精品文檔-下載后可編輯年遼寧省營口市中考語文真題2023年遼寧省營口市中考語文真題

一、基礎知識綜合

閱讀下面的文字，完成下面小題。檢視閱讀成效，激揚青春風采。“（）”。青少年在博覽群書、躬身實踐中不斷提升思想道德品質與科學文化素質，在讀的廣度上，不但要從書籍中汲取知識，還要向他人、向社會、向實踐學習，要注重讀、思、行結合，在實踐中經受磨煉、得到提升、在讀的深度上，不能把讀書學習狹義理解為學習知識，應該________理想信念、________道德情操、________創新精神、________擔當能力。要激發好奇心、想象力、探求欲，培養科學思維方式和探究能力，避免不要陷入“少知而迷、不知而盲、無知而亂”的困境。1．下列詞語依次填入文中橫線上最恰當的一項是（）2．下列各項中分析錯誤的一項是（）3．下列句子補寫在文中括號里最恰當的一項是（）

A．提高培養堅定陶冶

B．陶冶堅定提高培養

C．培養提高陶冶堅定

D．堅定陶冶培養提高

A．語段中加點的“在”“風采”分別是介詞、名詞，“閱讀成效”“得到提升”分別是偏正短語、動賓短語。

B．“青少年在博覽群書、躬身實踐中不斷提升思想道德品質與科學文化素質”一句的主干是“青少年提升素質”。

C．“在讀的廣度上，不但要從書籍中汲取知識，還要向他人、向社會、向實踐學習”是遞進關系復句。

D．畫線句有語病，應把“避免不要陷入‘少知而迷、不知而盲、無知而亂’的困境”中的“不要”刪去。

A．讀書破萬卷，下筆如有神

B．問渠那得清如許？為有源頭活水來

C．讀萬卷書，行萬里路

D．書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟

二、選擇題

4.下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是（）

A．和藹（ǎi）廣袤（mào）熾熱（chì）相得益彰（zhāng）

B．幅射（fú）遏制（è）懲戒（chēng）漫不經心（màn）

C．侮辱（wū）悶熱（mēn）頃刻（qīng）鋒芒必露（bì）

D．卑鄙（bǐ）要訣（jué）安祥（xiáng）美不勝收（shèng）

5.下列表述錯誤的一項是（）

A．《左傳》，即《春秋左氏傳》，又稱《左氏春秋》，是中國古代的史學和文學著作。

B．蘇軾，字子瞻，號東坡居士，北宋文學家。《記承天寺夜游》選自《蘇軾文集》。

C．《論語》，儒家經典著作，宋代把它與《禮記》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。

D．中國文化崇尚“和”。“和”既被視為誕育萬物的本原，也被看作修德養性的關鍵。

三、名著閱讀

6.請從文學作品《紅巖》中，選取一個正面人物形象，參照示例，用轉折關系復句表現這一人物的形象特點。

示例：江姐雖然遭受“竹簽釘手指”等酷刑折磨，但她堅強不屈，始終未吐露任何情報。

四、語言表達

7.簡要概括下面消息的主要內容。（不超過20個字）本報西安5月23日電（記者原韜雄）22日，由中國公共關系協會和漢中市人民政府共同主辦的2023“一帶一路”年度漢字發布活動在陜西漢中舉行，活動以“深化互信，凝聚共識”為主題，揭曉“信”字為2023“一帶一路”年度漢字。據了解，經過相關領域權威專家學者和媒體評選推薦，“信”字最終在9個候選漢字中脫穎而出，成為2023“一帶一路”年度漢字。“信”字本義為言語真實，引中指誠實、信用。“一帶一路”是一條互尊互信之路、合作共贏之路、文明互鑒之路。共建“一帶一路”更需要誠實守信、相互信任，增強信心。（選自2023年5月24日《人民日報》，有刪改）

