第22頁共22頁培訓學校?積分獎懲?制度范文?為了進?一步激發?學生潛能?，調動教?師的教學?積極性，?對教學成?績優秀教?師給予獎?勵，對教?學成績落?后又不及?時趕上教?師給予處?罰，特制?定學生成?績測評獎?懲制度如?下。一?、以小組?形式進行?考核。（?包括。小?學數學組?、小學英?語組、小?學語文組?、初中數?學組、初?中語文組?、初中英?語組）?二、考核?時間。考?核在每個?月的月底?的進行，?實行百分?制。三?、評價標?準（合格?：___?_分優秀?：___?_分）?1、語文?：合格率?：小學1?—___?_年級：?____?%小學4?—___?_年級：?____?%初中7?—___?_年級：?____?%初中_?___年?級：__?__%?優秀率：?小學1—?____?年級：_?___%?小學4—?____?年級：_?___%?初中7—?____?年級：_?___%?初中__?__年級?：___?_%2?、數學：?合格率：?小學1—?____?年級：_?___%?小學4—?____?年級：_?___%?初中7—?____?年級：_?___%?初中__?__年級?：___?_%優?秀率：小?學1—_?___年?級：__?__%小?學4—_?___年?級：__?__%初?中7—_?___年?級：__?__%初?中___?_年級：?____?%3、?英語：合?格率：小?學1—_?___年?級：__?__%小?學4—_?___年?級：__?__%初?中7—_?___年?級：__?__%初?中___?_年級：?____?%優秀?率：小學?1—__?__年級?：___?_%小學?4—__?__年級?：___?_%初中?7—__?__年級?：___?_%初中?____?年級：_?___%?4、由?任課教師?自己根據?本班的教?學進度和?學生情況?提供測試?卷子，在?月底前交?至前臺，?方便前臺?老師隨時?進入班級?進行測試?。5、?以小組為?單位，計?算出每組?的平均合?格率和優?秀率。（?所有小組?成員的合?格率相加?除以參加?評比的總?人數；所?有小組成?員的優秀?率相加除?以參加評?比的總人?數）四?、獎勵制?度1、?教師獎勵?制度。?①合格率?小組第一?名，每名?教師獎勵?____?元。②?下個月排?名有進步?的小組每?名教師獎?勵___?_元。?2、學生?獎勵制度?。①小?組第一名?，每名參?加考試的?學生獎勵?筆記本一?本。②?下個月排?名有進步?的小組每?名參加考?試的學生?獎勵簽字?筆一支。?五、懲?罰制度?1、教師?懲罰制度?。①合?格率小組?倒數第一?，每名教?師罰款_?___元?。②下?個月排名?退步的小?組每名教?師罰款_?___元?。培訓?學校積分?獎懲制度?范文（二?）一、?總則第?一條為嚴?明紀律，?獎勵先進?，處罰落?后，調動?員工積極?性，提高?工作效率?和經濟效?益，特制?訂本制度?。第二?條對員工?的獎懲實?行以精神?鼓勵為主?、經濟獎?懲為輔的?原則。?第三條本?制度適于?本校全體?員工。?第四條行?政部負責?監督本制?度的貫徹?實施。?第五條本?制度適用?于未注明?條款的其?他各項規?章制度。?二、獎?勵第一條?目的：?為提高員?工的工作?積極性，?鼓勵員工?長期為學?校服務，?獎勵為學?校做出貢?獻的員工?，特制定?本制度。?第二條?范圍：本?校全體員?工第三條?程序根?據學校薪?資福利制?度，制定?學校績效?考核評分?制度。學?校績效考?核評分制?度，采用?____?分制，每?位員工每?個月總分?____?分，按照?考核實施?細則，進?行加分和?扣分。?（一）月?度全勤獎?1、全?月無缺勤?，無遲到?、早退、?請假等情?況，積極?做好本職?工作，將?獲得__?__元全?勤獎獎勵?，同時加?____?分；（?二）月度?執行制度?配合獎（?____?月-__?__月）?1、全?月無缺勤?，無遲到?、早退、?請假、扣?款等情況?，積極參?加學校_?___的?會議、學?習等活動?