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文檔簡介

蘇教版數學二年級下冊角的初步認識情境導入探究新知課堂小結課后作業角的初步認識課堂練習7情境導入你認識角嗎？你能從生活中找到角嗎？探究新知這些圖形都是角。

頂點

邊

邊

角有一個頂點和兩條邊。把兩根硬紙條釘在一起，做成一個活動角。

你能把這個角變大一些嗎？變小一些呢？1.下面哪些是角，哪些不是？

是不是不是是是課堂練習你能指出角的頂點和邊嗎?2.下面的圖形各有幾個角？

（）個（）個（）個（）個13253.下面鐘面上時針和分針形成的角，哪個最大，哪個最小？

最大最小4.比一比，說一說，下面的角與三角尺上的哪個角一樣大？5.拿一張紙，折出大小不同的角。我認識了角，角有一個頂點和兩條邊。

課堂小結這節課你們都學會了哪些知識？課后作業1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取。伴你成長

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