山西省晉中市榆次區第十中學2022-2023學年高二生物聯考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.若用化學藥物強烈地抑制腫瘤細胞的DNA復制，這些細胞就停止在細胞周期的 A．前期

B．中期

C．后期

D．間期參考答案：D2.下列各項是關于酶的敘述，其中正確的一項是①酶是活細胞產生的

②酶都有消化功能

③酶的本質是蛋白質、蛋白質都是酶

④酶具有專一性、高效性

⑤酶促反應與外界條件無關

⑥淀粉酶能促進淀粉水解A．①②③

B．①②③④

C．①②④⑥

D．①④⑥參考答案：D3.下表中根據實驗目的，所選的試劑與預期的實驗結果正確的是：

實驗目的試劑預期的實驗結果A觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂醋酸洋紅染色體被染成紅色B檢測植物組織中的脂肪雙縮脲試劑脂肪顆粒被染成紅色C檢測植物組織中的葡萄糖甲基綠葡萄糖與甲基綠生成綠色沉淀D觀察DNA和RNA在細胞中的分布斐林試劑吡羅紅斐林試劑將DNA染成綠色，吡羅紅將RNA染成紅色

參考答案：A4.下圖是細胞有絲分裂及各時期的示意圖，分析以下敘述中，不正確的是

（

）

A．②期與③期細胞內染色體數目相等

B．④期的母細胞有4條染色體

C．④期染色單體消失

D．③期是觀察辨認染色體形態和數目的最佳時期參考答案：D5.下列對四分體的敘述，不正確的是

A.一個四分體有兩個著絲粒B.一個四分體有四個DNA分子C.出現在有絲分裂和減數分裂過程中D.人體細胞進行減數分裂可形成23個四分體參考答案：C6.引起溫室效應、酸雨、臭氧層空洞的主要氣體污染物依次是

()A．二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物B．二氧化硫、二氧化碳、氮氧化物C．氮氧化物、二氧化碳、二氧化硫D．二氧化碳、氮氧化物、二氧化硫參考答案：A7.正常情況下，轉氨酶主要分布在各種組織細胞內，以心臟和肝臟活性最高，在血漿中活性很低。當因某種原因使細胞膜通透性增高或因組織壞死細胞破裂后，有大量轉氨酶進入血漿。這一事實可作為下列哪項結論的證據A．內環境是不穩定的，其穩態是不存在的B．細胞的代謝過程決定著內環境的穩態C．穩態的動態變化將不利于機體的正常代謝D．內環境的生化指標能反映機體的健康狀況，可作為診斷疾病的依據參考答案：D8.下圖是人體某項生命活動調節過程的示意圖，下列說法錯誤的是A．該調節方式的特點是速度較緩慢、作用范圍較廣泛B．如果分泌物是胰島素，則靶細胞可以為肝細胞C．如果靶細胞為垂體細胞，則分泌細胞可以為甲狀腺細胞D．激素對生物的新陳代謝、生長發育起催化作用參考答案：D略9.動物細胞體外培養時，通常要在培養基中補充一定濃度的某些物質。右圖是血清對正常細胞和癌細胞培養影響的實驗結果。從該圖提供的信息不能得出的結論是A．正常細胞與癌細胞的增殖速率相同B．有無血清對正常細胞培養的影響不同C．培養基中補充血清有助于正常細胞的培養D．培養基中是否補充血清對癌細胞的培養影響不大參考答案：A略10.人體內環境穩態的生理意義是(

)A．維持體溫相對恒定B．使體液的pH值保持相對穩定C．內環境的滲透壓處于相對平衡D．機體進行正常生命活動的必要條件參考答案：D略11.下表所示為遺傳信息表達的過程。分析下表，可知基因………………TAT………………ATA………………mRNA………………UAU………………tRNA………………AUA………………肽鏈………………酪氨酸………………A．整個過程共有3種核苷酸參與

