背影朱自清走近作者

朱自清，原名朱自華，字佩弦，江蘇揚州人,散文家，詩人、學者、民主戰士。有詩文集《蹤跡》《歐游雜記》,散文集《背影》等。《春》《背影》《荷塘月色》都是其膾炙人口的名篇。生字詞差使交卸奔喪狼藉

簌簌

賦閑妥帖躊躇

蹣跚

頹唐瑣屑舉箸差使

chāi

交卸

xiè

奔喪

sāng

狼藉

jí

簌簌sù

賦閑fù

妥帖tuǒ

躊躇

chóuchú蹣跚pánshān

頹唐tuí

瑣屑

suǒ

舉箸zhù讀父親來信“……我身體平安，唯膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣……”你有什么感受？作者讀了此信，又有怎樣的感受呢？尋訪親情瞬間文中幾次出現“背影”？著重寫的是什么時候、在什么地方看見的背影？我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。……這時我看見他的背影……等他的背影混入來來往往的人里…………又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。惦記背影（思念父親）刻畫背影（望父買橘）尋找背影（父子分別）再現背影（別后懷念）“背影”是文章的線索我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。作者對父親進行了哪些方面的描寫？品味親情涌動

我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。看到父親買橘子時的背影，“我”有什么反應？……這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。感動____買橘子之前，父親為我做了什么？我理解他的做法嗎？愛子深情____1916年，朱自清考上北京大學預科；父親為他籌辦婚事；父親失業“賦閑”；1917年報考北京大學是改名為“自清”；這年暑假，提前一年，考入哲學系；冬天，祖母去世；1920年，朱自清畢業，到南方工作；在朱自清1921年回揚州任揚州省立八中教務主任時，父親朱鴻鈞憑借與校長的私交，直接拿走了朱自清當月的全部薪水，這種專制式的家長行為極不尊重人，使朱自清非常不滿，他憤然離開揚州，到外地寧波、溫州等地執教。父子從此失和。1921年冬天朱自清接出妻兒，在杭州組織了小家庭。這又使父親朱鴻鈞感到好不容易養大的兒子，一旦翅膀硬了，就拋棄了自己和這個家庭，激怒之下而不肯原諒朱自清。1922年暑假，朱自清想主動緩解和父親的矛盾，帶著妻兒回揚州，但父親朱鴻鈞先是不準朱自清一家進家門，雖在家人勸說下讓步了，卻不理睬朱自清。朱自清在家感到很沒趣，過了幾天悻悻離去，不免加重了對父親的怨恨。這以后父子之間的裂痕越來越深，以至1923年暑假朱自清雖又回家一次，但與父親的關系仍未好轉。朱自清認為自己沒錯，不肯認錯。父親朱鴻鈞也認為自己沒有錯，老子用兒子的天經地義，為父有錯也不該認錯。于是雙方進入了“冷戰”，朱自清也就幾年不回家了。1925年朱自清在北京大學任教的時候，十月的一天接到兩年多“不相見”的父親自揚州寄來的一封家信。父親在信中提到：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。”這封家書使朱自清心靈深受刺激，那種父子骨肉相連的情感使他不禁悲從中來。畢竟血濃于水。于是，朱自清回憶著八年前與父親離別的情景，含著淚水，寫出了父子情深的《背影》。品味親情涌動

