安徽省阜陽市學村雙龍高級中學高二生物下學期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.將含有兩對同源染色體，其DNA分子都已用32P標記的精原細胞，放在只含31P的原料中進行減數分裂。則該細胞所產生的四個精子中，含31P和32P標記的精子所占的比例分別是(

)A．50%、50%

B．50%、100%

C．100%、50%

D．100%、100%參考答案：D2.基因是有“遺傳效應的”DNA片段，下列哪項不是“遺傳效應”的含義（）A．能控制一種生物性狀的表現 B．能控制一種蛋白的合成C．能決定一種氨基酸的位置 D．能轉錄成一種mRNA參考答案：C【考點】基因與DNA的關系．【分析】1、基因是有遺傳效應的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位．DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸．2、基因主要分布在細胞核中，還有少量基因位于細胞質中．生物都含有基因．【解答】解：A、基因能控制一種生物性狀的表現，A正確；B、基因能控制一種蛋白的合成，B正確；C、基因能控制蛋白質的合成，mRNA中的密碼子能決定一種氨基酸的位置，C錯誤；D、基因能轉錄成一種mRNA，D正確．故選：C．【點評】本題考查基因與DNA的關系，要求考生識記基因的概念，明確基因是由遺傳效應的核酸片段；明確基因主要分布在細胞核中，能運用所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．

3.如圖某人工魚塘食物網及其能量傳遞示意圖（圖中數字為能量數值，單位是J?m﹣2?a﹣1）．下列敘述正確的是（）A.食物網中鱸魚同時占有三個營養級

B.食物網中所有的生物構成一個群落C.食物網中第二到第三營養級的能量傳遞效率為24%

D.太陽魚和幽蚊幼蟲之間是捕食關系參考答案：C分析圖示，圖示食物網含有3條食物鏈，分別是：浮游植物→浮游動物→幽蚊幼蟲→太陽魚→鱸魚，浮游植物→浮游動物→太陽魚→鱸魚，浮游植物→搖蚊幼蟲→太陽魚→鱸魚，因此鱸魚同時占有第四、第五兩個營養級，A錯誤；群落包括生產者、消費者和分解者，該食物網中只有生產者和消費者，故該食物網中所有的生物不能構成一個群落，B錯誤；該食物網中第二到第三營養級的能量傳遞效率為（840+210+865）÷（3780+4200）×100%=24%，C正確；太陽魚和幽蚊幼蟲之間是捕食和競爭關系，D錯誤。4.右圖是生態系統中碳循環示意圖，“→”表示碳的流動方向，下列說法正確的是A．圖中A是生產者，B、D、E是消費者，C是分解者B．該生態系統的成分包括A、B、C、D、非生物的物質和能量C．該生態系統中食物網可表示為：D．E每增加1kg的體重，至少需要25kg的A參考答案：D5.南極冰藻是以硅藻為主的一大類藻類植物，長期生長在南極海冰區﹣2～4℃的環境中，其最適生長溫度為2℃．磷蝦主要以南極冰藻為食，企鵝主要以磷蝦為食．自1975年以來，磷蝦種群密度下降高達80%．下列敘述錯誤的是（）A．南極冰藻組成了一個種群B．企鵝種群密度也會隨著磷蝦種群密度下降而下降C．南極冰藻、磷蝦、企鵝與該海冰區得其他生物組成群落D．﹣2～2℃范圍內，隨著溫度升高南極冰藻的光合作用強度增大參考答案：A【考點】F2：種群的數量變動；F1：種群的特征；F5：群落的結構特征．【分析】根據題干信息，一定空間和時間內同一種生物總和構成種群，所以生物構成群落，隨著磷蝦種群密度下降，企鵝種群密度會有明顯變化，企鵝與磷蝦的種間關系為捕食．【解答】解：A、在一定自然區域內同種生物的全部個體形成種群，南極冰藻由硅藻等多種藻類植物組成，故不能組成一個種群；故A錯誤；B、企鵝以磷蝦為食，其數量增多會導致磷蝦數量減少，磷蝦減少后又可導致企鵝數量減少，二者數量最終在一定范圍內達到動態平衡，故B正確；C、生物群落是指在同一時間內，聚集在一定區域的各種生物種群的集合，故C正確；D、南極冰藻的最適生長溫度是2℃，在﹣2～2℃范圍內，隨溫度升高，光合作用強度增大，故D正確．故選：A．5．如圖表示種群的各個特征之間的關系圖，下列敘述正確的是（）A．甲為出生率和死亡率，乙為遷入率和遷出率B．丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度C．丁為年齡組成，穩定型的出生率最大D．種群密度是種群最基本的數量特征，能反映種群數量變化趨勢【答案】B【解析】【考點】F1：種群的特征．【分析】分析題圖：圖示為種群的各個特征之間的關系圖．種群的數量特征包括種群密度、生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例，其中種群密度是最基本的數量特征，出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小，性別比例直接影響種群的出生率，年齡組成預測種群密度變化，因此圖中甲為出生率和遷入率、乙為死亡率和遷出率、丙為性別比例、丁為年齡組成．【解答】解：A、由以上分析可知：甲為出生率和遷入率、乙為死亡率和遷出率，A錯誤；B、丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度，B正確；C、丁為年齡組成，每種年齡組成的出生率無法判斷，C錯誤；D、種群密度是種群最基本的數量特征，種群密度不能反映種群數量的變化趨勢，年齡結構可以間接判定出該種群數量的發展趨勢，D錯誤．故選：B．6.下列關于光合作用強度的敘述，正確的是A.葉片從幼到老光合作用強度不變B.森林或農田中植株上部葉片和下部葉片光合作用強度有差異C.光合作用強度是由基因決定的，因此是固定不變的D.在相同光照條件下，各種植物的光合作用強度相同參考答案：B7.我國新的計劃生育政策為“全面兩孩”，從種群特征看，這種措施直接調節A.種群密度