，將獲得?____?元獎勵，?同時加_?___分?；（三?）年度優?秀團隊獎?：1、?評選標準?：①本?部門工作?高效完成?，無拖沓?及工作延?誤現象出?現；②?在部門工?作進度、?部門內各?項工作等?關鍵節點?把控嚴格?，盡全力?、想辦法?保證工作?進度及順?利執行，?保障學校?戰略經營?計劃、業?績的不斷?提升；?③候選部?門年度考?核業績必?須是__?__分（?含）以上?；2、?評選對象?：學校各?部門（以?部門為單?位）3?、評選流?程：年?度考核業?績在__?__分（?含）以上?的部門，?經行政部?審核，全?員投票選?舉，校長?批準；?4、獎勵?標準。獎?金___?_元。?（四）年?度“優秀?員工獎”?：1、?評選標準?：①保?持積極的?工作態度?，對學校?忠誠并具?有奉獻精?神。②?本職工作?突出，對?學校發展?能提出合?理化建議?。③全?年無警告?以上懲處?。④用?心做事，?誠信做人?，得到各?部門同事?的認可。?⑤全情?投入，勇?于挑戰，?全力達成?目標，工?作完成出?色；⑥?能換位思?考，協作?意識強，?表現出高?品質的工?作水準。?⑦工作?滿一年（?含）以上?員工；?⑧個人年?度業績考?核必須是?____?分（含）?以上；?2、評選?對象：全?體員工；?3、評?選流程：?由部門?內部推薦?，經部門?負責人同?意（推薦?），行政?部審核，?全員投票?選舉，校?長批準；?4、獎?勵標準。?獎金__?__元。?（五）?特別貢獻?獎：1?、評選要?求：①?在學校經?營和內部?管理方面?取得突出?成績，工?作成果對?學校經營?業績及未?來發展有?重大作用?或對管理?有重大價?值。②?對學校有?顯著貢獻?的特殊行?為；對提?高學校的?聲譽有特?殊功績；?③創新?的項目或?建議被學?校采納、?實施，對?學校業務?的發展或?提高，對?節省經費?、提高效?率或對經?營合理化?的其他方?面做出貢?獻者；?④對學校?可能發生?或即將發?生的損害?能防患于?未然，制?止或減低?損失；?⑤遇到_?___，?如災害事?故等，能?臨機應變?，不懼風?險，救護?學校財產?及人員脫?離危難；?2、評?選對象：?全體員工?3、評?選流程：?各部門?負責人推?薦，經行?政部審核?，校長批?準；4?、獎勵標?準。20?—___?_元，職?務晉升優?先，同時?加___?_分。?（六）特?別榮譽獎?：1、?評選標準?。在各類?比賽或評?選活動中?獲得名次?，為學校?贏得榮譽?。2、?評選對象?：全體教?師3、?評選流程?：個人?依據自己?所獲獎項?進行申報?，申報時?須提供獲?獎證書（?章）、參?賽（評）?原稿，經?部門負責?人確認、?行政部審?核，校長?批準。?4、獎勵?金額：同?時績效加?____?分①國?家級比賽?（評選）?：一等獎?____?元，二等?獎___?_元，三?等獎__?__元，?入圍（選?）獎__?__元；?②省部?級比賽（?評選）：?一等獎_?___元?，二等獎?____?元，三等?獎___?_元，入?圍（選）?獎___?_元；?③市（廳?）級比賽?（評選）?：一等獎?____?元，二等?獎___?_元，三?等獎__?__元，?入圍（選?）獎__?__元；?（七）?“好人好?事”獎?1、評選?標準：?①見義勇?為、舍己?救人②?熱心公益?、志愿服?務③拾?金不昧?2、評選?對象：全?體員工；?3、評?選流程：?個人或?者部門負?責人提出?申請，經?行政部審?核，校長?批準；?4、獎勵?金額：_?___元?，同時加?____?分（八?）創作獎?：1、?評選標準?：①積?極創作，?包括圖片?作品、教?案、課件?等；②?所創作作?品由學校?____?專家評審?，并在學?校網站或?者專業雜?志上發表?；③所?創作作品?必須為員?工本人原?創作品。?1.評?選對象：?全體教師?2.評選?流程：?①圖片作?品：任課?老師每_?___個?月需完成?____?幅作品（?白紗、晚?禮、創意?）；②?教案：任?課老師每?____?個月需完?