六一兒童節主題教案【精選3篇】六一兒童節主題教案【精選3篇】一

活動目標：

1、通過文藝匯演、智力搶答、分組競賽等形式，讓幼兒感受過節的愉悅，體驗節日的氣氛。

2、知道這兒園所過的最終一個“六一”節，增加幼兒對幼兒園的依戀之情，激發幼兒步入學校的欲望。

3、以匯餐的形式體驗共享的歡樂，并提示幼兒在活動的同時留意維持活動室的衛生與干凈。

活動預備：

將幼兒分成紅、黃、藍三隊，幼兒事先制作三種顏色的花，并佩戴好按區域入座。

老師與幼兒布置好活動室。

排練文藝節目。

預備以下物品：照相機、膠卷、水果、幼兒自帶食品、節目所需道具、神奇禮物。

支配主持人：老師與幼兒

活動過程：

一、全體幼兒合唱：《六一的歌》

主持人：小伴侶，明天就是“六一”了，是我們在幼兒園過得最終一個“六一國際兒童節”，小伴侶過節興奮嗎！（興奮）好，下面咱們一起高唱“六一的歌”，唱完以后，咱們一起說“過節了！OK？”（OK）

二、歌曲聯唱

紅隊―――《我是草原小牧民》

黃隊―――《勤快人和懶人》

藍隊―――《不再麻煩媽媽》

主持人：小伴侶，今日咱們以友情賽的形式過“六一”，盼望小伴侶都能發揮出最高水平，過一個快歡樂樂的“六一”。好，下面先請紅隊演唱歌曲《我是草原小牧民》，紅隊隊長于子瑤指揮。（依次黃隊、藍隊）

三、腦筋急轉彎（規章：最先答對者獲神奇禮物一份）

主持人：小伴侶，下面咱們來玩一個智力嬉戲，看看誰最聰慧，老師來出幾個“腦筋急轉彎”誰第一個答對，誰便可得神奇禮物一份。

打擊樂《工農兵聯合起來》《送我一枝玫瑰花》

主持人：小伴侶還記得打擊樂《工農兵聯合起來》嗎？咱們今日是紅、黃、藍三隊，所以就可以把它改名為《紅黃藍三隊聯合起來》，讓我們一起來表演吧！（隨后，表演《送我一只玫瑰花》）

四、拼音大比拼：每組五次機會，成功的一組每人得粘貼畫一張。

主持人：咱們現在已經學了許多的拼音字母，我知道咱們班有很多小伴侶學得都很好，下面咱們就來一個“拼音大比拼”，老師出示卡片，在兩分鐘內哪一組說得又快又好，哪一組就獲勝，你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫。好，競賽開頭。

五、舞蹈：《青春舞曲》

主持人：請觀賞美麗的舞蹈《青春舞曲》

六、快樂辭典：每組答題（內容多為數學和常識方面）分必答和搶答，答對者得神奇禮物。

主持人：小伴侶，下面這個嬉戲叫“快樂辭典”，每組回答老師的問題，分為必答和搶答，答對一題得非常，看哪一組得的分最高。

七、歌曲合唱：《小海軍》

主持人：咱們班有很多小伴侶的抱負是當一名“解放軍”，下面我們一起合作“我是小海軍”（三組安排好）

八、室內嬉戲：做反動作。

做反動作，三組依次聽老師口令，五次之后哪一組人數最多，哪一組獲勝。

主持人：下面這個嬉戲是看小伴侶反應力，名字叫“做反動作”，咱們先試一下，（老師與幼兒先練習一次，活動開頭）

九、英語律動

主持人：英語是一種特別重要的語言，盼望小伴侶以后都能好好學英語，現在咱們一起跳跳咱們的“英語字母操”吧！

十、結束語

今日的活動到此結束，盼望小伴侶能像今日一樣每天歡樂！

結束部分：師生共同打掃衛生，整理活動室，利用下午時間，幼兒作畫《Happy六一》。

六一兒童節主題教案【精選3篇】二

活動目標：

1、讓幼兒能開心、有意義的渡過在園的最終一個六一節，為他們的童年留下歡樂的回憶。

2、增進親子感情溝通和融合，讓幼兒能將歡樂的心情樂于和家長共同共享。

3、提高幼兒的表現力和參加集體活動的樂觀性，大膽的參加表演和嬉戲

活動預備：

嬉戲背景音樂音頻、小氣球若干、椅子若干。

場地預備：幼兒園操場。

活動過程：

一、集體表演：

歌表演——《大樹媽媽》《路旁的小樹》《慶祝六一》

二、舞蹈班表演

三、嬉戲

1、《推小車》

地點：幼兒園場地

負責人：xx老師

發獎人：xx老師

玩法：每次請三對家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒快速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。

規章：搶爬和爬行途中后腿松開者為違規，需重來競賽。三次違規取消資格。

2、《吹、坐氣球》

地點：幼兒園

負責人：

發獎人：

玩法：每次請四對家庭，由家長將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。

時間：一分鐘，一分鐘內坐破氣球個數最多者為勝者。

規章：在規定的時間內進行，不得搶時和超時。

肯定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規。三次違規取消競賽資格。

四、發獎、領獎。

六一兒童節主題教案【精選3篇】三

一、指導思想

通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培育幼兒道德修養，引導幼兒樂觀向上，德智體美全面進展，進一步加強幼兒園文化建設，豐富幼兒文化生活，發揮幼兒的特長，提高幼兒的素養，讓幼兒度過一個歡樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。

二、活動主題

慶祝“六一”兒童節享受陽光與親情。

三、活動時間

20xx年6月1日（星期三）上午7時。

四、活動地點

幼兒園操場。

五、參與活動范圍

全園幼兒及家長。

六、要求

（一）以班級為單位組織方陣。呈現我園幼兒的良好風貌；老師統一著裝，呈現我園幼師良好形象。統一口號為：活潑健康，歡樂成長。

（二）（1）全體幼兒必需著裝潔凈干凈、化妝后進場。

（2）各班節目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。

（3）各班老師肯定要高度重視，樂觀組織、加強引導、發揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質量、無事故地參與活動。

（三）特殊在目前春季傳染病高發的狀況下，要做好疫情防范、衛生保健工作。同時與家長聯系，取得家長的支持，確保幼兒出全勤、出滿勤。

七、預備工作

1、做整體策劃并起草活動方案。

2、張貼海報，向同學家長“征詢節目”。

3、落實各親子游藝項目：

方案設13個活動項目，每個班級派代表參與，盡量做到班中人人參加，特地老師負責。

4、召開老師會議，群策群力設計好游藝項目，講明要求，并落實到人。

5、節目編排。

八、活動程序

1園長講話。

2嘉賓致辭。

3演出開頭。（演出循序另見節目單）

4演出結束。（中午放學，有車送回家）

九、組織分工

總指揮：

藝術總監：

場記：

舞臺音響：

平安保衛：

保健衛生：

十、活動預期效果

營造一種溫馨和諧而又熱鬧的氣氛，讓同學在這個節日中感受