PAGEPAGE4小說文體知識一、小說的定義：小說——是以塑造人物形象為中心，通過故事情節敘述和環境描寫反映社會生活的一種文學體裁。小說必須具備生動的人物形象、完整的故事情節和人物活動的具體環境這三個要素。其中人物形象是主要要素。二、小說的三要素：⑴（生動的）人物形象⑵（完整的）故事情節⑶（人物活動的）環境描寫（一）人物形象：1、人物形象分為：⑴主要人物⑵次要人物⑶線索人物⑴主要人物——在小說塑造的人物中，體現了作者的創作意圖和作品所要表現的主題思想的人物是小說的中心人物，也叫做主人公。⑵次要人物——側面襯托主要人物，幫助體現了作者的創作意圖和作品所要表現的主題思想的人物。⑵線索人物——在小說塑造的人物的過程中，起線索作用的人物。2、人物形象的核心——是人物表現出來的思想性格，分析好小說的人物形象，才能很好地分析小說的主題思想。（二）人物描寫：1．小說的人作描寫的方法主要有：外貌描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫、神態描寫。2．對人物的容貌、神情、姿態、服飾等外形進行描寫的是肖像（外貌）。3．對人物的對話、獨白及語氣聲態進行描寫的是語言。4．從描寫的角度看，人物描寫的方法還可以分為：正面描寫（直接描寫）和側面描寫（間接描寫）⑴正面描寫（直接描寫）包括：外貌描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫、神態描寫⑵側面描寫（間接描寫）：通過描寫其他事物、其他人物，來幫助刻畫人物形象，表現主題的描寫方法。三．故事情節1、故事情節是作品所描寫的生活事件發展、演變的全過程。2、小說的情節一般可以分為開端、發展、高潮、結局四個部分，有些小說頭尾還具有序幕、尾聲兩個部分。⑴開端——是作品所反映的矛盾沖突的第一件事；⑵發展——是作品中矛盾沖突從展開到激化的演變過程；⑶高潮——是決定矛盾各方的命運工主要矛盾即將解決的關鍵時刻，是矛盾沖突發展到頂點，人物的思想斗爭最緊張，最激勵，最尖銳的階段；⑷結局——是矛盾得到解決，人物性格的發展已經完成，事件有了最后的結果，主題思想得到充分展現，是情節發展的必然結果。四．環境描寫1、環境描寫——是對人物活動的環境描寫和事情發生的背景的描寫。2、環境描寫包括：自然環境描寫和社會環境描寫。⑴自然環境描寫——也叫做景物描寫，主要是對人物活動的時間、地點、季節、氣候以及花鳥蟲魚等場景的描寫。⑵社會環境描寫——主要是對人物活動的具體環境、處所、氛圍以及人際關系的描寫。3、環境描寫的作用主要有：⑴交待故事發生的時間、地點，為人物活動提供具體的背景；⑵暗示社會環境，揭示社會本質特征；⑶揭示人物心境（心情），表現人物性格；⑷渲染氣氛、烘托人物；⑸有些環境描寫還起著推動情節發展的作用。如：臺灣作家陳啟佑的《永遠的蝴蝶》，小說以雨開篇，并以雨貫穿全文，什么作用？首先，雨是不幸和災難發生的原因；其次，雨又是淚水和痛苦的象征；同時，雨還造成了籠罩全文的陰冷氛圍。五、小結：1．小說的情節一般分開端、發展、高潮、結局四個部分。情節的發展是為塑造人物服務的。通過對故事情節的分析，了解人物在情節中各自表現，能更好地把握人物的性格。2．小說中的人物描寫有外貌描寫、心理描寫、動作描寫、語言描寫；通過這些人物描寫能深入理解人物形象的性格特征進而理解其反映的社會情況。3．小說中的環境包括社會環境和自然環境，社會環境交代事件的時代背景，自然環境描寫包括人物活動的地點、季節、氣候、時間及場景，是為了表現人物的身份、地位、性格、渲染氛圍，表達人物的心情、表現主題等。六、[考查要點]1．明確小說的要素，理解作品的主題思想。2．能分析小說故事情節的階段（開端、發展、高潮、結局）。3．能分析小說人物形象的性格特點。4．能分析小說刻畫人物的主要手法（外貌、語言、動作、心理等描寫方法），能分析直接（正面）描寫，間接（側面）描寫和細節描寫的作用。5．能分析環境描寫（自然環境描寫和社會環境<交代時代背景>描寫）的作用。6．能結合語境理解和辨析一些關鍵詞語、精彩語句、重點段落和含義及其蘊含的思想感情。七、小說閱讀典型題型：1、請概括XX人物形象的特點（性格、精神、品質等）方法：⑴描寫分析法：仔細分析人物的正面描寫（直接描寫）：語言、動作、神態、外貌、心理等描寫性的句子、詞語；側面描寫（間接描寫）句子、詞語；分析細節描寫句子、詞語⑵事件分析法：分析人物的主要事件2、請用簡潔的語言概括主要內容（有哪幾件事？）