PAGE\*MERGEFORMAT小學生演講稿錦集十篇1小學生演講稿篇1同學們，大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。每個人都希望自己聰明，長大后能成才，但聰明人不是你想當就當的，必須經過勤奮的努力。你想出國留學，就得學好外語，怎樣學好外語呢？就得早上讀，晚上背，勤奮學習；你想當名體操健兒，怎樣當呢？就得堅持體育鍛煉，勤奮聯系；你想當一名科學家，怎樣當呢？就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧！”還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點后100位，于是，他一節一節地來記這串長數：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終于背了下來。同學們，茅以升長大之后，之所以能成為我國著名的橋梁專家，不正是因為他的勤奮嗎？他之所以那么聰明，不也是因為他的勤奮嗎？由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。同學們，現代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，讓自己更聰明，才能跟上時代的步伐。我的演講完了，謝謝。小學生演講稿篇2尊敬的各位領導、各位愛心人士：大家下午好！百年大計，教育為本。今天，我們在這里舉行Xx縣苗Xx學會資助全縣貧困小學生資金發放儀式。這既是我校的一件喜事，也是我鎮教育事業的一件大事。在這激動人心的美好時刻的到來，我心情無法言表。那么首先請允許我代表Xx小學會體師生向前來參加活動的各位領導、各位愛心人士表示熱烈的歡迎！各位領導，Xx小學位于Xx縣城東南面，距Xx縣城12公里，海拔1100米，環境條件十分惡劣，山高溝深，常年云霧繚繞、陰雨綿綿，春遲冬早，被稱為“Xx的”。全鎮共有9個行政村，21800余人，其中有13000余人在外務工，現有6所完小和9個教學點，62個教學班，教師107名，學生1363名，其中留守兒童624名。今天，我們有幸得到了Xx縣苗Xx學會愛心人士的資助。人們常說“社會多一份關愛，孩子就多一份信心，我們的未來就多一份希望”。你們的幫助讓孩子們變得更加活潑開朗，讓孩子們感到了在校的快樂、人間的真情。你們的到來讓我們每一個人的臉上都溢滿了幸福。各位領導、各位愛心人士，你們幫助的是一群孩子，改變的卻是一個鄉鎮。近三年來，我鎮教育系統曾先后獲得“三生四愛五心五好”示范校、州“教學質量先進學校”、Xx縣“綠色學校”、“校務公開”、“學科XX法制教育”、“黨建工作”、“信息報道”、“德育工作”、“依法治校”、“關心下一代工作”先進單位等榮譽稱號、“誦讀國學經典”全縣一等獎、足球比賽全縣第一名、全州第二名，乒乓球比賽全州男子乙組第三名，乒乓球隊在今年的8月份代表Xx縣參加了全州第九屆運動會。各位領導、各位愛心人士，Xx鎮孩子們的健康成長、他們所取得的成績，功勞有我們的一半也有你們的一半。我們所取得和榮譽，無不凝聚了你們的愛心與汗水。在這漫長的貧困山村教育道路上，我們希望能有你們長期的陪伴。俗話說：“授人玫瑰，手留余香”，我們要說：“奉獻愛心，收獲希望”。各位領導、各位愛心人士關愛Xx貧困兒童的義舉，將福澤千秋。謝謝大家！小學生演講稿篇3敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！六月，我們在溫馨中沉醉；六月，我們在幸福中成長，快樂的“六一”兒童節，在億萬兒童的目光中，邁著輕盈的腳步，翩然而至，在此，我代表全體同學向支持我們成長、無私奉獻的老師們表示最真誠的感謝，向辛苦工作、全力供我們穿暖、吃飽、讀書的父母們表示最崇高的敬意！六月的碧草青青，透著蓬勃的生機；我們是碧草，因為有園丁們的悉心澆灌，進取向上是我們的真實寫照。