識的人爸爸作文300字【精選3篇】三

我最熟識的人是我們校內的一個人－－熊老師。她是我的其次個媽媽，她每天早早的在教室里迎接著我們，晚上很晚才回去。我很喜愛她，為什么呢？請往下看。

還記得一班級第一次考試時，我只考了63分，當伴侶說給我聽時，我的傷心苦的像被一挺機關槍放射的子彈擊中一樣，又像被巨石壓在身上似的沉重極了。唉，又要挨批啦！果真不出我所料，下課時，熊老師叫我去辦公室。這一路上，我拖拖拉拉，衣服似乎有十幾噸重，墜得我走不動。過了好大一會兒，我才來到辦公室門口。

熊老師正在為我們改卷子，累得滿頭是汗。我的心里立刻酸溜溜的，顧不上可怕挨批了，徑直走到了老師面前，低下了頭，等待著老暴風雨。萬萬沒想到，老師抬起頭，面帶微笑看著我，溫柔地說：“這次是怎么回事兒？”老師的聲音是那么的美麗，就像夏天的一縷清風；又像冬天的暖陽；更像秋天成熟的瓜果，散發著香味。“粗……馬虎大意。”我喃喃道。老師輕輕地拍了拍我的肩膀，勸慰我：“沒什么大不了的，只是一次小考試而已，通知