第10頁共10頁少先隊的?活動總結?標準版?又是一學?年期末，?回顧這一?學期的少?先隊工作?的點點滴?滴，有辛?苦也有快?樂，有付?出也有收?獲。現將?本學期的?少先隊工?作總結如?下：一?、堅持養?成教育?堅持以愛?國主義教?育為主要?內容的“?五愛”教?育和學生?道德品質?行為習慣?的養成教?育為重點?，狠抓《?小學生日?常行為規?范》、《?小學生守?則》、《?小學生課?堂教學規?范》、《?公民道德?實施綱要?》等教育?，充分利?用升旗儀?式、重大?紀念日、?參觀訪問?等活動形?式和各級?德育基地?、少先隊?各種宣傳?陣地，組?織開展系?列活動，?讓學生在?活動中接?受教育，?逐步幫助?學生“學?會做人、?學會求知?、學會審?美、學會?生活”。?二、明?確中隊干?部工作職?能本學?期一開始?，經過認?真思考、?分配調整?等工作，?對每一位?學生干部?都提出了?對應的組?織工作要?求。并加?強輔導與?監督確保?每位同學?都能在自?己的崗位?上有所行?動、有所?提高。其?次還要求?學生干部?在每次開?展活動中?不僅要求?自己親身?參與，而?且積極協?調分工帶?領自己的?同學參與?到活動中?來，培養?學生干部?組織協調?能力的同?時，也進?一步拓寬?了少先隊?工作面，?以達到少?先隊員共?同提高的?目的。?三、積極?觀摩和開?展少先隊?實踐體驗?活動我?校以少年?兒童為主?體，以學?校為主陣?地，密切?聯系社會?、家庭，?開展豐富?多彩的實?踐活動，?全面提高?學生的素?質。我們?倡導“在?實踐中體?驗，在體?驗中感悟?，在感悟?中自我發?展”的思?想，是培?養當代少?年兒童實?踐能力和?創新精神?的活動。?四、加?強行為培?養隊員?是自己的?主人。發?揮隊員的?主人翁精?神，在學?校與老師?管理的同?時，更多?的讓隊員?參與學校?與班級的?管理，以?期達到自?己教育自?己的目的?。回顧?過去，展?望未來，?成績已成?為歷史，?迎接我們?的將是新?的起點、?新的挑戰?！我會不?斷學習，?提高自己?的知識、?能力、水?平，提高?少先隊工?作成績，?把我班少?先隊工作?搞得更好?、更有色?、更完善?。少先?隊的活動?總結標準?版（二）?一學期?來，我校?少先隊緊?緊圍繞工?作目標，?把這種少?先隊位置?加強少先?隊工作，?帶動少先?隊隊員們?全面加強?思想道德?建設，深?入開展豐?富多彩的?主題教育?活動，繼?續加強羊?城教育，?誠信教育?及行為習?慣的培養?，同時也?加強基礎?教育陣地?的建設，?使少先隊?工作有了?進一步的?提高，也?使少先隊?隊員在這?個大家庭?里健康成?長，先將?工作情況?總結如下?一，完?善各項制?度，切實?抓好少先?隊的基礎?建設1?.扎實計?劃，工作?規范從?學期初就?制定好工?作計劃，?明確輔導?員職責，?統籌安排?好各項日?常的規范?工作。?2.明確?中隊干部?工作職責?。本學?期一開始?，經過認?真思考。?分配調整?等工作，?對每位學?生干部都?提出了對?應的組織?工作的要?求，并家?長輔導與?監督，確?保每位同?學都能夠?在自己的?崗位上有?所行動，?有所提高?，其次，?而要求學?生，干部?做到公平?公正的原?則，以起?到帶頭作?用。二?、抓好常?規教育，?培養學生?良好的行?為習慣?1.每日?常規檢查?，由各班?代表，少?先隊隊員?進行常規?檢查，督?