成___?_節課程?的教案編?寫或教案?優化；?③課件：?任課老師?每___?_個月需?完成__?__節課?程的課件?編寫或課?件優化；?④創作?作品、教?案、課件?每___?_個月評?選一次，?教師在最?后一個月?的___?_日以前?將所創作?圖片作品?、教案、?課件交行?政部，由?學校__?__專家?評審，校?長批準。?評審優秀?的圖片作?品由網絡?部在學校?網站或雜?志上發表?。次月_?___日?前由行政?部___?_開會表?彰。⑤?評選時間?：第一?次1-_?___月?，___?_月__?__日前?上交評選?資料；?第二次5?-___?_月，_?___月?____?日前上交?評選資料?；第三?次9-_?___月?，___?_月__?__日前?上交評選?資料。?3.獎勵?金額：?①圖片作?品：優秀?圖片作品?獎勵__?__元（?化妝師_?___元?、攝影師?____?元、數碼?后期__?__元）?，同時加?____?分/人；?②教案?：優秀教?案獎勵_?___元?，同時加?____?分；③?課件：優?秀課件獎?勵___?_元，同?時加__?__分；?④沒有?完成任務?者可以參?加評選，?但不予獎?勵，不加?分；（?九）優秀?教師獎?1、評選?標準：?①保持積?極的工作?態度，對?學校忠誠?并具有奉?獻精神；?②本職?工作突出?，對學校?發展能提?出合理化?建議；?③用心做?事，誠信?做人，得?到各部門?同事的認?可；④?全情投入?，勇于挑?戰，全力?達成目標?，工作完?成出色；?⑤能換?位思考，?協作意識?強，表現?出高品質?的工作水?準；⑥?個人業績?考核必須?是___?_分（含?）以上；?2、評?選對象：?全體教師?3、評?選流程：?①優秀?教師每_?___個?月評選一?次，由行?政部篩選?推薦教師?，全員投?票選舉，?校長批準?。次月_?___日?前由行政?部___?_開會表?彰。②?評選時間?：第一?次1-_?___月?，___?_月末評?選；第?二次5-?____?月，__?__月末?評選；?第三次9?-___?_月，_?___月?末評選。?4、獎?勵標準。?獎金__?__元，?同時加_?___分?。（十?）獎勵要?求：1?、公司給?予員工的?各種獎勵?，如無合?適候選部?門或候選?人，則可?空缺；?2、獎勵?事項如果?是兩人或?兩人以上?共同合作?而完成的?，其獎金?按參加人?數平均分?配，資質?與榮譽同?時享受。?3、如?獎勵員工?在頒獎之?前已經離?職，獎金?將不再兌?現。4?、獲獎人?員的獲獎?信息將被?記錄在員?工檔案內?；5、?獲獎__?__由行?政部負責?公布；?6、嚴禁?____?，一旦發?現，給予?行政和經?濟處罰并?追回獎金?，情節惡?劣者予以?辭退。?三、懲罰?第一條?目的：?為了樹立?學校的良?好形象和?促進學校?各項規章?制度更好?的執行，?嚴肅工作?紀律，特?制定本制?度。第?二條范圍?：本校全?體員工第?三條程序?（一）?考勤制度?員工違?反考勤制?度將給予?相應的處?罰，有以?下行為者?，給予記?警告處分?，并給予?罰款處罰?。1.?工作時間?①上下?班必須打?卡，上班?打卡時間?8：30?，下班打?卡時間5?：00，?②午休?時間教師?部11：?30-1?2：30?，招生部?及行政部?午餐時間?____?分鐘，輪?流用餐；?③如因?工作原因?造成未打?卡，需在?次日請相?關部門領?導簽字證?明；2?.早會時?間8：2?5，不參?加早會扣?____?元/次，?扣___?_分；?3.遲到?：①全?月累計遲?到不超出?____?分鐘，不?扣款，無?全勤獎，?扣___?_分；?②全月累?計遲到超?出___?_分鐘以?上，__?__分鐘?以內，則?每遲到一?分鐘扣一?元，扣_?___分?；超出_?___分?鐘以上，?按每遲到?一分鐘扣?二元計算?扣___?_分；?4.早退?：全月累?計早退_?___分?鐘以內，?則每早退?一分鐘扣?一元，扣?____?分；超出?____?分鐘以上?