B.年齡組成

C.性別比例

D.出生率參考答案：D【分析】種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。其中，種群密度是種群最基本的數量特征，出生率和死亡率對種群數量起著決定性作用，年齡組成可以預測一個種群數量發展的變化趨勢。【詳解】從種群特征看，“全面兩孩”直接影響的是出生率，進而影響到種群密度即人口數量以及年齡組成，因為生育男孩和女孩的概率是相等的，所以不會影響性別比例，D正確。8.有關“生命系統”的敘述，錯誤的是A．一個分子或一個原子不是一個生命系統，因為它們不能獨立完成生命活動B．一個病毒不是一個生命系統，因為病毒不能獨立完成生命活動C．單細胞生物一個細胞就是一個生命系統，而多細胞生物中的一個細胞不是一個生命系統D．一個細菌，屬于生命系統中的細胞、個體結構層次，同時也參與構成種群、群落、生態系統、生物圈這些結構層次參考答案：C9.圖中a、b、c、d表示某生態系統的四種成分，箭頭表示各成分之間的關系。下列相關敘述中正確的是(

)A．a和c所包含的所有種群構成群落B．碳元素在c1→c2→…中的傳遞形式是有機物，其傳遞是單向的

C．d表示的是微生物D．說明物質和能量在a和b之間是雙向流動的參考答案：B略10.在一般情況下，關于生態系統中碳循環的主要渠道的正確圖解是：參考答案：D11.青藏鐵路于2006年7月1日全面建成通車，其中在青藏鐵路穿越可可西里的一段，專為藏羚羊等野生動物設計了33條通道（如橋洞），格外引人注目。該設計的目的不包括(

)A．防止藏羚羊出生率下降，維護種群數量的相對穩定B．盡量保護青藏高原的原生態環境，保持物種多樣性C．避免因青藏鐵路的阻隔形成地理隔離而出現新物種，保持藏羚羊遺傳的穩定性D．降低青藏鐵路對藏羚羊等高原上的大型遷徒動物的不利影響，保護其自然棲息環境參考答案：C12.酵母菌在有氧的條件下進行需氧呼吸，在無氧的情況下進行厭氧呼吸。如果它在這兩種呼吸過程中產生了等量的CO2，那么它分別在有氧和無氧情況下所消耗的葡萄糖之比為(

)A．1：2

B．2：1 C．3：1

D．1：3參考答案：D13.仙人掌生活在缺水的沙漠中,在仙人掌的細胞中含量最多的化合物是A.水

B.蛋白質

C.脂質

D.糖類參考答案：A活細胞中含量最多的化合物是水，生活中沙漠中的仙人掌細胞中含量最多的化合物也是水．【考點定位】水在細胞中的存在形式和作用14.下列物質不需要載體協助就能通過細胞膜進入細胞的一組是（

）A.甘油、脂肪酸、K+

B.葡萄糖、K+、氨基酸C.甘油、乙醇、維生素D

D.膽固醇、H2O、氨基酸、Na+參考答案：CK+、葡萄糖、Na+進入細胞的方式是主動運輸或協助擴散，氨基酸進入細胞的方式是主動運輸，因此都需要載體的協助，ABD錯誤；甘油、乙醇、維生素進入細胞的方式都是自由擴散，都不需要載體的協助，C正確。15.被子植物花粉的發育階段順序正確的是(

