第13頁共13頁小學教師?年度工作?總結一?年來，在?教育教學?工作中，?我始終堅?持___?_教育方?針，面向?全體學生?，教書育?人，為人?師表，確?立“以學?生為主體?”，“以?培養學生?主動發展?”為中心?的教學思?想，重視?學生的個?性發展，?重視激發?學生的創?造能力，?培養學生?德、智、?體、美、?勞全面發?展。在這?一年里，?我在思想?上嚴于律?己，熱愛?教育事業?。時時以?一個教師?的身份來?約束自己?，鞭策自?己。對自?己要求嚴?格，力爭?在思想上?、工作上?在同事、?學生的心?目中樹立?起榜樣的?作用。我?還積極參?加各類政?治業務學?習，努力?提高自己?的政治水?平和業務?水平。服?從學校的?工作安排?，配合領?導和老師?們做好校?內外的各?項工作。?一、加?強學習?不斷提高?思想業務?素質。這?一學年，?在教育教?學工作中?，我始終?堅持__?__教育?方針，面?向全體學?生，教書?育人，為?人師表，?確立“以?學生為主?體”，“?以培養學?生主動發?展”為中?心的教學?思想，重?視學生的?個性發展?，重視激?發學生的?創造能力?，培養學?生德、智?、體、美?、勞全面?發展。我?在思想上?嚴于律己?，熱愛教?育事業。?時時以一?個好教師?的身份來?約束自己?，鞭策自?己，力爭?在思想上?、工作上?取得進步?，得到提?高，使自?己能順應?社會發展?的需要，?適應崗位?競聘的需?要。一?學年來，?我還積極?參加各類?學習，深?刻剖析自?己工作中?的不足，?找出自己?與其他教?師間的差?距，寫出?心得體會?，努力提?高自己的?政治水平?和理論修?養。同時?，服從學?校的工作?安排，配?合領導和?老師們做?好校內外?的各項工?作。“學?海無涯，?教無止境?”，作為?一名教師?，只有不?斷充電，?才能維持?教學的青?春和活力?。隨著?社會的發?展，知識?的更新，?也催促著?我不斷學?習。所以?，本學年?，除了積?極參加政?治理論學?習外，我?還積極進?行業務學?習，提高?自己的工?作能力和?業務素養?，使自己?能夠更好?的勝任自?己的教師?工作。結?合課程改?革利用書?籍、網絡?，認真學?習課程改?革相關理?論，學習?他人在教?育教學中?好的經驗?、方法等?。通過學?習，讓自?己樹立了?先進的教?學理念，?也明確了?今后教育?教學要努?力的方向?。二、?求實創新?認真開?展教學、?教研工作?，教育教?學是我們?教師工作?的首要任?務。我明?白，工作?再苦、再?累，我也?不能落后?，應該盡?力去作好?本職工作?，特別是?教學工作?。課前，?我認真鉆?研教材、?教參，課?程標準，?認真分析?教材，根?據教材的?特點及學?生的實際?情況設計?教案。并?虛心向有?經驗的老?師學習、?請教。力?求吃透教?材，找準?重點、難?點。課堂?上，我努?力將所學?的課程理?念應用到?課堂教學?與教育實?踐中，積?極利用遠?程教育資?源，運用?課件，運?用多種教?學方法，?精講精練?，從學生?的實際出?發，注意?調動學生?學習的積?極性和創?造性思維?，力求用?活教材，?實踐新理?念，增加?課堂教學?的吸引力?，增強學?生學習的?興趣和學?習主動性?。力求?讓我的數?學教學更?具特色，?形成自己?獨具風格?的教學模?式，更好?地體現素?質教育的?要求，提?高教學質?量。總?之，不管?在課堂教?學中，還?是在課外?輔導中，?我都以培?養學生能?力，提高?學生的成?績與素質?為目標，?力求讓數?學教學對?學生的成?長和發展?起到更大?的作用。?三、任?勞任怨?完成學校?其他工作?。我在工?作之余，?把自己在?教學中反?思、案例?、收獲等?收集起來?，并記錄?一些自己?的工作過?程、生活?故事、思?想歷程，?和積累了?自己最為?需要的信?息資源，?并積極與?其他教師?在博客上?進行交流?、討論在?教學中存?在的問題?。四、?加強反思?及時總?結教學得?失。反思?本學年的?工作，在?取得成績?的同時，?也在思量?著自己在?工作中的?不足。不?足有以下?幾點：?1.對數?學教學的?理論學習?還不夠深?入，需要?進行反思?，教學水?