時量：120分鐘滿分：100分注意事項：1．答題前，請按要求在答題卡上填寫好自己的姓名、所在單位和準考據號。2．答題時，牢記答案要填在答題卡上，答在試題卷上的答案無效。3．考試結束后，請將試題卷和答題卡都交給監考老師。第Ⅰ卷：選擇題（50分）一、公共知識（20分，每題2分。每題只有一個最切合題意的答案。）1．在建立和睦社會的今日，實現“教育時機均等”已經成為教育改革追求的重要價值取向。2000多年前，孔子就提出了與“教育時機均等”相近似的樸實主張，他的“有教無類”的看法表現了（）A．教育起點時機均等B．教育過程時機均等C．教育條件時機均等D．教育結果時機均等2．中小學校貫徹教育目標，實行素質教育，實現培育人的教育目的的最基本門路是（）A．德育工作B．教課工作C．課外活動D．學校管理3．中小學教師參加校本研修的學習方式有好多，此中，教師參加學校的事例教課活動屬于（）A．一種個體研修的學習方式B．一種集體研修的學習方式C．一種網絡研修的學習方式D．一種專業引領的研修方式4．學校文化建設有多個落腳點。在講堂教課中，教師一定注意增強學校文化和學科文化建設，這主要有益于落實課程三維目標中的（）A．知識與技術目標B．方法與過程目標C．感情態度價值觀目標D．講堂教課目的。5．在中小學校，教師從事教育教課的“施工宏圖”是（）A．教育目標B．教材C．課程標準D．課程6．某學校英語老師王老師指導學生經驗特別豐富，許多家長托人找王老師指導孩子。王老師每周有5天夜晚在家里指導學生，而對學校安排的詳細的教育教課任務常常拖故推托，而且遲到曠課現象相當嚴重，教課計劃不可以按期達成，學生及家長的負面反響很大。學校正其進行了多次責備教育，仍舊不改。依據《中華人民共和國教師法》，可賜予王老師什么樣的辦理（）。A．責備教育B．嚴重警示處罰C．經濟處罰D．行政處罰或許解聘7．為了保護未成年人的身心健康及其合法權益，促使未成年人健康成長，依據憲法，我國擬訂了《中華人民共和國未成年人保護法》，以下描繪與《未成年人保護法》不一致的是（）．保護未成年人，主假如學校老師和家長共同的責任．教育與保護相聯合是保護未成年人工作應按照的基根源則C．學校應當尊敬未成年學生受教育的權益，關懷、愛惜學生，對品德有弊端、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得鄙視，不得違犯法律和國家規定開除未成年學生．未成年人享有生計權、發展權、受保護權、參加權等權益，國家依據未成年人身心發展特色賜予特別、優先保護，保障未成年人的合法權益不受入侵8．小芳的父親母親均為大學畢業，從小受家庭的影響，很重視學習，初中時期，當她自己在看書學習時，旁邊假如有人發言，就特別厭煩。進入高中后，小芳成績優異，擔當了班長，但同學們都認為她自認為是，什么工作都一定順著她的思路和想法，一些同學很厭煩她，為此她感覺十分的煩惱。假如小芳同學找你訴說心中的煩憂時，你認為應當從什么角度來進行指導（）A．學習心理B．個性心理C．情緒心理D．交往心理9．《中華人民共和國教師法》明確規定：教師進行教育教課活動，展開教育教課改革和實驗，從事科學研究，是每個教師的（）A．權益B．義務C．責任D．使命10．教育部先后于1999年和2002年分別公布了《對于增強中小學心理健康教育的若干建議》與《中小學心理健康教育指導大綱》兩個重要文件，對中小學心理健康教育的目的、任務、方法、形式和詳細內容都作出了明確的規定。依據文件精神和目前中小學實質，你認為以下闡述正確的選項是（）A．