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文檔簡介

復習導入100以內數的認識王老師昨天給班上的同學買寫字本，可是商店里一共只有23本，如果每個盒子能裝10本，這些本子能裝滿幾個盒子？口答：這些本子能裝滿2個盒子。想：23里面有2個十和3個一。第一頁第二頁，共20頁。舉例講解100以內數的認識你能提出一個什么數學問題？一共有多少本寫字本？第二頁第三頁，共20頁。舉例講解100以內數的認識30+2

=2+30=圈一圈，每10個一圈，能圈5圈，還剩下8個3捆小棒加2根小棒，一共32根。

十位上撥上3個珠子,個位上撥上2個珠子，也就是32。30+2表示把3個十和2個一組成32。

3232第三頁第四頁，共20頁。舉例講解100以內數的認識你能提出一個用減法計算的問題？第四頁第五頁，共20頁。探索新知100以內數的認識王老師買了32本寫字本，有30本裝在盒子里，沒有裝在盒子里的有多少本？王老師買了32本，有2本沒裝在盒子里，剩下的都裝在盒子里，裝在盒子里的有多少本？32-2=32-30=302第五頁第六頁，共20頁。典題精講100以內數的認識先擺再擺一共擺出拿走還剩=50+656=35－530第六頁第七頁，共20頁。典題精講100以內數的認識+=-=+=-=50757750575750757750第七頁第八頁，共20頁。典題精講100以內數的認識50＋635－5擺5捆小棒，再擺6根小棒，寫出一個算式。擺35根小棒，拿走5根，寫出一個算式。第八頁第九頁，共20頁。易錯提醒100以內數的認識每人一張凳子，有44張凳子，夠坐嗎？有40個學生，5個老師。第九頁第十頁，共20頁。學以致用100以內數的認識50+4=

4+50=8+70=

70+8=90+6=6+90=545478789696你有什么發現？不管是幾十加幾還是幾加幾十，都是求幾個十加上幾個一，結果都是幾十幾。第十頁第十一頁，共20頁。學以致用100以內數的認識53-3=53-50=75-70=75–5=64–4=64-60=89–9=89-80=50你有什么發現？幾十幾減幾等于幾十，幾十幾減幾十等于幾。

3570604809第十一頁第十二頁，共20頁。學以致用100以內數的認識506565650656650

擺一擺,算一算。先擺5捆，再擺6根，然后列出相應的算式。第十二頁第十三頁，共20頁。學以致用100以內數的認識

數學游戲：烤玉米。第十三頁第十四頁，共20頁。學以致用100以內數的認識50+353=(人)53＜55口答：55瓶夠。第十四頁第十五頁，共20頁。學以致用100以內數的認識29-920頁第十五頁第十六頁，共20頁。學以致用100以內數的認識84048條+第十六頁第十七頁，共20頁。

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