老師們，正是因為有你們的春風化雨的關懷和淳淳教導，我們才能不斷進步，健康成長，謝謝你們！爸爸媽媽，正是因為你們的辛苦工作，我們才能穿暖、吃飽、讀書，才能夠在這里快樂地過兒童節，你們那雙有力的大手持著我們長大，你們眼里都記錄著我們點點滴滴的成長，謝謝你們。此刻，同學們應該和一樣，心中充滿了喜悅。今天就讓我們用歌聲和舞蹈，用歡聲和笑語來慶祝這個“六一”兒童節吧！最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝爸爸媽媽萬事如意，一生平安，祝同學們節日快樂，天天開心！小學生演講稿篇4在我上學前班時就聽說東方二小是一個書香校園，而且聽說老師也不給孩子很多壓力家庭作業很少，于是我一直很期待能去東方二小上學，到今天我已經是這里的二年級學生了。在這兩年里我體驗了我的校園生活，在這里不但是書香學校還是在很輕松快樂前提下學習的。平常學校和老師都很重視我們的課外閱讀，尤其是我們的袁老師在閱讀方面，在我們市里還小有名氣呢!我能成為她的學生真的很幸運。除了閱讀我們還很重視體育鍛煉，有跳繩;踢毽子;花樣體操等等，還有在學習上，老師從不給我們以老舊的教學方式，什么多做多寫才能出成績，作業把同學們都壓得喘不過氣來了。而我們總是在每節課下來都是很輕松快樂中度過的，在語文課上我們看起來很平常長的課文，但從袁老師講完后變得有了生命力，每一個字都有了活力，她朗讀起來是那么的美麗動聽，深深吸引著我們。在數學課上那些很枯燥無味的數字，可張老師就能把它講成一個個故事，讓我們在快樂中玩數學，并且在這一年半里張老師幾乎沒留過家庭數學作業，但是我們在每次考試中我們班還能拿到最好的成績。我們的校園生活還有很多很多，我就不一一和大家說了，總之我很喜歡我們的學校，很喜歡我的校園生活。小學生演講稿篇5各位老師、同學們：大家早上好!本學期在x校長的領導下、在全體師生的共同努力下，本次期中考試中有許多同學，許多科目取得了優異的成績。期中考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。對成績做認真，查找差距及存在的問題，以求在今后的學習中，查漏補缺，提高教學質量。現在我就本次期中考試情況做一總結。期中考試情況：1、試題方面：本次試題各科試卷都能緊扣課程標準，吃透教材。整體來看，試卷難易適中，題型新、活，有一定的思考價值。語文試卷覆蓋面廣，閱讀、理解的題型多、活，作文命題新穎，適宜學生選擇材料。數學題型有填空、選擇、實踐操作、解決問題等。英語注重英漢互譯，情景搭配，閱讀理解等綜合知識的運用，科學在試驗觀察，自然生物，科技知識出題比較多。2、考試安排方面：本次考試由中心校統一安排，我校采取1--年級異級插座，5、6年級單人單桌。全體教師認真嚴格的工作保證了期中測試工作的順利開展以及成績的真實統計。3、存在問題：縱觀全校的考試成績及試卷的情況來看，學生還存在許多共性的問題：語文試卷上，大部分學生的書寫欠工整、規范、美觀，基礎知識掌握不扎實，理解短文的能力薄弱，習作中反映出的表達能力不強;數學中，審題不夠仔細，理解問題的能力不均衡，計算能力下降等;英語中表現為單詞書寫不正確，閱讀理解不準確，語法運用不當，科學上主要是對自然事物關心少，積累差。最后，借本次大會向全體同學們提出幾點要求：第一、學習要刻苦。因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧!小學生演講稿篇6從我家直走，再拐個彎兒，過了馬路之后，在你眼前呈現了一座玻璃板似的樓房，上面寫著“大林子小學”，這就是我的學校。一進學校大門，兩邊有兩片草坪，左邊的草地上有仙人球，仙人球上有很多刺，旁邊圍繞著許多花草，很美麗。右邊的草坪也很美麗，有幾只梅花鹿，它們有的像走路的姿勢，好像也要上學似的;有的趴著，在吃地上的小草;有的在觀賞校園里的風景!往前走，有一座樓房，就是我們的教學樓，雖然這座樓房只有四層，但是，這里能讓我們學習新的知識。