課件小貓釣魚資料_第1頁
課件小貓釣魚資料_第2頁
課件小貓釣魚資料_第3頁
課件小貓釣魚資料_第4頁
課件小貓釣魚資料_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第一次讀課文：把每個字的字音讀準確，不認識的字，借助拼音多讀幾遍。第二次讀課文：圈出本課生字，根據課文內容理解字，詞。第三次讀課文:多種方式讀課文，掃清生字障礙第四次讀課文：給課文標出自然段。讀課文要求：第一頁第二頁，共15頁。魚兒游釣蜻忙竿放雙立刻丟半盆空生條事第二頁第三頁，共15頁。老貓和小貓一塊兒到河邊釣魚。（）在河邊釣魚。（）在（）釣魚。老貓和小貓（）在（）（）。河邊老貓和小貓第三頁第四頁，共15頁。一只蜻蜓飛來了，小貓連忙舉起釣魚竿，撲打蜻蜓。一對蝴蝶飛來了，小貓馬上放下釣魚竿，雙手去捉蝴蝶。一群麻雀飛來了，小貓立刻丟下釣魚竿，去追麻雀。第四頁第五頁，共15頁。說句子連忙：馬上：立刻：近義詞：連忙——馬上——立刻第五頁第六頁，共15頁。一塊兒一只蜻蜓一對蝴蝶一群麻雀一大盆魚大一真奇妙，有時變聲調，一、二、三變四，四聲變二要記牢。第六頁第七頁，共15頁。想一想讀第五自然段，說說小貓釣到魚了嗎？為什么？第七頁第八頁，共15頁。

讀第六自然段，用——畫出老貓說的話。第八頁第九頁，共15頁。再讀課文，說說從小貓的哪些表現看出它釣魚是“三心二意”的？第九頁第十頁，共15頁。

聽了老貓的話，小貓會怎么做？這回它能釣到魚嗎？認真聽歌曲，續編小貓釣魚的故事。用“聽了老貓的話......”開頭。第十頁第十一頁，共15頁。通過學習課文《小貓釣魚》，你懂得了什么道理？說說你以后在學習上會怎么做？

第十一頁第十二頁，共15頁。讀一讀，說一說。1、小貓連忙舉起釣魚竿，————————。2、小貓馬上放下釣魚竿，————————。3、小貓立刻丟下釣魚竿，————————。撲打蜻蜓雙手去捉蝴蝶去追麻雀第十二頁第十三頁，共15頁。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論