五、情景默寫

8.古詩文填空一山一水皆有意。“何當共剪西窗燭，___________”（李商隱《夜雨寄北》）流露出羈旅的孤獨；“商女不知亡國恨，___________”（杜牧《泊秦淮》）引發了歷史興衰之感；“___________行舟綠水前”（王灣《次北固山下》）暗含了旅途奔波之苦；“___________，___________”（李白《行路難（其一）》）道出了仕途艱難、前路險阻，但夢還在，理想還在。一枝一葉總關情。“亂花漸欲迷人眼，___________”（白居易《錢塘湖春行》）表達了游湖的欣喜：“___________，小橋流水人家”（馬致遠《天凈沙·秋思》）寄寓了漂泊他鄉的愁苦；“__________，草色入簾青”（劉禹錫《陋室銘》）體現了安貧樂道的雅趣；“___________，____________”（歐陽修《醉翁亭記》）描寫了花木榮放之景，景不同，而樂亦無窮。

六、對比閱讀

閱讀下面甲、乙兩文，完成下面小題。

【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶）？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。（節選自范仲淹《岳陽樓記》）

【乙】自古圣人、賢士皆非有求于聞、用也。閔①其時之不平、人之不乂②，得其道，不敢獨善其身，而必以兼濟天下也，孜孜矻矻③，死而后已。故禹過家門不入，孔席不暇暖，而墨突④不得黔⑤。彼二圣一賢⑥者，豈不知自安佚⑦之為樂哉？誠畏天命而悲人窮也。夫天授人以賢圣才能，豈使自有余而已？誠欲以補其不足者也。耳目之于身也，耳司聞而目司見。聽其是非，視其險易，然后身得安焉）。圣賢者，時人之耳目也；時人者，圣賢之身也。且陽子⑧之不賢，則將役于賢以奉其上矣：若果賢則固畏天命而聞人窮也惡得以自暇逸乎哉？（節選自韓愈《爭臣論》②）【解釋】④閔：同“憫”，憂慮。②乂（yì）：治理。③孜孜（zī）矻矻（kū）：勤謹不已的樣子。④突：煙囪。⑤黔：黑。⑥二圣：指夏禹和孔子。一賢：指墨翟。⑦佚：安樂，安逸。⑧陽子：即陽城，任諫官五年。⑨《爭臣論》：爭，讀zhèng，后作“諍”。爭臣，是指向君主直言進諫的大臣。韓愈寫此文對陽子進行諷喻。9．解釋下列加點詞語在文中的意思。

（1）予嘗求古仁人之心()（2）或異二者之為()

（3）死而后已()（4）誠欲以補其不足者也()

10．用現代漢語翻譯下列句子。

（1）是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？

（2）聽其是非，視其險易，然后身得安焉。

11．請用“/”給下面的句子斷句，斷兩處。

若果賢則固畏天命而閔人窮也惡得以自暇速乎哉

12．乙文中說“自古圣人、賢士”“得其道，不敢獨善其身，而必以兼濟天下也”，甲文中哪兩句話闡述了同樣的思想？（用文中原句回答）

13．甲文中范仲淹認為“古仁人”與課文中的“遷客騷人”在情感上有什么不同？乙文中韓愈為什么認為陽子不賢？

七、選擇題

14.對兩首詩歌理解分析不恰當的一項是（）【甲】雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。【乙】送單于①裝都護赴西河崔顥征馬去翩翩，城秋月正圓。單于莫近塞，都護欲臨邊。漢驛通煙火，胡沙乏井泉。功成須獻捷，未必去經年。【解釋】①單于：是單于都護府的簡稱。