中小學心理健康教育應堅持指導與治療相聯合，要點對象是心理有問題的學生B．提高中小學心理健康教育實效的要點是增強學校的硬件投入，每所學校都要成立一個標準的心理咨詢室C．中小學心理健康教育的主要門路是將該項工作全面浸透在學校教育的全過程中，在學科教課、各項教育活動、班主任工作中，都應注意對學生心理健康的教育．中小學心理健康教育的主要內容是以普及心理健康教育知識為主二、學科專業知識（30分，每題1分。每題只有一個最切合題意的答案。）11．對于初中信息技術課程目標，以下描繪不正確的選項是（）、增強學生的信息意識，認識信息技術的發展變化及其對工作和社會的影響。、深入認識計算機基本工作原理，能嫻熟使用各樣工具和軟件。C、學會應用多媒體工具、有關設施和技術資源來支持其余課程的學習，能夠與他人協作或獨立解決與課程有關的問題，達成各樣任務。、在他人幫助下學會評論和辨別信息根源的真切性、正確性和有關性。12．《大綱》中指出：建立正確的知識產權意識，能夠依照法律和道品德為負責任地使用信息技術。以下作法錯誤的選項是（）．尊敬并保護個人隱私信息．在工作和學習中合法使用軟件C．在網絡上公布虛假、有害的信息．在學習中引用他人的文章要征采其贊同，并注明根源13．對于任務驅動教課法的基本環節，以下各環節的次序安排最適合的是（）。①提出學習任務②設置任務情境③概括總結，感悟提高④研究學習，達成任務⑤穩固練習A．①②④③⑤B．②①③④⑤C．②①④③⑤D．②①⑤④③14．小王看到黑板上的通知在禮拜六去學校參加課外活動，結果發現因未注意活動時間，活動已于上周六結束了。這說明信息擁有（）。A．時效性B．依賴性C．共享性D．真偽性15．講堂教課中學生議論是一種信息溝通，它能夠提高學習成效。這說明信息擁有（）A．時效性B．依賴性C．共享性D．真偽性16．李老師在教課中需要查找一些資料，此中最不適合的做法是（）。A．上網搜尋B．打114咨詢C．到圖書室查找有關圖書D．跟同事溝通17．目前信息技術的核心技術不包含（）。A．計算機技術B．通訊技術C．生物技術D．微電子技術18．計算機病毒是指（）A．特別的生物病毒B．特別的計算機硬件C．游戲軟件D．擁有損壞性、能自我復制和擁有隱蔽性的程序19．“64位微機”中的64位指的是（）。A．微機型號B．儲存單位C．內存容量D．機器字長20．不一樣種類的信息應當采納不一樣的工具軟件來辦理，小王現有一首歌曲需要編寫辦理，以下軟件最適合的是（）。A．WordB．ExcelC．CoolEditD．PowerPoint21．計算機常用的英文有byte和bit，bit表示的是（）A．二進制位B．十進制位C．字節D．字長22．在Windows中，窗口與對話框的差異是（）A．對話框不可以挪動，也不可以改變大小B．二者都能挪動，但對話框不可以改變大小C．二者都能改變大小，但對話框不可以挪動D．二者都能改變大小和挪動23．在Windows中，不可以在任務欄中進行的操作是（）A．切換活動窗口B．擺列桌面圖標C．設置系統日期和時間D．啟動開始菜單24．在Word編寫狀態，要想設置行間距，應當使用“格式”菜單中的（）命令。A．字體B．段落C．分欄D．款式25．在“圖片”工具欄中，用來設置圖片透明顏色的按鈕是（）A、B、C、D、26．學生成績表成績寄存在電子表格中，在Word中生成學生個人成績單應使用（）方法。A．逐一復制到Word中B．插入對象C．郵件歸并D．插入文件27．在Word編寫狀態，要使表格的各列等寬，應當使用“表格”工具欄中的（）按鈕A．