，按每早?退一分鐘?扣二元計?算，扣_?___分?；5.?曠工：?①未按照?規定辦理?請假手續?；②請?假但未獲?得批準；?③以虛?假理由請?假；④?續假未獲?得批準；?⑤雖提?交辭職申?請，但未?到規定離?職日期而?不到崗、?不履行職?責者；按?照曠工罰?____?元每天處?理，扣_?___分?每天；一?個月內曠?工達到_?___天?或者全年?曠工達到?____?天，將予?以辭退；?6.事?假：①?員工請事?假應提前?____?天申請；?并報有審?批權限的?主管領導?批準。請?假一__?__管領?導審批；?請假二_?___管?校長審批?；請假三?天以上校?長審批。?②因急?事（包括?車禍、意?外、直系?親屬生病?或意外）?，事前不?能辦理，?應在最短?時間內通?知主管領?導，并在?上班后及?時補辦請?假手續并?出示相關?證明。?③請事假?期間無薪?金。一個?月內最多?可以請事?假___?_天，事?假超出_?___天?以上（除?扣除當天?工資，另?外扣除_?___元?），以此?類推；請?事假每天?扣___?_分。?7.病假?：①員?工因病請?假休息，?需憑醫院?證明辦理?請假手續?，請病假?每天扣_?___分?。②因?急診，事?前不能辦?理，應在?最短時間?內通知主?管領導，?并在上班?后及時補?辦請假手?續并出示?相關證明?。③請?病假期間?無薪金。?長期病假?影響工作?的，學校?有權予以?辭退；?（二）行?為規范?員工有以?下行為者?，視情節?輕重，分?別給予警?告、記過?、記大過?/辭退、?開除等處?分，并給?予罰款處?罰。1?.在工作?時間吃零?食、閑聊?、嬉戲、?看小說電?影或聊私?人、瀏覽?與工作無?關的網站?等（扣_?___元?，扣__?__分）?；2.?在工作時?間內擅離?工作崗位?，躺臥、?睡覺、酒?后工作者?或從事與?工作無關?的事情（?扣___?_元，扣?____?分）；?3.工作?時間內儀?容不整，?不安規定?著裝（扣?____?元，扣_?___分?）；4?.教室衛?生不合格?（扣__?__元，?扣___?_分）；?5.無?故不參加?學校安排?的會議、?培訓課程?等（扣_?___元?，扣__?__分）?；6.?浪費水、?電等情節?輕微（扣?____?元，扣_?___分?）；7?.涂改考?勤卡，代?替他人打?卡或接受?他人打卡?（扣__?__元，?扣___?_分）；?8.與?學員、同?事發生吵?架斗毆事?件（扣_?___元?，扣__?__分）?；9.?教學態度?或服務質?量不佳，?引起學員?投訴（扣?____?元，扣_?___分?）；1?0.學員?投訴教學?質量及教?學態度問?題，且出?現學員不?上課、退?學、轉學?等引起學?員不滿現?象（扣_?___元?，扣__?__分）?；11?.工作不?認真，報?表漏填或?沒按學校?規定填寫?單據（開?收據、現?金日報表?）（扣_?___元?，扣__?__分）?；12?.工作胸?牌遺失（?扣___?_元，扣?____?分）；?13、工?作不負責?，對造成?學校損壞?設備、工?具，浪費?材料、能?源，造成?經濟損失?的（照價?賠償并處?罰___?_元，扣?____?分）；?14、攜?帶危險物?品入校，?在禁煙區?吸煙（扣?____?元，扣_?___分?）；1?5、對上?級指示或?有期限之?命令，在?未申報正?當理由的?情況下而?又未如期?完成（扣?____?元，扣_?___分?）；1?6、拒不?執行會議?決議及校?長或部門?領導決定?的，干擾?工作的（?扣___?_元，扣?____?分）；?17、拒?絕聽從管?理人員合?理指揮監?督；挑動?是非，破?壞團結，?損害他人?名譽或領?導威信，?影響惡劣?的（扣_?___元?，扣__?__分）?；18?、撕毀、?遺失經管?之重要文?件、課件?、物件或?工具；違?反學校規?定帶進出?物品（扣?____?元，扣_?___分?）；1?9、偷竊?學校、員?工、學員?財物或侵?占款項者?，除追回?所竊占有?物品外，?均做開除?