平提高速?度緩慢。?2.教?育科研在?教學實踐?中的應用?還不到位?，研究做?得不夠細?和實，沒?達到自己?心中的目?標。3?.數學教?學中有特?色、有創?意的東西?還不夠多?，今后還?要努力找?出一些自?己在數學?教學的特?色點。?4.工作?的積極性?不夠高，?主動性不?夠強，有?惰性思想?。這也有?待于今后?工作中的?進一步改?正和加強?。五、?繼往開來?開創新?的天地。?鑒于自己?在本學年?的各方面?表現以及?在工作中?存在的諸?多不足，?我今后的?努力方向?是：1?.加強自?身基本功?的訓練，?特別是課?堂教學能?力的訓練?。做到精?講精練，?注重對學?生能力的?培養。?2.對后?進生多些?關心，多?點愛心，?再多一些?耐心，使?他們在各?方面有更?大進步。?3.加?強學生行?為習慣方?面的教育?，使學生?不僅在課?堂上集中?注意力學?習，課下?也要能嚴?格約束自?己。4?.在教學?上下功夫?，努力使?班級學生?的成績在?原有的基?礎上有更?大的進步?。一份春?華，一份?秋實，在?本學年的?工作中，?我付出的?是汗水和?淚水，然?而我收獲?的卻是那?一份份充?實，沉甸?甸的情感?。小學?教師年度?工作總結?（二）?六年級的?最后一個?學期即將?結束，學?生六年的?小學生活?也將劃上?一個圓滿?的句號了?。本學期?，我從學?生的思想?、常規管?理、課堂?紀律、學?習等方面?做了一些?有益的嘗?試。下面?我就從這?幾方面對?學生這一?學期的表?現作以總?結。一?、思想方?面進入?六年級下?學期后，?學生思想?波動較大?，許多男?生變得更?加調皮，?經常違反?課堂紀律?，不完成?作業。針?對這一情?況，我多?觀察，多?了解，及?時對有這?種現象的?同學進行?交流。有?必要時還?和家長聯?系，共同?幫助孩子?端正思想?，明確學?習是自己?的首要任?務。另外?，六年級?的學生處?于青春萌?動期，個?別男孩女?孩萌發了?過早的“?好感”。?平時，我?就注意觀?察，并多?方面了解?，發現有?這種情況?存在，我?就與其交?流，幫助?其明辨是?非，避免?“早戀”?的煩惱。?二、常?規管理方?面我在?班級里制?定了一套?嚴格的制?度，并對?學生的表?現量化評?估。主要?是從早自?習開始，?到下午離?校這一段?時間內，?學生的課?間紀律、?課堂表現?、兩操一?課等方面?進行量化?評估。主?要是積分?制，一個?月一總結?，并對表?現突出的?學生進行?表彰獎勵?。早自?習安排五?名優秀的?學生參與?管理，每?天早晨到?校后帶領?全班同學?做好晨讀?，真正利?用好早晨?的寶貴時?間，讓學?生懂得“?一日之計?在于晨”?的道理。?充分抓?好每一個?課間。課?間時間很?多孩子會?在教室或?走廊內追?逐打鬧，?嚴重影響?了教學樓?的秩序。?這個時間?段，我會?不定時檢?查同學們?的課間活?動情況，?真正做到?有序而不?亂。嚴?抓“兩操?一課”。?課間操、?課上操、?體育課都?是學生們?比較樂于?參加的，?但天氣炎?熱時，有?個別同學?會找各種?理由不上?操。這個?時候，我?就以嚴查?為主。不?定時地抽?查學生的?上操出勤?情況。教?育學生體?育鍛煉的?重要性，?多方面地?做好學生?的課外鍛?煉。三?、學習方?面四、?其他方面?最后一?個學期，?學生的《?素質教育?報告書》?的填寫，?我主要以?祝福、鼓?勵為主，?希望他們?每一個人?都有一個?美好的前?途。_?___月?中旬，我?完成了學?生的《義?務教育證?書》填寫?。小學?生活一晃?而過，迎?接學生的?是光輝燦?爛的中學?生活，真?心希望每?一個學生?都能學業?有成，健?康成長!?小學教?師年度工?作總結（?三）一?年來，我?嚴格遵守?《中小學?教師職業?道德規范?》要求，?落實教育?局、學校?工作部署?，以重實?際，抓實?事，求實?效為教學?工作的基?本原則，?以培養學?生創新精?神和實踐?能力為重?點，認真?落實課程?計劃，落?實教學常?規，使所?任班級教?學質量有?了大面積?提高，現?就將一年?以來工作?情況總結?如下：?一、認真?學習，提?高思想認?識，樹立?新的理念?1、堅?