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文檔簡介

《歡度六一》主題班會活動方案一、活動目的六一兒童節是孩子們的節日，也是教育工作者的節日。本次活動旨在加強幼兒園教職工對幼兒節日的認識和理解，讓更多的線年輕教師了解幼兒心理和成長規律，同時向孩子們傳遞充滿歡樂和溫馨氣息的節日文化，讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中度過一個難忘的兒童節。二、活動內容1、活動前期準備（1）童話故事展板教師準備了一些與兒童有關的書籍，挑選一些精美的插圖，將其制作成展板，以引導孩子了解童話故事的益處。（2）美術作品展示教師在班內布置一些具有兒童節日特色的美術作品，如彩燈、手工制品等，通過美術作品展示，將節日氣氛滲透至每個角落。2、活動主題課程（1）童話故事大放送教師講述經典的童話故事，以樂器或配音音樂給孩子們帶來視覺和聽覺的雙重享受，引導孩子們學習理解故事中的角色、情感和價值觀。（2）戲劇表演教師和幼兒們一起排練有趣的戲劇表演，引導孩子們發揮想象力，演繹角色，培養孩子們的表演能力和互動能力。（3）手工制作教師指導幼兒制作與六一兒童節相關的手工作品，如彩燈、面粉團、禮品袋等，讓孩子們感受到手工制作的樂趣和成就感。3、互動游戲（1）音樂游戲播放兒歌音樂，教師組織孩子們進行音樂游戲，如舞蹈、繞口令等，讓孩子們在音樂聲中盡情歡樂。（2）比賽游戲教師組織一些競技性活動，如拔河、搶紅包等，引導孩子們嘗試勝負，切身感受團隊合作和集體榮譽感。4、總結歸納活動結束時，通過互動問答和游戲，對本次活動進行總結歸納，并頒發小獎品和集體活動證書，感召孩子們把節日的歡樂和文化氛圍帶回家中，讓家長們和孩子共同分享六一兒童節的歡樂。三、教案付頁六一兒童節賀卡制作學生年齡：幼兒園大班教學目標：1、讓幼兒了解六一兒童節的意義；2、進一步培養幼兒的實踐動手能力和藝術美感。教學過程：1、了解六一兒童節的意義（5分鐘）教師根據幼兒園課程安排，向幼兒介紹六一兒童節的來由和意義，讓幼兒進一步了解兒童節及其重要性。2、制作賀卡（20分鐘）教師向幼兒演示有關卡片制作的方法，教給幼兒該如何利用不同顏色和形狀的卡紙、多種圖案和工具，制作與六一兒童節相關的精美賀卡。3、賀卡展示（10分鐘）幼兒制作完成后，教師組織孩子們互相展示和分享自己的賀卡，讓孩子們感受到制作的快樂和成就感。教學評價：1、教師通過講述故事，有助于幼兒們全面了解六一兒童節及其意義，增加他們對這個節日的喜愛。2、賀卡制作有助于孩子們培養實踐動手能

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