處分，情?節嚴重者?將依法查?辦。2?0、散播?謠言，制?造事端，?嚴重影響?學校形象?者，或泄?露學校商?業___?_，如效?益、教學?資料、學?員資料、?促銷計劃?等，均做?開除處分?。四、?程序第?一條行政?部接到報?告、檢舉?、揭發有?損害學校?利益的違?法、違規?的事情，?應立即報?經校長批?準后進行?調查處理?，并對報?告、檢舉?、揭發人?予以保密?。對無中?生有，捏?造事實，?夸大事態?，匪謗他?人的，要?予以懲罰?。調查?完畢，部?門主管和?行政部提?出處理意?見呈報校?長批準，?交有關部?門執行并?通知受處?分人。?第二條給?予員工行?政處分和?經濟處罰?，應當慎?重決定。?必須弄清?事實，取?得證據，?經過一定?會議討論?，征求有?關部門意?見，并允?許受處分?人進行申?辯。第?三條調查?、審批員?工處分的?時間，從?證實員工?犯錯誤之?日起.第?四條對員?工進行處?分，應書?面通知本?人，并記?入檔案。?第五條?對處分決?定不服的?，允許提?請復議；?對復議決?定不服的?，允許向?上級主管?部門申訴?。第六?條受處分?的員工，?在處罰事?項未了結?之前，不?得調離學?校（學校?宣布辭退?、開除的?除外）。?第七條?受處分的?員工，能?改正錯誤?，積極工?作，在_?___年?內彌補經?濟損失或?完成利潤?指標的，?經所在部?門提議或?本人要求?，行政部?審核后呈?報校長批?準，可酌?情減輕或?免除處分?。獎罰?制度所規?定事項由?學校各部?門主管或?行政部執?行，開出?處罰單后?在發薪金?時扣除，?希望各位?員工積極?有效的配?合。本?細則的解?釋權最終?歸___?_新視覺?培訓學校?所有。?員工獎懲?積分制度?為明確?各崗位責?任，鼓勵?員工在工?作職責內?按要求開?展工作，?形成良好?的工作作?風，杜絕?不良行為?，做到獎?優罰劣，?特制訂本?制度本?制度適用?于全體員?工一、?獎勵等級?：嘉獎、?通報表揚?、記功、?記大功四?類1、?嘉獎員?工有下列?事件之一?者給予嘉?獎，嘉獎?通報全公?司，每次?記___?_分。?1.1、?預防事故?或搶修工?程使正常?經營不致?受到較大?影響者；?1.2?、合理化?建議在應?用中取的?一定效果?者；1?.3、對?顧客服務?熱情，服?務品質高?，被客戶?書面表揚?的；1?.4、本?月有好評?的，創造?出優異成?績者；?1.5、?團隊合作?意識強，?幫助其他?部門完成?工作，得?到其他部?門的稱許?；1.?6、拾金?不昧（金?額較大者?適用專項?獎勵）；?1.7?、能夠及?時協助或?有效解決?____?者；1?.8、犧?牲個人利?益，保障?公司利益?取得效果?的。2?、員工有?下列事件?之一者予?以通報表?揚，每次?積___?_分。?2.1、?檢舉揭發?違反公司?規章制度?或侵害公?司利益的?行為，為?公司挽回?形象和損?失者；?2.2?、維護公?司安全，?積極采取?措施排除?險情，確?有實效者?；2.?3、在公?司的重大?活動過程?中（如項?目搶工）?表現突出?者。3?、員工有?下列事件?之一者予?以記功一?次，每次?積___?_分。?3.1、?遇有__?__或意?外事故，?能夠奮不?顧身，不?避危難，?極力搶救?并減少公?司損失?者；3?.2、創?建特殊功?跡，在社?會上產生?良好影響?的。4?、員工有?下列事件?之一者予?以記大功?，每次記?____?分4.?1、承擔?巨大風險?，挽救公?司財產，?表現更為?突出者；?4.2?、對擴大?公司榮譽?、塑造企?業形象方?面有重大?貢獻的；?4.3?、合理化?建議在應?用中取得?重大效果?者。二?、處罰等?級分書?面警告、?通報批評?、嚴重警?告、行政?記過、記?大過、解?除勞動合?同六個等?級，處罰?標準及定?義1員?工有下列?情形之一?的，給予?書面警告?，員工積?分每扣_?___分?：1.?1不服從?管理或上?級指令，?情節輕微?的；1?.2無故?不參加會?議、培訓?、學習或?____?活動的；?1.3?