A．甲詩首聯“黑云壓城”營造了大戰開始前緊張的氛圍；乙詩首聯“去”字寫出了征騎瀟灑從容而去的背影。

B．甲詩頷聯側面寫出了戰爭的悲壯；乙詩頷聯以穩操勝券的語氣告誡敵酋，借以顯示我方軍威。

C．甲詩頸聯中的“半卷”描寫了敵后行軍的情形；乙詩頸聯中的“煙火”體現了邊塞人民生活的祥和安定。

D．甲詩尾聯運用典故，抒寫了將士以身許國的赤膽忠心；乙詩尾聯表達了對裴都護早日功成、及時獻捷的期望。

八、現代文閱讀

閱讀下面材料，完成下面小題。材料一剛剛過去的“五一”假期，全國多家旅游景區游客接待量迎來高峰。攜程網發布的數據顯示，用戶平均出游半徑較去年同期增長25%，達到近4年來的新高。其中，文化和旅游融合特征更加明顯。紅色旅游、文博看展、文化演藝、國風國潮熱成為旅游新風尚，“旅游+演藝”“旅游+看景”“旅游+刷博物館”受到市場青睞。（選自2023年5月11日《人民日報》，有刪改）材料二：第二屆中國（武漢）文化旅游博覽會借助科技手段實現了“沉浸式觀展”。在陜西館，騎上單車，通過屏幕自由穿梭各個景點；在湖南館，戴上VR（虛擬現實）眼鏡，欣賞迷人美景；在甘肅館，自助挑選顏色，修復莫高窟壁畫……博覽會進一步深化“科技+文旅”融合創新，首次應用270度曲面環屏、3D打印等新材料新技術，營造互動性觀展體驗。（選自2023年4月28日《人民日報》，有刪改）材料三：中國青年報社進行了一項關于“青年旅游意向”的調查。調查結果顯示，92.7%的受訪青年認為旅游是認識祖國河山、增長見識的重要方式。超九成受訪青年會在旅行中關注當地的文化元素，僅0.9%的受訪青年表示不關注。66.6%的受訪青年會關注當地的風俗習慣，53.8%的受訪青年會關注當地的非物質文化遺產，50.1%的受訪青年會關注當地的歷史淵源，此外，受訪青年還會關注手工制品、傳統建筑等文化元素（選自2023年5月18日《中國青年報》，有刪改）材料四：（選自2023年5月18日《中國青年報》）15．閱讀上述四則材料。選出對原文內容理解正確的一項（）16．中考結束后，父母正好有4天假期，打算帶小東去北京旅游。請你結合材料內容，幫小東完成“旅游意向卡”。