)A．四分體時期→雙核期→單核居中期→單核靠邊期→花粉粒B．小孢子母細胞→單核靠邊期→單核居中期→雙核期→花粉粒C．小孢子母細胞→四分體時期→單核居中期→單核靠邊期→雙核期→花粉粒D．四分體時期→小孢子母細胞→雙核期→單核期→花粉粒參考答案：C略16.所謂“實質性等同”是指

A．轉基因農作物中的成分完全沒發生改變

B．轉基因農作物中的部分成分沒發生改變

C．轉基因農作物中只要某些重要成分沒有發生改變，就可以認為與天然品種“沒

有差別”

D．“實質性等同”是對轉基因農作物安全性的最終評價參考答案：C17.21三體綜合征發病的原因是（）A．基因突變 B．基因重組C．染色體結構變異 D．染色體數目變異參考答案：D【考點】A4：常見的人類遺傳病；A1：人類遺傳病的類型及危害．【分析】人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病：（1）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳病（如并指）、常染色體隱性遺傳病（如白化病）、伴X染色體隱性遺傳病（如血友病、色盲）、伴X染色體顯性遺傳病（如抗維生素D佝僂病）；（2）多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色體異常遺傳病包括染色體結構異常遺傳病（如貓叫綜合征）和染色體數目異常遺傳病（如21三體綜合征）．【解答】解：21三體綜合征形成的原因是人類的第21號染色體多出了一條，屬于染色體數目變異．故選：D．18.已知某DNA分子中，一條鏈的(A+G)／(C+T)為0.2，那么在它的互補鏈中，(A+G)／（C+T）應為(

)A．2.5

B.0.2

C．5

D．1參考答案：C19.不屬于生態系統的信息傳遞在生產中的應用措施的是（

）A.利用昆蟲的趨光性,誘捕有害昆蟲B.適當延長光照時間,提高家禽產蛋量C.利用人工合成的植物生長調節劑對植物進行保花保果D.利用人工合成的植物化學信息素吸引昆蟲前來,提高傳粉率和結實率參考答案：C20.植物的花、葉、果實的細胞中所含色素除葉綠素外,其它色素大多分布在（

）A.液泡內

B.高爾基體內

C.細胞核內

D.細胞壁上參考答案：A21.科學家研究發現，當環境惡化時，熊蟲會把身體蜷縮起來，一動不動。這時它們會自行脫掉體內99％的水分，處于一種隱生（假死）狀態，此時熊蟲的代謝率幾乎降到零，甚至能耐受-273℃冰凍數小時，直到環境改善為止。據研究，熊蟲進入隱生狀態時，它們的體內會大量產生一種叫做海藻糖的二糖，回答下列問題：（1）海藻糖是由______________元素組成的。若要探究它是否為還原糖，應選取的試劑為__________。在海藻糖溶液中加入該試劑后搖勻，沒有發生相應的顏色反應，但并不能說明海藻糖是非還原糖，原因是_________。（2）研究者認為熊蟲體液中的海藻糖可以保護動物的組織細胞，使組織細胞免受極低溫度造成的損傷，設計了如下實驗方案，用于探究該假設的真實性。請將其補充完整：選材：為了確保實驗的科學性和準確性，排除實驗中的干擾因素，從化學組成及生理功能看，選用的動物組織細胞應_____（能、不能）含有海藻糖，______（能、不能）抵抗極低溫度。過程：①取適量實驗動物細胞，等分成甲、乙兩組（以甲組為實驗組）；②甲組加海藻糖，乙組不加海藻糖；③甲、乙兩組均在極低溫度（-273℃）下冰凍數小時；（3）將溫度緩慢升高恢復至常溫后，觀察甲、乙兩組細胞生活狀況，預期可能出現的兩種結果和結論是：可能一：__________________________________________________________；可能二：__________________________________________________________。參考答案：

(1).C、H、O

(2).斐林試劑

(3).沒有進行水浴加熱

(4).不能

(5).不能

(6).若甲組細胞生長良好，乙組細胞死亡則假設成立

(7).若甲、乙兩組細胞都死亡，則假設不成立【分析】實驗目的從題中給出的信息即可得出；在實驗步驟中應盡可能用“定性”的語言表達。如：“一段時間”、“適宜的溫度”、“適量的”、“一定量的”等。研究海藻糖對組織細胞的影響，確認海藻糖為自變量，在設計實驗時，實驗組加入海藻糖，對照組不加，將其他無關變量控制為等量，創設單一變量．該題研究的是低溫對細胞的損傷狀況，所以細胞的生活是否良好是觀察指標。【詳解】（1）海藻糖屬于糖類，糖類是由C、H、O