B．整個過程在核糖體上完成C．基因和mRNA有相同的密碼子

D．AUA是反密碼子參考答案：D12.下列關于生物體的結構和功能的敘述，正確的是A.沒有葉綠體的細胞都不能進行光合作用B.沒有DNA的生物都不能完成性狀遺傳C.沒有線粒體的細菌都只能進行無氧呼吸D.沒有核糖體的生物都不能獨立合成蛋白質參考答案：D試題分析：藍藻是原核生物沒有葉綠體，但因為含有藻藍素和葉綠素也能進行光合作用，故A錯誤。沒有DNA的生物如RNA病毒依賴宿主細胞也能完成性狀遺傳，故B錯誤。沒有線粒體的細菌如大腸桿菌因為含有有氧呼吸的酶也能進行有氧呼吸，故C錯誤。蛋白質一定是在核糖體上合成的，如果沒有核糖體一定不能獨立合成蛋白質，故D正確。考點：本題考查細胞結構和功能相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。13.右圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖，①～③表示構成細胞膜的物質，下列有關說法錯誤的是A．細胞之間的相互識別與①有關B．②③表示蛋白質分子C．②③分子都是可以運動的D．細胞膜的功能特性與③分子無關

參考答案：D14.下列各項中正確表示肽鍵的是參考答案：D15.若組成蛋白質的氨基酸的平均分子量是130，那么一個由4條肽鏈共280個氨基酸所組成的蛋白質其分子量是A.31432

B.31486

C.31378

D.36382參考答案：A16.不同的光質會影響植物的生長，將四盤長勢相同的同種植物，用以下四種光質照射，經過一段時間后，長勢最好的是（

）A.紅橙光

B.藍紫光

C.綠光

D.白光參考答案：B植物的光合色素中的葉綠素主要紅橙光和藍紫光，其中類胡籮卜素主要吸收藍紫光，所以在藍紫光下漲勢最好。故選B。17.遺傳的基本規律是指下列哪一項在生物的傳種接代過程中的遺傳規律（）A．染色體

B．性狀

C．基因

D．相對性狀參考答案：C18.下圖表示四倍體蘭花葉片植物組織培養的過程，下列相關敘述不正確的是（）A.通過消毒和無菌操作避免①②過程發生雜菌污染B.需生長調節物質調控①②過程的細胞分裂和分化C.細胞全能性表達前提是①過程，體現在②③過程D.此蘭花的花藥離體培養所得植株為二倍體植株參考答案：D試題分析：植物組織培養的過程要求無菌無毒的環境，其中外植體要進行消毒處理，而培養基需滅菌處理，故A正確；在植物組織培養過程中需要加入細胞分裂素和生長素，來調控細胞的分裂和分化，故B正確；高度分化的細胞首先經過脫分化后形成愈傷組織，由于愈傷組織細胞沒有分化，全能性較高，然后再分化過程就體現了愈傷組織的全能性，故C正確；由配子直接發育成的個體是單倍體，故D錯誤．考點：本題主要考查植物組織培養過程，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。19.如圖四條DNA分子，彼此間間具有粘性末端的一組是（）A．①② B．②③ C．③④ D．②④參考答案：D【考點】Q2：基因工程的原理及技術．【分析】基因工程的工具酶包括限制酶、DNA連接酶．限制酶主要從原核生物中分離純化出來，能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．限制酶可以切割形成黏性末端和平末端兩種．DNA連接酶能將DNA片段連接起來．【解答】解：DNA連接酶能將具有相同黏性末端或黏性末端互補配對的DNA片段連接起來．①②③④都具有黏性末端，且黏性末端各不相同，但其中②和④的黏性末端能堿基互補配對，所以DNA連接酶能將②和④“粘連”起來形成新的DNA分子．故選：D．【點評】本題考查基因工程的相關知識，重點考查基因工程的工具，要求考生識記限制酶的特點和作用；識記DNA連接酶的種類及作用，明確DNA連接酶能將具有相同黏性末端的DNA分子連接形成新的DNA分子．

20.人體內細胞生活的液體環境稱為內環境，內環境的穩態是細胞生活必需。下列說法錯誤的是A．滲透壓的穩定遭到破壞，必然會引起代謝紊亂B．pH和溫度的穩定，都給酶正常發揮催化作用創造了條件C．免疫系統識別并清除異物、外來病原微生物也是維持內環境穩態的機制D．內環境穩態是在神經和體液調節的共同作用下維持的，體液調節占主導地位參考答案：D21.為了保護環境，到南極進行考察的科學工作者除了必須把塑料及金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人的尿液、糞便等廢物帶離，這是因為南極