我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。看到父親買橘子時的背影，“我”有什么反應？……這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。感動____不理解、不滿買橘子之前，父親為我做了什么？我理解他的做法嗎？愛子深情理解、思念、愧疚____讀來信文章第6段寫父親過鐵道買橘子的過程。在這段文字中，作者是怎樣描寫父親的背影的？為什么寫得這樣詳細？作者這樣描寫父親的背影：先描寫外貌衣著，然后描寫動作，仿佛用特寫鏡頭細致地展示父親爬月臺的動作，并用“我”的情感反應烘托這個背影。1.這個背影在故事情節中是重中之重，表現了父親的艱難和深沉，最讓“我”感動，最能體現父親對“我”的關愛；2.是“我”的情感變化的轉折點。在這篇文章中，“我”對父親的情感態度有怎樣的變化？這種變化的原因是什么？不理解、不滿——感動——理解、思念、愧疚1、父親對“我”很好，讓“我”感動；2、“我”本來就對父親懷有深情，內心的強烈震撼是很容易發生的，所需的只是“背影”和來信這樣的契機。再讀父親來信“……我身體平安，唯膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣……”父親為什么給兒子寫信？父親讀了《背影》《背影》首刊于1925年11月22日出版的《文學周報》第200期，后收在1928年開明書店出版的《背影》散文集里。1928年秋日的一天，在揚州東關街仁豐里一所簡陋的屋子，朱自清的三弟朱國華接到了開明書店寄贈的《背影》散文集，忙奔上二樓父親臥室，送給父親朱鴻鈞先睹為快。此時的父親朱鴻鈞已行動不便，就挪到窗前，依靠在小椅上，戴上了老花眼鏡，一字一句誦讀著兒子朱自清的文章《背影》。誦讀時，父親朱鴻鈞的兩眼老淚縱橫，手不住地顫抖，但讀完后，昏黃的眼珠卻放射出光彩。他明白了兒子讀懂了自己過去的關心，也明白自己錯怪了兒子，他諒解了兒子。從此父子矛盾得緩解并消逝。父親朱鴻鈞在看到《背影》以后去世的，但他是帶著滿足的微笑去世的。

《背影》中作者流了幾次淚？——傷感、思念的淚再現背影,淚光瑩瑩見父親,睹家境,想祖母——難過的淚望父親買橘,父子離別——感動的淚背影遠去，依依惜別——惜別的淚三、第4段寫父親“本已說定不送我”,卻“終于決定還是自己送我去”。細讀這一段,注意文中的細節,說說你是怎樣理解父親這一舉動背后的心理活動的。其一,父親對兒子有深厚的感情;其二,父親愛子之情的表露方式是間接的、含蓄的、滯澀的。父親既不放心兒子,想與兒子多待一會兒,又放不下“言出如山”的父親架子,丟不開父子之間的隔膜與齟齬,所以從“說定不去”到“決定自去”的轉變才那樣充滿躊躇與猶豫,最后以一個不成理由的理由完成了轉變。

樸素的言語中往往含有深摯的愛；平淡的話語里往往有不平靜的心情。質疑探究、精心賞析這4句樸實而簡潔的話包含著父親怎樣的深情？請具體說明。①不要緊，他們去不好。——父親當時急于謀事，在生存的巨大壓力之下，憂心如焚，但是兒子在他心目中高于一切，惟恐兒子路上有什么閃失，所以最后決定還是由自己親自送。質疑探究、精心賞析②我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。——父親怕兒子旅途口渴，怕有閃失。③我走了，到那邊來信!——惦念路途平安④進去吧，里邊沒人。——惦記著兒子，惦記兒子所帶的行李。四、1、回家變賣典質,父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡一半為了喪事,一半為了父親賦閑。短促的語句，將事件、氛圍、原因概述得清清楚楚，帶給讀者一種忙碌、沉重的感受。2.他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應我。以敘述代描寫，細碎卻不繁冗，表現父親對“我”無微不至的關愛。“我”鋪座位，變換了敘事的視角，消減了從一個角度連續敘事可能存在的單調感。3.我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂、深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。白描，細致而傳神地描畫出了父親的形象。“本來”"只好”“尚不”“可是”“就”等詞語，表現出“我”心中并不平靜的感情。4.他少年出外謀生,獨立支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中,自然要發之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。這幾句話的書面語特點明顯，概括了父親的人生歷程。“哪知”“觸目傷懷”等詞語卻寫出了父親的心境，連用兩個“自然”,為父親辯護,表現了“我”對父親的理解。文章以《背影》為題，“背影”在全文中起了什么作用？從內容看，作者以“背影”為父愛的象征點、父子之