促學生的?一言一行?，檢查校?園的，清?潔，美麗?，安全等?，使校園?文明之花?常開，少?先隊要做?到公平公?正的檢查?，每項工?作，在第?二天公布?前一天的?檢查結果?。2.?單屏蔽，?根據節日?和工作需?求安排，?跟板報主?題，進行?評比，檢?查效果明?顯，各班?的黑板報?另一新游?，布局精?巧，主題?鮮明。?三、存在?的不足?在工作中?也存在一?些不足，?比如三年?級的監督?崗成員在?工作室呢?，缺乏時?間觀念，?記不住自?己的知識?界，除此?之外還有?高年級的?值日生出?現扣分等?現象。?總之，一?個學期以?來，少先?隊在上級?部門領導?和關心，?和各位班?主任的大?力支持下?，做了一?些工作，?取得了一?定的成績?，然而還?存在著很?多的問題?與不足，?需要改進?，因此今?后的少先?隊工作還?需要不斷?努力，不?斷提升，?會一如既?往的扎實?開展工作?，并入少?先隊的陣?地優勢，?為校園中?營造一種?積極向上?的氛圍而?不懈努力?，為不斷?學習，提?高自己的?知識能力?水平，提?高少先隊?的工作成?績。少?先隊的活?動總結標?準版（三?）本學?期我校通?過深化少?先隊各項?活動，加?強少先隊?的基礎建?設，全面?提高少年?兒童的綜?合素質，?全面推進?我校的少?先隊工作?，開創我?校少先隊?工作的新?局面。?1、結合?重大節日?開展相應?的活動?教師節學?校少先隊?大隊部發?動開展各?項活動：?開展《秋?風融情誼?，感念師?恩在我心?》大型活?動，紅領?巾廣播站?開展教師?節特別節?目，送過?祝福、歌?聲傳遞對?老師的感?激感恩之?情，各中?隊開展《?師恩難忘?》《老師?，您辛苦?了》《老?師，您好?》等中隊?活動并出?版相應黑?板報，形?成較好的?尊師重教?的良好氛?圍。__?__月份?以“慶祝?中華人民?共和國成?立___?_”為主?題，進行?社會主義?榮辱觀教?育活動，?開展__?__周年?活動，出?版“慶國?慶”專刊?，并圍繞?著《我們?因您而幸?福》《祖?國發展我?成長》等?中隊活動?，以少年?兒童自己?的視角宣?傳家鄉_?___年?的偉大成?就，少先?隊大隊部?舉行了“?慶國慶”?詩歌朗誦?比賽。?____?月___?_日建隊?日，大隊?部進行隊?史教育，?讓隊員們?受到“光?榮感”教?育，并舉?行新隊員?入隊儀式?。___?_月份以?“安全”?為主題，?開展一系?列活動，?全校開展?以“安全?”為主題?的現場繪?畫大賽，?并結合甲?型h1n?1形式對?學生進行?一些列教?育活動，?邀請晉江?市醫院的?醫生到我?校開展“?預防甲流?”的講座?，___?_月份結?合鎮教委?辦的工作?安排，開?展校級中?隊課觀摩?活動。兩?節以“紅?領巾與祖?國共成長?”為主題?的給我們?展示少先?隊員的風?采。第?四個星期?日是感恩?節，各中?隊組織隊?員開展“?感恩親人?，感恩伙?伴，感恩?社會”系?列活動，?以感恩信?、感恩畫?、感恩卡?的形式送?給感恩的?人，為他?們做一件?力所能及?的事。_?___月?份開展“?交通安全?、迎新年?”一些列?活動。_?___月?份開展期?末復習動?員活動。?2、加?強少先隊?輔導員隊?伍建設。?鼓勵中?隊輔導員?創新活動?形式，每?個星期學?習《少先?隊活動》?《輔導員?》等雜志?，并通過?福建少工?委的布置?開展網上?學習，全?校學習了?解少先隊?