A．缺少生產者

B．分解者很少

C．沒有消費者

D．缺乏必要的生活設施參考答案：B22.為使移植的器官長期存留,病人要長期使用某些藥物,該藥物的作用是A.激活免疫系統

B.使免疫系統變得“遲鈍”C.抑制術后感染

D.保證植入的器官的血液供應參考答案：B23.下列關于果醋的制作過程，正確的是()A．果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一種好氧菌，所以在制作過程中需要一直打開發酵瓶B．醋酸菌是一種嗜溫菌，溫度要求較高，一般在50℃C．當糖源不充足時，醋酸菌先將乙醇變為乙醛，再將乙醛分解成醋酸和二氧化碳D．當氧氣、糖源充足時，醋酸菌可將葡萄中的糖分解為醋酸參考答案：D略24.下圖甲是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的幼苗一側，一段時間后，測定幼苗彎曲的情況（彎曲角度用α表示)；圖乙是生長素濃度對幼苗生長的作用示意圖。下列相關敘述正確的是

甲

乙

A．瓊脂塊中生長素濃度為b點時，α具有最大值B．只用圖甲實驗即可證明生長素有促進生長的作用C．瓊脂塊中生長素濃度為ｄ時，幼苗向左側彎曲D．瓊脂塊中生長素濃度不同，但可能形成相同的α參考答案：D略25.摘下一片葉子,放在鋪有濕潤濾紙的培養皿中,不久葉子逐漸失去綠色;若用細胞分裂素處理同時摘下的另一相同部位的葉子,在相同情況下葉片可保持綠色。這一事實說明可用細胞分裂素作為()A.生根劑 B.保鮮劑 C.除草劑 D.催熟劑參考答案：B解析:依題意,細胞分裂素能夠使葉片保持綠色,因此,具有保鮮作用。26.下列關于群落的敘述不正確的是A．植物群落垂直分層現象與光照有關

B．動物群落垂直分層現象與植物有關C．植物群落水平分布現象與地形有關

D．動物群落水平分布一般都是均勻的參考答案：D27.下列關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的有（

）①個體發育過程中細胞的凋亡對生物體是有利的

②正常細胞癌變后在體外培養可以無限增殖

③由造血干細胞分化成紅細胞的過程是不可逆的④癌細胞容易在體內轉移，與其細胞膜上糖蛋白等物質的增加有關

⑤人胚胎發育過程中尾的消失是細胞壞死的結果

⑥原癌基因和抑癌基因的變異是細胞癌變的內因

A．二項

B．三項

C．四項

D．五項參考答案：C28.下列植物細胞的全能性在提供了適宜條件的情況下，最易表達的是A．枝條上的一個芽細胞

B.雄蕊上的花粉C．胚珠中的珠被細胞

D.根尖分生區細胞參考答案：B29.利用高濃度食鹽溶液殺菌防腐的原理是

A．由于食鹽中氯有殺菌作用

B．由于高濃度食鹽溶液的水分不足，以致細胞不能生存C．由于滲透作用，使細菌細胞的水滲出而死亡D．由于食鹽是中性，不適于細菌生長參考答案：C30.有關細胞結構與功能的敘述，正確的是A．線粒體與葉綠體都由雙層膜構成，內外膜化學成分相似且含量相同B．核糖體是唯一合成蛋白質的場所，葉綠體是唯一含有色素的細胞器C．高爾基體在動物細胞與植物細胞中功能不同，其合成或分泌的物質不同D．線粒體、中心體和核糖體在高等植物細胞有絲分裂過程中起重要作用參考答案：C31.乳酸菌、變形蟲和變色龍的變異來源分別是①基因突變②基因重組③染色體變異A．①②、②③、①③ B．①、①③、①②③C．②③、①②③、①②③