樓的對面，有一排桃樹，每當春天來臨的時候，桃樹上開滿了桃花，白的、粉的，好看極了。校園里不僅有桃樹，還有柳樹，柳樹也伸展著枝葉迎接春天的到來。再往前看，面積最大的要數操場了。課間，同學們可以在操場上做游戲，右側的籃球場地，可供同學們打球來鍛煉身體。這就是我們美麗的校園，我愛這美麗的校園，因為它給我帶來無窮的快樂!小學生演講稿篇7尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！時隔幾年，我又回到了那片土地，那便是我的故鄉，——宜章！走在那熟悉的公路上，一切都是那么的親切，“什么時候到啊！我都快等不及了”弟弟不耐煩的叫著，從他的眼神中看到了滿滿的期待，“快了，快了，看，轉過前面那個彎就到了，爸爸用慈愛的眼光看著弟弟說，隨著爸爸的話音落下，幾分鐘我們便到達了，只見奶奶那一幢低矮的瓦房映入我的眼簾，隔著老遠就看見掛在奶奶房子屋檐下的大紅燈籠，看著多喜慶，多有年味啊！感覺過年的氣息已經離我越來越近。總算到家了，長途顛簸真是讓我們恨不得直接跳下車，弟弟和妹妹已經沖進了屋子里玩鬧，我走在爸爸的后面，只見爸爸仔細打量著房子，然后拿出了一個紅色的袋子，說了句：“還少了點什么，乖崽，我們一起來貼春聯吧！”此時我心中樂開了花，挺驕傲的，我將透明膠一小段一小段遞給爸爸，只見爸爸小心翼翼的貼著，不讓它皺也不讓它歪。我從未看過爸爸對家中這些繁鎖的小事這么認真，心想，爸爸不是不拘小節的嗎？便問爸爸為什么要這么認真的來貼這個對聯，他回答說：“貼這個對聯，是咱們從古至今的一個習俗，一種傳統文化，所以要將這種傳統繼續傳承下去，話音剛落，只見“寶貴雙全人如意，財喜兩旺家和睦”兩行大字出現在眼前，這幾個字剛勁有力，墨色正濃，紅黑配相映成趣。這樣的年，才有味道……“吃飯啰，吃飯啰”爺爺一邊大喊一邊蹣珊的走出來，深土黃色干癟的臉上洋溢著笑容，哇！香噴噴的飯菜已經入桌，讓人垂涎欲滴，只見滿大桌美味佳肴整整齊齊擺放出來，再加上橙汁的點綴，更顯得誘人，開飯了，每個人都幸福滿滿，酒里、杯子里、碗里都充滿著幸福。飯后稍作休息，只見奶奶家門口的長廊上擺滿了煙花，高興點火，“砰”的一聲，一個煙花飛上天了，炸開時如同數萬只蝴蝶在天空中翩翩起舞，又輕輕的落下，那個場面是那么的振奮人心，讓人激動不已。美好的時光總是匆匆，走時，爺爺奶奶牽著我的手將我們送至大門口，讓我手暖心也暖，感覺無比的幸福和快樂。這便是家的味道，團結的味道，讓我更好的體會親情、人情，年味。世界上最特別的味道，永遠暖在心里。小學生演講稿篇8尊敬的各位領導、老師、觀眾朋友們：大家好！我來自繁榮小學，我叫xx。我演講的題目是《中國夢，我的夢》。恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯，曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。——題記漫漫人生路，我們愿用生命來描繪美麗的風景，最精彩的華章莫過于青春，在青春里徜徉著生命的精彩。為了那絢麗的青春我們奮斗著，用生命去譜寫那無悔的青春之歌。央央中國，浩瀚五千年，一代代炎黃子孫傳承著她的優良傳統。中國夢，就是中華民族的復興之夢，是十四億中華兒女共同的夢：讓我們的祖國富強，讓我們的祖國民主，讓我們的祖國文明，讓我們的祖國和諧，使我們每一個人都擁有愛和自由。中國夢的花蕾正在綻放，它絢麗多姿美麗無比，五彩繽紛的花朵將開滿祖國大地。作為蒼海中的一粟，要為中國夢的實現貢獻自己的力量。小時候，我的夢想就是成為一名人民教師。兜兜轉轉終于在20xx年的10月，我榮幸地成為了繁榮小學的一份子，實現了兒時的夢想。初踏的講臺的那一刻，我激動萬分——為實現兒時的夢想激動，為初為人師而激動。懷抱著這份激動走進課堂，看到孩子們那一張張可愛的笑臉，立志盡我所能讓我的學生得到最好的發展，讓他們成為祖國未來的棟梁。都說“老師要有一眼泉水，學生才能源源不斷地汲取豐富的營養”。