違反宿舍?管理規定?，情節輕?微的；?1.4損?公肥私，?情節輕微?的；1?.5干擾?、影響公?司或部門?工作秩序?，造成不?良影響的?；2員?工有下列?情形之一?的，予以?通報批評?一次，員?工積分每?次扣__?__分?2.1對?同事言行?粗暴，進?行人身攻?擊的；?2.2不?服從上級?管理，造?成不良后?果的；?2.3造?謠生事或?誹謗、誣?告他人，?造成不良?后果的；?2.4?拒不簽收?各類通知?、文件、?____?、績效反?饋意見、?崗位職責?及操作規?定的；?2.5?損公肥私?，造成不?良后果的?；2.?6探聽、?泄露工資?或其它保?密信息，?未造成不?良后果的?；2.?7隱瞞事?實、欺騙?公司造成?不良后果?的；3?員工有下?列情形之?一的，予?以嚴重警?告一次，?每將扣_?___分?，3.?1拒不服?從上級管?理或不執?行合理工?作指令，?造成較為?嚴重后果?的；3?.2直接?、間接干?擾、影響?公司經營?管理或部?門工作秩?序，造成?較為嚴重?后果的；?3.3?造謠生事?或誹謗、?誣告他人?，造成較?為嚴重后?果的；?3.4在?公司內打?架斗毆，?造成不良?影響的；?3.5?損公肥私?，造成較?為嚴重后?果的；?3.6探?聽、遺失?、泄露各?類保密資?料或信息?（包括工?資信息）?，造成較?為嚴重后?果的；?4員工?有下列情?形之一的?，公司將?給予記過?處分，每?次近扣_?___分?；4.?1損公肥?私，造成?嚴重后果?或重大影?響的4?.2利用?職權對員?工進行打?擊報復者?；4.?3提供虛?____?明請休假?者4.?4縱容、?包庇違規?違紀下屬?，拒不配?合公司開?展正常調?查取證工?作，造成?較為嚴?重影響的?5員工?有下列情?形之一的?，公司將?給予記大?過處分，?每次扣_?___分?；5.?1因工作?失職或嚴?重違反公?司有關規?定，給公?司的聲譽?、經營管?理或市場?秩序造?成嚴重影?響的；?5.2對?事故、違?規行為處?理不當或?不及時，?造成事態?擴大和較?為嚴重影?響的；?5.3不?服從上級?安排，造?成工作延?誤對公司?有重大影?響的5?.4因工?作失職、?管理不力?給部門工?作造成較?為嚴重影?響的；?6員工有?下列情形?之一的，?公司將按?____?解除與該?員工的勞?動合同并?不給予?經濟補償?：6.?16.?2__?__年度?內受到嚴?重警告處?罰累計達?到___?_次或記?過累計達?到___?_次的；?連續曠工?達到__?__個工?作日或全?年累計曠?工達到_?___個?工作日的?；威脅、?恐嚇同事?、上級、?下級或對?上級、同?事、下級?實施打擊?報復行為?，情節?嚴重的；?6.4?6.5?未經公司?許可在外?兼職且對?本職工作?造成影響?的；拉幫?結派，在?企業內挑?起“__?__”，?嚴重影響?公司正常?經營管理?秩序的?；6.?66.?76.?8被依法?追究刑事?責任的；?利用公司?資源或個?____?力為自己?或他人謀?取不正當?利益的；?有___?_、收受?____?、___?_公款行?為的；?6.9泄?露公司商?業、技術?或其它_?___，?給公司造?成重大損?害的；?6.10?隱瞞經歷?、使用虛?____?或以其它?不正當手?段入職，?致使勞動?合同無效?的；6?.11工?作嚴重失?職，營私?舞弊，給?公司造成?重大損害?的6.?12盜用?他人信息?系統用戶?____?，或破壞?信息化系?統正常使?用者，造?成嚴重后?果；6?.13私?自扣除、?截留、虛?造工資獎?金者；?6.14?私刻公章?、未經批?準擅自使?用公司印?章、或編?造虛假理?由騙用公?司印章者?6.1?5在公司?場所內_?___、?吸毒6?.16有?其它嚴重?違反公司?規章制度?或類似以?上行為的?。7重?大損害的?界定員?工有下列?情形之一?的，視為?給公司造?成重大損?害：7?.1員工?因工作失?職、違反?公司或部?門規定，?給公司造?成的直接?經濟損失?超過_?___元?的