A．攜程網發布的數據顯示，剛剛過去的“五一”假期，用戶平均出游半徑達到歷史新高。

B．第二屆中國（武漢）文化旅游博覽會首次實現“科技+文旅”融合創新，應用270度曲面環屏、3D打印等新材料新技術，營造互動性觀展體驗。

C．中國青年報社進行的“你喜歡什么樣的旅游方式？”調查結果顯示，超四成受訪青年選擇有計劃出游。

D．關于“青年旅游意向”的調查結果顯示，風俗習慣是受訪青年在旅行中最關注的文化元素。

閱讀下面選文，完成下面小題。一畦青綠厲彥林①春分剛過，企盼已久的春意醒來，與人們撞個滿懷。那一畦青綠，把“猶抱琵琶半遮面”的春天迎進了小院。②小院緊貼山腳，當年我選購時一眼看中。雖然熟土已消失，回填土也被攪拌進碎石塊，但經過反復翻刨和改造，添加進有機土和鋸屑、河沙，這塊土地終于復墾平整、恢復了地力。③院雖小，卻也是一個世界。南側栽了桂花、臘梅和柿樹：北側南北成畦，成為栽種時令蔬菜的小菜園。喜鵲在鄰居家的玉蘭樹上搭窩。麻雀也聚在院南的連翹花叢里，笑著、鬧著，時而興奮地飛來飛去，啼鳴聲從一根枝條跳躍到另一根枝條，枝條被壓彎，瞬即又柔軟地回彈，指向遼遠的天空；時而落到地上，用爪子不停地戳弄新翻的土，機警地尋找食物，剛冒出的菜芽又細又嫩，往往是它們的美食。除了喜鵲、布谷、白頭翁、黑蜂、金蟬、蜻蜓，還有螞蟻、蚯蚓、螳螂、蛐蛐兒和叫不出名字的小昆蟲，眾多的生物都在這里棲息、覓食、與院里的蔬菜共享時令的律動，見證一花一苗的成長與欣榮。④春耕不可遲。小院里過冬的香菜、苔菜、菠菜、蒜苗由黃轉綠，韭菜的紅芽尖探出綠腦袋，春意萌動了。⑤種菜的區域是我家的“菜籃子”。白菜、菠菜、辣椒、茄子、黃瓜和西紅柿……每樣都種一點，只圖吃個新鮮。我堅持用農家肥，追求綠色生態和純天然味道。一年四季那一些畦新鮮蔬菜，直接送達餐桌，又安全又營養。⑥我父母生前曾數次來我們家短住，把對子女的囑咐一壟壟栽進菜園里。他們望著綠油油迎風擺動的畦畦青菜，很是高興。娘叮囑我：“摘黃瓜、茄子時用力要輕，別把根拽壞了。”⑦妻子開灶炒菜做飯前，有時會去菜園摘點菜蔬。既享受收割、采摘的樂趣，又圖個新鮮勁兒。青綠的時令菜柔軟細嫩，從菜園到餐桌也就幾分鐘，本色不變，味道純正，清香撲鼻。即使沒有雞魚肉蛋，那飯菜依然讓心情溫暖美好。⑧剛幾歲的小孫女來到菜園就忙著玩土，跟我學鋤草、種菜。她認真學習種小白菜，先蹲下來，用小鏟子松松土，挖個小坑，澆上水，再小心翼翼撒上菜種，然后輕輕覆上土）。不幾天就出苗了，她很得意地對我說：“看，這是我種的菜菜！”⑨“人誤地一時，地誤人一年。”天氣預報說近期有雨，我早早到種苗批發市場購買西紅柿、辣椒和茄子苗，翻好地，調好畦，再用镢頭挖好苗坑，用土固定住苗子，澆上定苗水，黃昏時刻就栽好了。⑩我喜歡在菜園勞動，或松土點種，或間苗澆水……活動活動筋骨，享受自然幽雅、清新恬靜的田園意境。?貧瘠與肥沃，荒蕪與繁茂，耕耘與收獲，都攥在自己手掌里。）耕種之間，情滿園，春不老。（選自2023年4月26日《人民日報》，有刪改）17．請用簡潔的語言概括選文⑥⑦段的主要事件。

⑥段：_________________________________________________________

⑦段：_________________________________________________________

18．選文第⑧段畫線句運用了哪種描寫方法？有什么作用？

19．關于選文主題的討論，甲關注第⑤段“我堅持用農家肥，追求綠色生態和純天然味道”一句，乙關注第③段“活動活動筋骨，享受自然幽雅、清新恬靜的田園意境”一句。活你更傾向于哪種看法？請說明理由。