初出茅廬的我，想盡辦法汲取營養，通過各種媒介學習當下的教學思想。一個人僅有思想還不夠，要把這種思想付諸于實踐。我知道憑著一己之力很難達到快速成長，于是我拜潘齊老師為師，教學中少走了不少彎路。一位好師傅勝過一百名吹捧的人。潘老師能及時指出我在教學中的錯誤，真正的做到了言傳身教。每次師傅聽完我的課，都會組織語文組其他教師進行評課，指出我教學中出現的不足，我還會進行積極反思，思考授課中出現的問題，思考解決問題的辦法，使自己在不斷的反思中迅速成長起來，進而成為一名合格的人民教師。初踏講臺的我相信在師傅的帶領下會向著更高的夢想進發。夢想是航行于大海中的一葉扁舟，用奮斗做帆，用困難做風，向著夢想起航。人生由無數的夢想編織而成，只有實現了一個又一個夢想，這樣的人生才是最精彩的。我們每個人的夢想都支撐著中國夢，只有實現了個人的夢想，才能實現中國的大夢—富強、民主、文明、和諧。“空談只會誤國，實干才能興邦”我們青年是推動社會發展的生力軍，讓我們用實干的態度踐行我們的夢想，去創造美好的中國，為中國夢抹上一筆絢爛的色彩。中國夢，我的夢。我的演講結束，謝謝大家！小學生演講稿篇9尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好！我叫xx，是xx中學八年級（2）班的學生，我今天演講的題目是《做遵紀守法好少年擔依法治國新任》。置一把沙于之上，微微振動紙的邊緣，沙子便肆意的流動。如果在紙上涂上一層明膠，再放之以沙，則粒粒皆安分的粘在紙上。還可以用之做砂紙，賦之以使用價值。（可準備道具現場演示）如果把人類比作沙，把社會比作紙，那么法律便是那明膠。它使人類與社會相輔相融，并使人人發揮各自的功用，凝聚為一個堅實的群體。如果沒有法律，那么社會一定會動蕩不安，猶如一盤散沙。由此不難看出一個國家、一個民族只有有了法律才能興旺發達，久安，社會才能健康穩定的發展。隨著社會的發展，法制的.作用愈來愈重要，與我們中學生的生活也越來越密切。我們青少年在身體發育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期。我們面對的世界，有鮮花也有野草；有陽光燦爛，也有黑暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最輕易受到不良社會風氣影響，所以我們要從小就知法、學法，才能弘揚正義，遠離邪惡。我們生活在一個崇尚法治的時代，作為新時代的中學生，作為國家的小主人我們要為建設法治社會做出自己的貢獻。要成為法治社會中的一名合格公民，應該怎么做呢？首先，中學生應該努力學習法律知識。中學生對與自己生活息息相關的一些最基本的法律知識必須了解和掌握，現在我們正向知識經濟時代邁進，現在我們的社會是一個法制社會，一個法盲很難在一個飛速發展日益復雜的社會中生存的，更不用說取得巨大成就有所建樹了。了解一些法律知識是法治社會對中學生的最起碼的要求，也是我們守法、用法的前提。其次，中學生應該遵紀守法，養成良好的行為規范和道德修養。遵紀守法既是對他人合法權益的尊重，也是對自己合法權益的保護。中學生要理解遵紀守法與保護自身權益的一致性，增強依法辦事的自覺性，把遵紀守法視為自己的基本義務，視為尊重社會公德的具體表現，法律同時也包含了人類的道德品質。因此，我們既要遵紀守法又要修身立德，做一個有尊嚴、有品行、有美德的高尚的人。再次，中學生應該善于用法。善于運用法律武器維護自己的合法權益，我們的各項權利都是由法律賦予的，因此也都受到法律的保護。法律是最明智最有效的選擇，是保護我們的最有力的武器。忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺得軟弱可欺，從客觀上支持和縱容了違法和犯罪，既危害到個人利益也危害到集體、社會、國家的利益。但是以牙還牙，逞血氣之勇，自行報復則會觸犯法律，使自己從受害人變成害人者，自己也走上違法犯罪的道路