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文檔簡介
第三單元·倍數與因數2和5倍數的特征
一.判斷1.一個數的倍數一定比它的因數大。()2.6既是6的倍數也是6的因數。()3.一個數的因數有無數個。()4.14是倍數,7是因數。()二.說一說30的因數有:12的倍數有:(倍數至少說4個)復習舊知123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100個位上是或的數都是5的倍數。055的倍數特征探究新知123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100個位上0,2,4,6,8
的數都是2的倍數。2的倍數特征探究新知個位上是0的數既是2的倍數又是5的倍數。90,60,130,280,8100既是2的倍數又是5的倍數。下面哪些數是2的倍數?哪些數是5的倍數?哪些數既是2的倍數,也是5的倍數?2435679099151066075130521280601881002的倍數有:24,90,106,60,130,280,6018,8100。5的倍數有:35,90,15,60,75,130,280,8100。做完這道題,你發現了什么?探究新知整數中,是2的倍數的數叫做偶數(0也是偶數),不是2的倍數的數叫做奇(jī)數。認一認探究新知下列數中,哪些是奇數?哪些是偶數?33983550123881808910009885653678677
偶數有:98,0,1000,988,3678
奇數有:33,355,123,881,8089,565,677。我發現一個數不是奇數就是偶數。知識運用1.在下面的數中圈出5的倍數,并與同伴交流你是怎么判斷的。2.你說我答。鞏固練習39。奇數。48。偶數。3.食品店運來85個面包,如果每2個裝一袋,能正好裝完嗎?為什么?4.把下列數按要求填入圈內。2的倍數5的倍數哪些數既是2的倍數,又是5的倍數?鞏固練習5.鞏固練習口袋里有分別寫著0~9的十張數字卡片。摸出幾,可以和“5”組成2的倍數?摸出幾,可以和“5”組成5的倍數?本節課你有哪些收獲?還有什么疑問?課堂小結3的倍數的特征北師大版五年級上冊
我們研究了2,5的倍數的特征,說一說3的倍數有什么特征呢?新課導入我猜個位上是3,6或9的數是3的倍數。不一定,13就不是3的倍數。3×1=3,3×2=6,3×3=9,3×4=12,3×5=15,3×10=30,…個位上的數沒什么規律啊……推進新課123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100請你在百數表中接著圈出3的倍數,你發現了什么?你知道嗎?這些數各個數位上的數字之和都是3的倍數。3的倍數各個數位上的數字和發現121+2=33的倍數的各個數位上的數字之和是3的倍數。151+5=6181+8=9212+1=3242+4=6……是這樣嗎?我找幾個數看看:2016年開了奧運會,2+0+1+6=9,是3的倍數,2016=3×672,確實是3的倍數,太神奇啦!一個數各個數位上的數字之和是3的倍數,這個數就是3的倍數。根據上面的發現,在下面的數中圈出3的倍數,并與同伴交流。1.請將編號是3的倍數的氣球涂上顏色,并與同伴交流你是怎么判斷的。隨堂演練2.分別在里填上一個數字,使這個兩位數是3的倍數。2530712427154573639336090257873.選出兩個數字組成一個兩位數,分別滿足下面的條件。30,45或54;(2)30,54;(3)45,30;(4)30。1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991004.在百數表中找出9的倍數,并涂上顏色。(1)觀察9的倍數,它們有什么特征?9的倍數的特征:每個數各個數位上數字的和都是9的倍數。1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991004.在百數表中找出9的倍數,并涂上顏色。(2)這些數的排列有什么特征?9的倍數9,18,…,81排在一條斜線上,90,99排在一條斜線上。1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991004.在百數表中找出9的倍數,并涂上顏色。
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