D．①、①②、②③參考答案：B32.下列與免疫功能無關的疾病是A．過敏性鼻炎

B．血友病

C．艾滋病

D．系統性紅斑狼瘡參考答案：B33.在還原性糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗中，對實驗材料的選擇中錯誤的是A．甘蔗莖和甜菜塊根中都含有較多的糖且近于白色，因此可用于進行還原性糖的鑒定B．花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料C．大豆種子蛋白質含量高，是進行蛋白質鑒定的理想植物組織材料D．雞蛋清含蛋白質多，是進行蛋白質鑒定的動物組織材料參考答案：A34.人體的組織細胞間分布著許多毛細血管，那么毛細血管壁細胞所生活的內環境是（

）A．血漿和淋巴B．血漿和組織液C．淋巴和組織液D．細胞內液參考答案：B解析：本題考查的知識點是組織細胞在內環境中的分布。毛細血管僅由一層扁平上皮細胞組成，其管壁細胞內側接觸的內環境是血漿，外側接觸的內環境是組織液。因此毛細血管細胞所生活的內環境是血漿和組織液。可以推知毛細淋巴管壁細胞生活的液體環境是組織液和淋巴。D錯的原因是細胞賴以生活的液體環境是細胞外液（即內環境），不是細胞內液。35.小麥抗銹病對易染銹病為顯性，人們在育種過程中需要鑒別和保留純合的抗銹病小麥。現有I、Ⅱ兩種抗銹病的小麥，鑒別其是否純合的最簡便易行的方法是

A．I×Ⅱ

B．I×ⅡF1，F1再自交

C．I、II分別和易染銹病植株測交

D．I、Ⅱ分別自交參考答案：D36.央視一則報道稱，孕婦防輻射服不僅不能防輻射，反而會聚集輻射．輻射對人體危害很大，可能導致基因突變．下列相關敘述中，正確的是（）A．堿基對的替換、增添和缺失都是由輻射引起的B．環境所引發的變異可能為可遺傳變異C．輻射能導致人體遺傳物質發生定向改變D．基因突變可能造成某個基因的缺失參考答案：B【考點】92：基因突變的特征．【分析】基因突變指的是基因結構的改變，包括堿基對的增添、缺失或替換；基因突變的原因分為外因和內因，其中外因是物理因素、化學因素和生物因素，內因是DNA復制方式差錯或堿基發生改變等．細胞癌變的外因是致癌因子，包括物理致癌因子、化學致癌因子和病毒致癌因子，而細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發生基因突變．【解答】解：A、引起基因突變的因素有物理因素、化學因素和生物因素，A錯誤；B、環境所引發的變異如果導致遺傳物質也發生了改變，則為可遺傳變異，B正確；C、由于生物的變異是不定向的，所以輻射不能導致人體遺傳物質發生定向改變，C錯誤；D、輻射導致的基因突變可能造成某個基因中的堿基對的增添、缺失或替換，但不會造成某個基因的缺失，D錯誤．故選：B．【點評】本題考查了基因突變的特征、誘發基因突變的因素的相關知識點，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．37.某山區實施退耕還林之后，群落經過數十年的演替發展為樹林。下圖甲、乙、丙分別表示群落演替的三個連續階段中，優勢植物種群數量變化情況。下列說法中錯誤的是A．實施退耕還林等措施之后，可增大部分野生動植物種群的環境容納量B．甲、乙、丙之間為競爭關系，第3階段群落具有明顯的垂直分層現象C．演替中后一階段優勢物種的興起，一般會造成前一階段優勢物種的消亡D．該過程中，群落的物種豐富度會逐漸提高參考答案：C38.小明設計如下實驗，他將在單側光照射下的胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上并用玻璃片進行如圖處理1處理；一段時間后將A、B瓊脂塊分別置于相同的去尖端的胚芽鞘甲和乙的一側，數天后生長結果如圖2。該實驗能得到的結論是A.胚芽鞘甲生長速度快于乙

B.單側光干擾生長素向下運輸C.玻脂塊A與B的生長素含量相同

D.玻脂塊B中的生長素含量多于A參考答案：D【分析】植物向光性產生的原因是由于生長素分布不均。單側光照射，使生長素從向光一側運輸到了背光一側，背光側的生長素濃度高，生長快，向光側的生長素濃度低，生長慢，所以植物表現出了向光性。【詳解】圖2顯示，乙彎曲的程度大于甲，因此胚芽鞘甲生長速度慢于乙，A錯誤；單側光不能干擾生長素向下運輸，B錯誤；由于單側光條件下，生長素進行了橫向運輸，所以圖1中B收集到的生長素大于A，C錯誤；乙彎曲的程度大于甲，胚芽鞘乙生長速度快于甲，因此B瓊脂塊中的生長素含量多于A，D正確。

