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文檔簡介
小刺猬燙發教學目標認識小刺猬,了解小刺猬在自然界的生活環境,培養對自然環境的保護意識。學習如何設計與發揮一種發型,鼓勵學生發揮想象力和創意能力。培養學生的技能,如剪發、卷發等,培養耐心和細心。注重學生的實際操作能力,鼓勵學生克服操作困難,培養自信心和勇氣。教學準備材料:燙發機、發卷(中型、大型)、梳子、鏡子、發夾、發膠等工具;學員:幼兒園大班學生;教案:本教案。教學過程1.導入展示小刺猬的照片,讓學生了解小刺猬的生活習性,并與學生互動詢問他們對小刺猬的認識。向學生介紹本次燙發課程,簡單介紹有關燙發的工具和注意事項。2.實操教師先為學生做一次實操,讓學生了解燙發的流程和注意事項。學生分組,每組3-4人,自由設計小刺猬的燙發造型,并準備好所需的工具和材料。按照組內分配的任務,將小刺猬的頭發燙成預先設計好的造型。燙發步驟用梳子將小刺猬的頭發梳理順序。選擇適合小刺猬的發卷(中或大),將發卷放到燙發機中加溫。將小刺猬的頭發纏繞在發卷上,并用小發夾夾住發辮,確保發卷緊密包裹住頭發。等待一定時間,確保頭發完全被燙發機加熱,將燙過的發卷從頭發中取出。如果需要卷度更加完美,可以用手對頭發進行適當的捏摸和調整。用發膠固定發型,讓小刺猬的燙發更加持久。3.總結讓學生展示自己完成的小刺猬燙發造型,互相分享和欣賞。梳理本次燙發的流程和注意事項,對學生的表現進行肯定和鼓勵。教學評估學生的燙發造型是否達到預期效果;學生的合作能力和創造力;學生的實操操作能力和意識
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