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文檔簡介
千里之行,始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦幼兒園大班英語教案設計:sad、angry幼兒園大班英語教案
活動目標:
1、學習單詞sadangry,準確掌握單詞的說法。
2、鼓勵幼兒在集體面前大膽說英語
活動準備:
點讀筆、單詞卡片
活動過程:
Step1:Warm-up(熱身運動)
1、師生問好,開始課堂。
T:Goodmorningeveryone!
C:GoodmorningMissLiu。
T:Itstimeforclass,LetsplayEnglish.
T:letsdancetomusic.readinggo!
2、與幼兒進行簡單的談話。
T:Whatswrongwithyou?(Iamhungry.)
T:MayIhelpyou?(Yes,please/No,thankyou.)
3、復習單詞。
T:(出示單詞卡片)CanyouspeakinEnglish?(yes,Smile)
T:Look,Whatswrong?(寶寶哭了)哭了?DoyouknowninEnglish?(cry)
Step2:Presentation(內容呈現)
1、教師用播放動畫教學VCD,讓幼兒通過故事來初步認識本單元的知識點。
T:Letuslistenstoryandlistencarefull.
2、通過動畫片引出單詞知識點。
T:Dodo怎么了?Whatswrong?發生了什么事情?(引出單詞傷心的單詞)
T:傷心?DoyouknowinEnglish?NowlistentotheDV.Whatdidyouhear?
C:sad。
T:Dodo傷心的哭了,他想家了.Dontbecry,別哭了。(教師邊說邊做出哭的表情)
T:Whatdidyouhear?(出示單詞圖片sad)
T:Ok,followmymouth.
以相同方法再出示單詞angry。帶領幼兒一起學習單詞的讀音。
Step3:Practice(活動操練)
1、Playgame:悄悄話。
教師選出幾名幼兒到前面站成一隊,教師給第一個孩子看一個單詞,然后傳悄悄話,各組最后一名幼兒做出動作,看哪組傳的最快,做的最好。
2、在游戲中結束課堂。
T:Ok,timeup.C
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