均勻散布各行B．均勻散布各列C．依據窗口調整表格D．依據內容調整表格28．對于在Excel中的單元格，錯誤的說法是（）A．能夠選定連續的多個單元格B．能夠選定不連續的多個單元格C．一個數據表只有一個活動單元格D．一個數據表能夠有多個活動單元格29．在Excel中供給了某地一年中每日的均勻氣溫數據，統計一年中均勻氣溫在30度以上的天數應當使用（）函數。A．AverageB．AverageifC．CountifD．Count30．對2008年北京奧運會各國獲取獎牌的比較剖析，最適合圖表種類是（）。A．柱狀圖B．折線圖C．餅圖D．氣泡圖31．對Excel的自動挑選功能，以下表達錯誤的選項是（）>A．使用自動挑選時，將隱蔽不知足條件的數據行．使用自動挑選時，將刪除不知足條件的數據行C．設置了挑選條件后，能夠撤消挑選條件，顯示全部數據行D．用“數據”→“挑選”菜單中的“自動挑選”命令，能夠進入和退出挑選狀態32．對Excel的分類匯總功能，以下說法正確的選項是（）．在分類匯總前需要對按分類的列進行排序．在分類匯總前不需要對按分類的列進行排序C．能夠使用刪除行的操作來撤消分類匯總的結果，恢復到匯總前的狀態．分類匯總的方式是乞降33．PowerPoint演示文稿默認的文件保留格式是（）A．PPSB．PPTC．POTD．HTML34．對于PowerPoint，以下說法正確的選項是（）．能夠編寫改正內容的視圖有一般視圖和閱讀視圖．幻燈片播放時能夠顯示占位符C．幻燈片中一個對象只好設置一種動畫成效．在放映過程中不可以改變播放的次序35．網絡協議是支撐網絡運轉的通訊規則，因特網上最基本的通訊協議是（）。A．HTTP協議B．TCP/IP協議C．POP3協議D．FTP協議36．使用FTP服務下載文件時，不需要知道的是（）。A．文件寄存的服務器名稱B．文件名稱C．文件所在服務器的距離D．文件寄存的目錄路徑37．按局域網的拓撲構造，中學機房使用互換機和雙絞線構成的網絡屬于（）A．總線型B．星型C．環型D．混淆型38．對于電子郵件，正確的說法是（）．能夠發送文本內容、圖片、文件和實物．沒有主題的郵件不可以發送C．一次能夠發送給多個人．你的計算機封閉后，他人就不可以發送郵件給你了39．在FrontPage中制作網頁時，最常用的布局方法是（）A．表格B．文本框C．層D．框架40．ARP病毒是一種用染毒計算機的IP假裝成網關地點的病毒，它產生的結果是（）A、盜取其余計算機的數據B、使計算機運轉速度變慢C、使同一局域網上的計算機不可以上網D、損壞局域網上計算機的數據第Ⅱ卷：非選擇題（50分）三、公共知識（10分）閱讀以下資料，回答第41、42題。美國哈佛大學心理學家加德納提出的“多元智能理論”認為，人的智能是多元的，每個人都在不一樣程度上擁有著9種基本智能，只可是，不一樣個體的優勢智能是存在差其余。趙元任是解放前清華大學國學大師之一，他精曉多種國內方言和8、9種外語。在巴黎和柏林的街頭，他能夠分別用地道的法語和德語與當地老百姓拉家常，使他人誤認為他是當地的常住居民。在國內，每到一個地方，趙元任甚至能夠用當地方言與人們任意談話。周舟是湖北武漢的一個弱智少年，在大部分人眼前，他都顯得說話木訥，反響愚鈍，表情呆板。在父親母親、老師的傾慕教育、培育和影響下，周舟在樂團指揮方面顯示了自己的才能，多次在浩大的場合指揮著交響樂團達成了表演，其指揮才能獲取了觀眾的一致認同。