20．請聯系生活實際，談談你對選文第?段畫線句的理解。

21．選文第③段與《從百草園到三味書屋》第②段的景物描寫有異曲同工之妙，請你運用所學知識，從兩個不同角度對選文第③段進行賞析。

閱讀下面選文，完成下面小題。以智能家居打造智慧生活韓鑫①今天，居家生活場景可能是這樣的：語音切換智能電視節目，智能健身鏡上進行AI私教指導……隨著人工智能、云計算等新一代信息技術的快速發展，一大批智能產品走進千家萬戶，關于智慧生活的美好想象正一步步變為現實。②快速發展的智能家居，涵蓋家電、娛樂、安防、家庭能源管理等細分方向。從單個設備智能、多設備聯動的協同智能，到設備智能感知、自主操作的決策智能，再到跨平臺的高度主動智能，自動控制、物聯網、云計算及人工智能等技術與家居設備不斷融合，為把人從家庭管理中逐步解放出來提供了解決方案。③近年來，我國智能家居行業發展迅速。數據顯示，2022年至2022年，我國智能家居市場規模由2600億元增長至5800億元，年均增長率近20%）。但從整體上看，當前不少智能家居產品功能較為簡單，同質化情況突出，成熟的全屋智能項目尚不多見。此外，現階段了解智能家居并有使用意愿的消費者占比仍然較小。④隨著人們對生活品質的要求不斷提高，智能家居的市場滲透率也將不斷上升。一方面，家居生活最能體現個性，通過定制化服務滿足個人需求、實現用戶意圖，以更好的口碑吸引消費者。再者，推進移動物聯網終端、平臺等技術標準及互聯互通標準的制定與實施，提升行業應用標準化水平，推出更多跨場景、多功能的智能家居產品，行業才能進一步提升市場競爭力。⑤智能家居發展潛力巨大。我國正加速進入老齡化社會，在居住環境適老化改造方面存在很大需求，這是智能家居可以精耕細作的重要市場之一。不過，智能家居產品進入千家萬戶，可能會帶來隱私安全、數據安全等方面的隱患。要及時加強研究，探索可行辦法，強化數據安全保障，讓更多人放心使用、安全使用。⑥家居產業是重要的民生產業，也是滿足人民美好生活需要的重要載體。只要不斷升級產品功能和使用體驗，定能在行業行穩致遠發展的基礎上，為人們的生活帶來更多便利、更大驚喜。（選自2023年5月25日《人民日報》，有刪改）22．選文第①段有什么作用？

23．選文第③段畫線句運用了哪些說明方法？有什么作用？

24．分析下面句子中加點詞語的表達效果。

我國正加速進入老齡化社會，在居住環境適老化改造方面存在很大需求，這是智能家居可以精耕細作的重要市場之一。

25．根據選文內容，分析怎樣才能進一步提高智能家居的市場滲透率。

閱讀下面選文，完成下面小題。奮躍而上飛速奔跑劉博通①春節期間，某邊防團青年官兵踏雪退邊，用行動詮釋對祖國和人民的赤膽忠心；青年鐵路人堅守崗位，全力以赴暢通團圓之路……新年伊始，中華大地一幕幕火熱的奮斗場景，展現出新時代中國青年蓬勃向上的青春力量。②習近平總書記在二○二三年春節團拜會上的講話中指出：“在農歷兔年，希望全國人民特別是廣大青年像動如脫兔般奮躍而上、飛速奔跑，在各行各業競展風流、盡顯風采。”青春孕育無限希望，青年創造美好明天。實現第二個百年奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，青年一代責任在肩。各行各業的青年當奮躍而上、飛速奔跑，用拼搏和汗水書寫新時代的青春華章。③要奮躍而上、飛速奔跑，須苦練本領、精益求精。男子短跑運動員蘇炳添在賽前訓練和比賽時，都會拿出小卷尺仔細測量，認真尋找擺放起跑器的最佳位置。經年累月地總結經驗、學習研究，使他不斷超越自我，最終打破了東京奧運會男子百米半決賽的亞洲紀錄。用汗水澆灌夢想，用時間磨礪本領，青年人才能更有能力和底氣追逐青春夢想、擔當時代重任。④要奮躍而上、飛速奔跑，須腳踏實地、奮斗不息。山東省淄博市沂源縣東里鎮福祿坪小學老師任紀蘭，心懷感恩回報鄉村，大學畢業后毅然選擇回到鄉村執教。她向下扎根、向上拼搏，以實干創造不平凡的業績。反之，也有一些人口號喊得震天響，卻無一付諸行動，最終一事無成。青年人要腳踏實地，埋頭苦干，就一定能把宏偉目標變為美好現實。⑤要奮躍而上、飛速奔跑，還須迎難而上、一往無前。青春的火焰一旦被夢想點燃，就會產生百折不撓的恒心和斗志。“排雷英雄戰士”杜富國在掃雷行動中，為保護戰友永遠地失去了雙手和雙眼。手術后兩個月，杜富國就開始康復訓練，經過鍥而不舍的努力，他終于成功歸隊。堅守希望、披荊斬棘，任何艱難險阻都擋不住我們前進的步伐。⑥青