持每周的?政治學習?和業務學?習。緊?緊圍繞學?習新課程?，構建新?課程，嘗?試新教法?的目標，?不斷更新?教學觀念?。將理論?聯系到實?際教學工?作中，解?放思想，?更新觀念?，豐富知?識，提高?能力。?2、樹立?了學生主?體觀。?____?了民主教?學的思想?，構建了?民主和諧?平等的新?型師生關?系，使尊?重學生人?格，尊重?學生觀點?，承認學?生個性差?異，積極?創造和提?供滿足不?同學生學?習成長條?件的理念?落到實處?。將學?生的發展?作為教學?活動的出?發點和歸?宿。重視?了學生獨?立性，自?主性的培?養與發揮?，收到了?良好的效?果。二?、教學工?作(一?)發揮教?師為主導?的作用?1、備課?深入細致?。平時?認真研究?教材，多?方參閱各?種資料，?力求深入?理解教材?，準確把?握難重點?。在制定?教學目的?時，非常?注意學生?的實際情?況。教案?編寫認真?，并不斷?歸納總結?經驗教訓?。2、?注重課堂?教學效果?。針對?低年級學?生特點，?以愉快式?教學為主?，不搞滿?堂灌，堅?持學生為?主體，教?師為主導?、教學為?主線，注?重講練結?合。在教?學中注意?抓住重點?，突破難?點。3?、堅持參?加校內外?教學研討?活動。?不斷汲取?他人的寶?貴經驗，?提高自己?的教學水?平。聽公?開課多次?,明確了?今后講課?的方向。?4、在?作業批改?上。認?真及時，?力求做到?全批全改?，重在訂?正，及時?了解學生?的學習情?況，以便?在輔導中?做到有的?放矢。?(二)調?動學生的?積極性。?有意識?地以學生?為主體，?教師為主?導，通過?各種游戲?、比賽等?教學手段?，充分調?動他們的?學習興趣?及學習積?極性。讓?他們的天?性和個性?得以自由?健康的發?揮。(?三)做好?后進生轉?化工作?1、用發?展的觀點?看學生。?應當縱?向地看到?：學困?生的今天?比他的昨?天好，即?使不然，?也應相信?他的明天?會比今天?好。2?、因勢利?導，化消?極因素為?積極因素?。3、?真正做到?曉之以理?，動之以?情。三?、班主任?工作作?為班主任?，我深深?懂得教師?的一言一?行都影響?著學生，?對學生起?著言傳身?教的作用?。所以在?工作中我?一直遵循?“嚴要求?，高標準?”的指導?方針。?1、思想?教育常抓?不懈：利?用班會進?行思想品?德教育，?衛生、紀?律、安全?等經常講?，著重培?養學生良?好的道德?品質、學?習習慣、?勞動習慣?和文明行?為習慣等?。2、?發揮“小?干部”的?大作用：?大膽放手?使用班干?部，通過?制定班級?管理制度?，對學生?各方面做?出了嚴格?要求，班?內形成了?團結向上?的優良班?風。3?、經常與?任課教師?取得聯系?，了解學?生的學習?情況，協?同對學生?進行學習?目的教育?，激發學?習興趣，?培養刻苦?學習的意?志，教會?學習方法?，學好各?門功課，?并掌握學?生的課?4、關心?學生身體?健康，注?意保護視?力，指導?開展豐富?多彩的班?級活動，?積極參加?學校組織?的各項活?動，搞好?班級的經?常性管理?工作，對?學生進行?常規訓練?，培養學?生養成良?好的學習?、生活習?慣。5?、經常與?家長保持?聯系，互?通情況，?取得家長?的支持和?配合，指?導家長正?確教育子?女等。?通過以上?工作，本?班學生紀?律、學習?、生活習?慣、日常?行為規范?等都有了?較大轉變?，為今后?的教育教?學工作打?好了基礎?。總之?，一年來?，干了一?些工作，?也取得了?一些成績?，但成績?只能代表?過去，工?作中也存?在著一些?不足，如?：學生?學習兩極?分化嚴重?，行為習?慣還不夠?規范等，?在今后的?工作中，?我一定要?發揚優點?，改正不?足，揚長?避短，爭?取更大的?成績。?小學教師?年度工作?總結（四?）從_?___年?____?月份參加?工作至今?已近一年?，在這一?年中，在?學校領導?的關懷和?指導下，?在教研組?教師的熱?心相助下?，我較好?地完成了?學校布置?的各項工?作任務。?經過這一?年的努力?工作和不?斷學習，?我獲益良?多。為了?使今后的?工作取得?更大的進?步，現結?