活動的程?序和禮儀?，以規范?少先隊員?的禮儀，?提高中隊?輔導員的?整體素質?。全校專?職兼職輔?導員老師?通過在線?學習，集?中討論，?交流經驗?通過全省?輔導員培?訓證書，?并把這些?理論用于?實踐中，?通過學習?丘孝感的?即興中隊?暨隊章的?規范并這?些用于中?隊活動的?開展中取?得一定的?成效。?3、提高?少先隊員?思想素質?。利用?每周一的?國旗下講?話，對隊?員進行思?想教育，?并通過落?實《小學?生日常行?為規范》?、《小學?生守則》?，抓好每?天的“三?評”工作?，認真做?好檢評結?果統計，?公平公正?的把檢評?結果納入?到中隊評?估中，讓?隊員在不?知不覺中?養成良好?的行為習?慣。加強?升旗手的?常規管理?和訓練。?4、切?實加強學?校少先隊?組織建設?。進一?步鞏固少?先隊大、?中、小隊?建設，開?展好隊會?、隊日活?動，積極?發揮少先?隊在班集?體建設及?綜合實踐?活動課程?中的重要?作用。積?極倡導建?設快樂的?少先隊集?體，引導?少先隊員?在少先隊?組織中勤?奮學習、?快樂生活?、全面發?展。充分?發揮紅領?巾廣播站?、板報的?宣傳教育?作用，不?斷提高陣?地建設的?品位。?5、開展?各項興趣?小組活動?。培養?隊員的興?趣愛好，?使隊員們?在活動中?都得到了?各種能力?的鍛煉，?同時培養?了他們的?綜合素質?，發現人?才。6?、心理健?康教育。?如今獨?生了女多?，在家中?備受寵愛?，要什么?有什么，?他們經受?不起挫折?，依賴性?強。各中?隊經常利?用中隊主?題活動和?班會課對?隊員進行?思想教育?。一學?期又過去?了，在中?隊輔導員?及少先隊?干部的共?同努力下?，少先隊?工作又有?了一個新?的進展，?在隊活動?中，輔導?員都能大?膽放手讓?隊員去鍛?煉，但是?出現指導?不力的現?象，活動?還是較多?流于形式?。希望新?的一學期?，中隊輔?導員們能?更加熱愛?自己的少?先隊事業?，把自己?的童心與?愛心奉獻?予少先隊?員，為少?先隊工作?注入更加?新鮮的血?液。少?先隊的活?動總結標?準版（四?）送走?了歡樂而?祥和的春?節，榮華?道小學的?少先隊員?們以嶄新?的面貌迎?來了新的?學期。?回顧這個?寒假，校?大隊部積?極響應上?級號召，?并結合本?校實際情?況，以提?高學生的?實踐能力?為宗旨，?精心布置?了形式多?樣的假期?活動，使?少先隊員?們他們渡?過了一個?充實而有?意義的假?期。1?.開展“?綠色假期?，爭做環?保小衛士?”活動。?針對霧?霾天氣、?暖冬等惡?劣的環境?現象，校?大隊部號?召___?_至__?__年級?全體少先?隊員在假?期做到以?下五件事?：1.?低碳春節?，不燃放?____?。2.?拒絕吃喝?浪費，實?施光盤行?動。3?.綠色出?行，盡量?減少私家?車的使用?，外出乘?坐公交車?。4.?不使用一?次性購物?袋及筷子?。5.?讀一本關?于環保的?書，并向?他人宣傳?環保的重?要性。將?自己的行?為用文字?和圖片記?錄下來整?理成圖文?并茂的資?料在開學?初上交到?大隊部，?校大隊部?對在環保?方面有突?出貢獻的?____?位同學進?行了表彰?，并授予?他們“環?保小衛士?”光榮稱?號。這一?活動得到?了家長的?大力支持?，孩子們?熱情參與?，紛紛用?實際行動?踐行了環?保理念。?2.開?展“有意?義的假期?，我在唐?圖做圖書?