方法：按照文章的思路逐一概括：別遺漏，別將次要的概括進去，別將插敘內容與重要內容混淆。套路：XX人在XX地方干了XX事結果XX3、分析環境描寫再現自然風光；交代背景；營造氣氛烘托人物情感和思想等4、理解小說主題要從人物、情節、環境的分析中深入理解。特別要注意小小說的標題和結尾。一、認識環境小說是時間的藝術，也是空間的藝術。所謂空間主要是環境。環境是小說結構的重要元素，它決定著情節的發展，是形成人物性格，驅使其行動的特定場所。在微型小說中，場面以單一為主，場面的自然或社會內容大都簡明扼要，不充分展開。它把生活事件濃縮在時空坐標的某一特定點上，進行點式反映。閱讀鑒賞時，應從點到面，從小處看到大問題。一般說來，環境描寫的作用不外乎是以下幾方面：①交代故事發生的時間、地點；②暗示社會環境，揭示社會本質特征；③揭示人物心境，表現人物性格；④渲染某種氣氛；⑤推動情節的發展。如臺灣作家陳啟佑的《永遠的蝴蝶》，小說以雨開篇，并以雨貫穿全文，什么作用？首先，雨是不幸和災難發生的原因；其次，雨又是淚水和痛苦的象征；同時，雨還造成了籠罩全文的陰冷氛圍。二、梳理情節如果說環境是人物誕生、成長和活動的背景，那么情節則是人物斗爭和發展的過程。所謂情節，就是小說用以表現主題或人物性格的一系列有組織的生活事件。微型小說是以某一行為或動作作為情節的主體。雖然，人物動作或行動片斷也是在一個矛盾沖突中表現出來的，也有矛盾的前因后果，但開端、發展到高潮、結局的過程不一定像普通小說那樣完整，也不一定像普通小說那樣情節曲折。如《永遠的蝴蝶》，作品情節很簡單：在一個雨天，“我”的戀人櫻子自愿幫“我”到馬路對面去寄信。隨著一陣拔尖的剎車聲，櫻子年輕的生命消逝了。然而就是這么一個簡單至極的故事，卻深深地撥動了每一個讀者的心弦。在情節之外，有很多值得我們去回味的地方。三、感知形象說到底，小說是“人的藝術”，它的一個重要任務，就是塑造有血有肉、生動感人的人物形象。微型小說不僅人物少，而且在人物的表現上通過人物某一動作或行為片斷，“閃現”人物性格、心理、情感、情緒、思想、意識和人物命運的某一點細微特征。運用特寫，顯示人物的微部，使其充分“曝光”，給讀者留下一個鮮明突出的印象，于細微處見精神。或只寫人物性格的一個小凸面，或只寫人物心理上的一道波痕，或只寫人物情緒上的一絲變化，或寫人物思想、意識上的一點升華，或只寫人物命運的一次小小撞擊。一般可從以下幾方面揣摩：①重視小說中人物的身份、地位、經歷、教養、氣質等，因為它們直接決定著人物的言行，影響著人物的性格；②通過人物的外貌、語言、行動、心理描寫揭示人物的思想感情和性格特征；③小說里的人物都是在一定的歷史背景下活動的，所以分析人物就應把他們放在一定的社會歷史背景下去理解；④注意作者對人物的介紹和評價。如《永遠的蝴蝶》，對櫻子的刻畫，只是一句語言描寫，兩次寫到其“穿著白色的風衣，撐著傘”，但櫻子美麗清純的形象讓我們無法忘記。四、分析主題或許正是因為篇幅短小，微型小說主題必須十分鮮明，這樣才能給讀者留下深刻的印象。所以，它寫的是小題材，擷取的是生活中的一個小片斷，卻是生活內容的高度濃縮。它集中反映生活的矛盾和沖突，觸及到生活的本質，迸發出絢麗的思想火花。它常常是以小見大，以微見著，以小事件或平常現象反映大的或感人的主題。所以閱讀微型小說時，必須分析、概括出作品的主題。具體而言，把握小說主題的方法有：①從小說的情節和人物形象入手；②聯系作品的典型環境的精當描寫；③有時還須聯系創作的時代背景和作家創作的動機。如《永遠的蝴蝶》，寫的是一個凄美的愛情故事。這樣的主題是不老的主題，在作者的筆下，它十分感人。五、鑒賞技巧微型小說寫得好，關鍵在于構思的精巧別致。巧妙的構思首先表現在新穎、獨特，有懸念、有起伏，結構精巧，尤其以出人意料的結尾而見長。所以閱讀微型小說時，應該注意鑒賞其表現技巧。主要從以下幾個方面去捕捉微型小說的精妙技巧：①文中運用了什么表現方法（細節描寫、象征、倒敘、對比、襯托、鋪墊、照應、懸念、巧合、先抑后揚等）以及用它塑造形象時所起的作用；②文中特有的表達方式（記敘、描寫、說明、議論、抒情）是如何為作者表情達意服務的；③在語言運用上有何特點（例如：語言精練、句式整齊而有節奏