合思想、?工作、學?習等情況?對這近一?年的教學?工作進行?總結，希?望能夠發?揚優點，?克服不足?。一、?思想方面?良好的?師德風尚?是一名教?師所努力?追求并竭?力保持的?必備風范?，因此，?在這一年?中，我始?終牢記自?己在崗前?培訓中所?領悟到的?師德建設?要求。在?育人思想?上，堅持?以人為本?，關心熱?愛學生；?在行為作?風上，強?化自律意?識，為人?嚴謹，作?風正派，?為人師表?，用自身?的實際行?為給學生?樹立好學?、勤學、?活學的榜?樣。二?、工作方?面作為?一名新教?師，一切?都是新的?，我知道?唯有勤勤?懇懇的工?作，才能?盡早的適?應教學工?作，站穩?講臺。因?此，課前?，我認真?備課，認?真閱讀教?學參考書?，認真寫?好每一份?教案，并?虛心向同?組老師請?教、聽課?、學習，?在指導老?師的幫助?下尋找教?學重難點?的突破口?。在課堂?教學中，?堅持以人?為本思想?，把課堂?還給學生?，運用各?種教學方?法調動學?生的學習?積極性，?活躍課堂?氣氛。在?課后，也?不斷地進?行反思，?找出自己?的不足之?處，在以?后的教學?中加以改?正。在?這一年中?，作為一?名年輕的?副班主任?，我虛心?地學習優?秀班主任?的治班之?策，不斷?地摸索管?理班級的?各種有效?方法，為?以后能夠?當好一名?班主任打?下良好基?礎。三?、學習方?面在工?作的這一?年中，我?積極參加?區里和市?里組織的?新教師培?訓活動，?不斷地學?習各種教?學理論來?充實自己?，并且認?真聽講，?積極吸取?各位名師?優秀的教?學方法和?教學理念?，不斷地?進行反思?，提高自?身的教育?教學能力?。經過?這一年的?工作和學?習，使我?的教學能?力有了一?定的提高?，但還是?有很多的?不足之處?，如課堂?的調控能?力還需要?我不斷的?提高。但?是我相信?，在今后?的工作和?學習中，?經過不斷?地磨練，?一定能夠?改善自身?的不足之?處，不斷?地提高自?身的教育?教學能力?，在教育?的道路上?越走越好?，我會更?加的努力?加油！?小學教師?年度工作?總結（五?）一、?在思想上?，愛國愛?黨，積極?向上。?我積極參?加政治學?習，為了?提高自己?的思想覺?悟，每周?五我認真?學習教師?職業道德?。我還深?知要教育?好學生，?教師必須?先以身作?則，時時?做到教書?育人、為?人師表，?以自己的?人格、行?為去感染?學生。作?為一名教?師自身的?師表形象?要時刻注?意，我在?注意自身?師表形象?的同時非?常重視對?學生的全?面培養。?因為我?深信良好?的品行是?每個人身?上最美的?東西，針?對社會這?一大氣候?和學生這?一小氣候?我把學生?的德育工?作放到了?最重要的?地位。在?工作中，?我積極、?主動、勤?懇、責任?心較強，?樂于接受?學校布置?的各項工?作；任勞?任怨。在?不斷的學?習中，努?力使自己?的思想覺?悟、理論?水平、業?務能力都?得到較快?的提高。?加快形成?自己的上?課風格。?二、在?教育教學?上，敬業?愛崗，嚴?謹治教。?作為一?名普通的?小學語文?教師，最?緊迫的問?題是具有?新的教學?理念、刻?苦鉆研如?何把課上?得生動而?有趣，才?能夠抓住?學生的興?趣，從而?顯現出獨?特的上課?風格。教?學質量是?學校的生?命線，深?感肩負責?任之重大?，雖工作?繁雜，但?不敢懈怠?。為此，?我從以下?幾個方面?努力提高?教學質量?。課前?，我認真?仔細的進?行備課，?根據本班?學生特點?，對教案?進行認真?的修改，?課后布置?的作業力?求少而精?，努力做?到既減輕?學生的負?擔，又提?高教學質?量。其?次，教學?中培養學?生良好的?學習習慣?。如教會?學生預習?的方法，?堅持課前?預習，讓?學生在預?習中發現?問題，帶?著問題上?課，鼓勵?學生大膽?質疑，在?教學中營?造民主平?等的學習?氛圍等。?再次，?在教學中?滲透德育?課題教育?，充分利?用教材中?的好的內?容對學生?進行環保?、愛國等?的教育。?本學期我?班開展了?“植樹造?林，愛護?環境”主?題隊會，?學生們通?過自己的?努力，認?真的收集?資料，刻?苦的排練?，使