自上世紀80年月開始，中國科技大學就在全國招收少年大學生，這些少年大學生都是數理化生等理科學生，大多獲取過全國奧賽的最高獎賞，或許在理科的學習中擁有著他人難以企及的天分。湖南省的謝彥波同學，在80年月就以優異成績考入了中國科大的少年班。魯冠（假名）目前已經成為了擁有數億人民幣家產的著名商人。小時候的他其實不聰慧，學習成績較差，小學畢業就走入了社會。除了勤奮和聰明以外，魯冠的一個重要特色就是擅長組織和管理，擅長察看和認識四周人的性格、喜好、行為方式等，擅長調換公司每個人的踴躍性和創建性，進而使他的團隊發揮著最大的力量。他所管理的公司和公司很快獲得了成功，他自己也成為了擁有足夠影響的浙商。41．填空，每空1分，共5分。依照加德納的多元智能理論來剖析上述資料能夠看出，國學大師趙元任的優勢智能是語言智能，魯冠的成功主要源于他的優勢智能是人際交往智能，周舟的優勢智能是音樂智能，謝彥波之因此能夠考上中國科技大學少年班，主要取決于他的優勢智能，即數理邏輯（或：邏輯數理）智能，其余，姚明、劉翔等體育明星的優勢智能多表現為身體運動智能。42．聯合自己的本員工作，說說多元智能理論對教育教課工作的借鑒作用。（5分）參照答案：⑴建立正確的學生觀，關注學生全面和睦發展和個性發展，認可學生智能的差異性。⑵正確評論學生，不可以由于學生在某方面的智能稍差或很差，就認為學生是差生，很愚笨。⑶發現、指引、培育學生的優勢智能。⑷針對不一樣的學生，教師能夠靈巧采納多元化的教課方法。⑸教師要發展自己的優勢智能（個性、專長），形成自己獨到的教育風格和教課藝術。四、學科專業知識（40分）43．身份證號碼有15位或18位數字，在Excel2003中，整數型數據只好輸入12位有效數字，超過12位將使用科學計數法表示，直接輸入身份證號碼將造成信息的丟掉。請說出辦理這一問題的兩種方法及合用狀況。（4分）參照答案：方法1：在輸入的的身份證號碼前輸入半角的單引號，合用于輸入數據量不多時；方法2：第一設置要輸入身份證號碼的單元格格式為“文本”，再輸入身份證號碼。44．使用歐幾里德的展轉相除算法是計算最大公因子的好算法，其原理是：

若a=bq+r,則

a和

b的最大公因子等于b和r的最大公因子絕對值（都為整數）比方求1406和646的最大公因子，可使用以下計算步驟：→114=1*76+38→76=2*38+0，因此1406和646的最大公因子為填上適合內容。（6分）

1406=2*646+114→646=5*114+7638。程序（VB）以下，請在空白處DimAasLong,BasLong,RasLongA=inputbox(請“輸入A的值”)B=inputbox(請“輸入B的值”)DoR=①A=BB=RLoopUntil②Print最“大公因子＝”;③參照答案：AmodB（或許：A-（A\B）＊B）②R=0（或許：NotR<>0）③A45．信息技術課程對學習目標和掌握要求的描繪能夠概括為知識性目標、技術性目標和感情性目標。以下是知識性目標的三個水平要乞降行為動詞，請將下表中各水平的要求與相應的行為動詞連上線。（4分）各水平的要求行為動詞A．認識水平①解說、比較、檢索、知道、辨別、理解、檢查B．理解水平②剖析、設計、制定、評論、商討、總結、研究、采納、選擇、學會、畫出、適應、自學、發現、概括、確立、判斷C．遷徙應用水平③描繪、列舉、列出、認識、熟習參照答案：①②③46．在信息技術教課中，“先做后學”常常比“先學后做”學習方式的成效要好，運用教育學心理學知識，對其原由進行剖析（6分）參照答案：興趣是