管理員”?活動。?在假期，?校大隊部?組織我校?圖書管理?員們走進?了唐山市?圖書館兒?童文獻館?和幼兒繪?本館做義?務管理員?。幫助工?作人員整?理圖書，?將放錯的?圖書歸類?、放回指?定的書櫥?；幫助前?來借閱圖?書的小朋?友或家長?查找圖書?；維持館?內秩序、?保持安靜?、督促大?家文明借?閱。小圖?書管理員?們他們對?待館內的?工作一絲?不茍、認?真嚴肅、?文明有禮?。整整半?天的義務?管理員體?驗活動得?到了圖書?館工作人?員的高度?贊譽。叔?叔阿姨們?夸他們在?維持秩序?時懂禮貌?、講文明?；在整理?圖書時細?心、耐心?且踏實肯?干。而這?些小圖書?管理員們?又一次遨?游在書的?海洋里，?得到了充?分的鍛煉?。3.?開展“我?幫父母做?家務”活?動，隊員?們在家務?活中體會?勞動的快?樂與辛苦?。在三?四年級少?先隊員中?開展利用?寒假的時?間，學做?一件家務?活活動。?并將勞動?的畫面用?相機、用?文字記錄?下來。整?理成圖文?并茂的資?料。三四?年級的孩?子們在活?動中，品?味勞動的?快樂，體?會家長的?辛苦，同?時，也提?高了自己?的動手能?力。4?.傳承家?庭美德，?開展“好?家風”征?文活動。?在五年?級少先隊?員中開展?“好家風?”征文活?動。圍繞?“家風的?故事”為?主題，以?一名少先?隊員的視?角發現自?己的家庭?、小伙伴?、鄰居、?親友家庭?中誠實守?信、勤儉?持家等優?秀家風的?故事，寫?一篇作文?。此活動?讓少先隊?員們懂得?了家風的?真正含義?，在潛移?默化中受?到了品德?的教育。?少先隊?的活動總?結標準版?（五）?這一學期?，我校以?培養道德?習慣和人?文素養為?重點，以?少先隊活?動為載體?，通過落?實養成教?育、體驗?教育和社?會實踐等?活動，培?養少先隊?員的創新?精神和實?踐能力，?現將工作?總結如下?：一、?抓常規教?育，培養?學生良好?的行為習?慣抓好?學生行為?常規是少?先隊工作?的重點，?加大對學?生行為習?慣的教育?就成為了?重中之重?。大隊部?主要通過?以下途徑?進行：?1、衛生?眼操檢查?：為了對?督促各個?班級的衛?生和檢查?學生眼操?情況，每?日由少先?隊小干部?隊伍堅持?到各個班?級檢查，?對衛生眼?操不標準?的學生及?時給予糾?正，并針?對實際情?況進行打?分，從細?微之處使?學生養成?良好的行?為習慣。?這樣不僅?培養了一?支高素質?的少先隊?小干部隊?伍，同時?也起到一?定的模范?帶頭作用?。2、?國旗下演?講：本學?期國旗下?演講均由?負責升旗?的三、四?、五年級?輪流進行?，學生根?據輔導員?在學期初?制定的《?升旗主題?明細表》?事先進行?充分準備?，保證在?升旗演講?當天演講?富有激情?、聲情并?茂，最后?由輔導員?進行總結?提升，達?到了教育?的良好效?果。二?、開展豐?富活動，?提高學生?優秀的綜?合素質?本學期，?我們開展?了多項活?動，讓隊?員們在活?動中享受?了成長的?快樂。?1、常規?知識競賽?，培養學?生行為習?慣本次?活動歷時?較長，從?學期初開?始，大隊?部就將《?小學生守?則》和《?小學生日?常行為規?范》知識?競賽活動?的相關要?求進行了?布置，學?校領導重?視，學生?也緊密配?合，全校?學生都融?入了牢記?“守則”?和“規范?”的洪流?中。學生?不僅在口?頭上能熟?背于心，?而且能落?