故選D。【點睛】本題考查了向光性的實驗，意在考查學生的理解和實驗探究能力，試題難度中等，解答的關鍵是掌握向光性的原因。39.將一個在光下保持穩定的小生態瓶，移入黑暗中保持較長時間。在這段時間內，該生態瓶的變化是①瓶中的生物總量增加

②系統的總能量在開始時最大③演替將發生，最后達到穩態，保持能量流動④演替將發生，但最后所有生物將死亡A．①② B．③④ C．①③ D．②④參考答案：D40.如圖表示淀粉的一段，數字對應的“﹣”表示單糖之間的化學鍵，則淀粉酶發揮作用的位置可能是（）A．1處 B．1、3、5處 C．任何一處 D．2、4、6處參考答案：D【考點】1L：糖類的種類和作用的綜合．【分析】淀粉屬于多糖，能夠在淀粉酶的催化作用下，水解成麥芽糖；麥芽糖屬于二糖．【解答】解：根據淀粉酶的作用原理，將淀粉水解成二糖﹣﹣麥芽糖，可以推知淀粉酶水解的化學鍵為2，4，6三處．故選：D．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖表示人體的免疫有關過程，請據圖作答．（1）①過程表示

，d細胞是

細胞．（2）與細胞f的功能相適應的細胞器有

．（寫出至少2種）（3）圖中不能識別抗原的細胞有（填字母）．（4）人體清除病毒的免疫方式是圖中的

（填編號）．（5）HIV侵入人體后，主要攻擊的細胞是

（填字母），HIV傳播途徑有

、

．（寫2種）（6）當同一種抗原再次進入機體時，

（填字母）會迅速增殖、分化，形成大量的效應細胞，產生更強的特異性免疫反應．參考答案：（1）吞噬細胞將抗原處理后呈遞給T細胞

效應T細胞

（2）核糖體、內質網、高爾基體、線粒體

（3）f（4）④⑤（5）T細胞

性傳播、血液傳播和母嬰傳播（6）eg【考點】人體免疫系統在維持穩態中的作用．【分析】據圖示過程可知，圖中①為吞噬細胞將抗原處理后呈遞給T細胞，②為記憶細胞增殖分化成漿細胞和效應T細胞，③為效應T細胞使靶細胞裂解，④為細胞免疫，⑤為體液免疫．圖中a、b、c、d、e、f、g分別代表吞噬細胞、T細胞、B細胞、效應T細胞、記憶T細胞、記憶B細胞、漿細胞．A為淋巴因子，B為抗體．體液免疫過程為：（1）感應階段：除少數抗原可以直接刺激B細胞外，大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）反應階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）效應階段：漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合，發揮免疫效應．其中漿細胞已經高度分化，不再具有分裂能力．細胞免疫過程為：（1）感應階段：吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；（2）反應階段：T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能．（3）效應階段：效應T細胞發揮效應．【解答】解：（1）①過程表示吞噬細胞將抗原處理后呈遞給T細胞，d細胞由T細胞增殖分化而來，故為效應T細胞．（2）細胞f為漿細胞，能產生抗體，抗體為分泌蛋白，故與其功能相適應的細胞器有核糖體（合成場所）、內質網、高爾基體（加工場所）和線粒體．（3）圖中不能識別抗原的細胞有f漿細胞．（4）人體清除病毒的免疫方式是圖中的體液免疫和細胞免疫進行的．（5）HIV侵入人體后，主要攻擊的細胞是T細胞，HIV傳播途徑主要有性傳播、血液傳播和母嬰傳播．（6）當同一種抗原再次進入機體時，記憶細胞會迅速增殖分化形成漿細胞和效應T細胞，產生二次免疫反應．42.要實現人與自然的和諧發展，下列措施最合理的是A．通過生物技