元素組成的。要探究海藻糖是否為還原糖，可與斐林試劑反應。水浴加熱，如果有還原性，可生產磚紅色沉淀，反之不會生產磚紅色沉淀。（2）本實驗研究海藻糖對組織細胞的影響，確認海藻糖為自變量，故試驗應排除掉試驗材料中的海藻糖的影響，故選用的動物組織細胞應不能含有海藻糖，不能抵抗極低溫度。（3）將溫度緩慢升高恢復至常溫后，觀察甲、乙兩組細胞生活狀況，可能出現的預期結果和結論：可能一：若甲組細胞生長良好，乙組細胞死亡則“熊蟲”產生的海藻糖確實能保護組織細胞，使組織細胞避免受到因低溫造成的損傷。可能二：甲、乙兩組細胞均（或絕大部分）死亡，則說明“熊蟲”產生的海藻糖不能保護組織細胞，組織細胞因低溫而損傷。【點睛】本題綜合考查了還原糖的鑒定和實驗設計，解答本題的關鍵是實驗設計時注意對照原則和單一變量原則。22.細胞內生物膜為細胞生命活動提供了廣闊場所，不同細胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關細胞器增大膜面積方式的敘述，錯誤的是

A．葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積B．內質網通過折疊廣泛分布于細胞溶膠C．線粒體通過內膜向內折疊來增大膜面積D．高爾基體通過產生小泡而增大膜面積參考答案：D23.線粒體是需氧呼吸的主要場所。下列關于線粒體結構和功能的敘述，正確的是A．需氧呼吸有關的酶主要分布在線粒體的外膜、內膜和基質中B．線粒體可在有氧條件下將葡萄糖氧化分解為CO2和H2OC．線粒體中的DNA也具有控制蛋白質合成的功能D．能進行需氧呼吸的細胞都含有線粒體參考答案：C24.英國醫生塞達尼·任格在對離體蛙心進行實驗的過程中發現，用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心，收縮不能維持，用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌流時，蛙心可持續跳動數小時。實驗說明鈣鹽（

）A

對維持生物體的生命活動有重要作用

B．是細胞中某些復雜化合物的重要組成部分C．對維持細胞的形態有重要作用

D．為蛙心的持續跳動提供能量參考答案：A25.下列關于人體內環境的敘述，錯誤的是A.血管中的藥物需經組織液進入肌細胞B.血漿蛋白進入組織液會引起組織腫脹C.當內環境的穩態遭到破壞時，將引起細胞代謝紊亂D.血漿中滲透壓與蛋白質含量有關，與無機鹽離子含量無關參考答案：D【分析】內環境的穩態是機體進行正常生命活動的必要條件，內環境穩態的實質是在神經-體液-免疫網絡的調節下，通過各個器官、系統的協調活動，共同維持內環境相對穩定的狀態，包括各種成分和體內滲透壓、溫度、pH等理化特性的相對穩定。引起組織水中的原因有：營養不良，血漿蛋白減少，過敏反應，毛細淋巴管堵塞等。【詳解】A.肌細胞生活的內環境是組織液，血管中的藥物在血漿中，藥物通過血管壁進入組織液，再進入肌細胞，A正確；B.血漿蛋白進入組織液，會使組織液滲透壓增大，組織液從血漿中吸水，導致組織液量增多，引起組織水腫，B正確；C.內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件，因此當內環境穩態遭到破壞時，必然會引起細胞代謝紊亂，C正確；D.細胞外液滲透壓的大小與細胞外液所含的無機鹽和蛋白質等物質的含量有關，D錯誤。26.下列有關神經興奮的敘述，正確的是A．靜息狀態時神經元的細胞膜內外沒有離子進出B．組織液中Na+濃度增大，則神經元的靜息電位減小C．突觸間隙中的神經遞質經主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮D．神經纖維接受刺激產生的興奮以電信號的形式傳導參考答案：D27.某研究性課題小組研究植物生長素，設計了下圖所示實驗：探究單側光是使胚芽鞘尖端的生長素轉移了，還是將生長素分解了。下列有關說法不正確的是（）A．該實驗的自變量是ABCD四組瓊脂塊中的生長素濃度，因變量是abcd四組胚芽鞘的長度B．瓊脂塊中的生長素能促進胚芽鞘生長，原因是生長素促進了細胞伸長生長C．如果胚芽鞘的長度關系為c<a＝b＝d，說明單側光將生長素分解了D．如果胚芽鞘的長度關系為c<a＝b<d，說明單側光將生長素轉移了參考答案：A28.下列有關科學家的實驗研究的說法中，不正確的是（

）①孟德爾雜交實驗中的測交是提出假說的基礎②赫爾希和蔡斯用放射性同位素標記法研究噬菌體的遺傳物質③沃森和克里克用建構數學模型的方法研究DNA的結構④薩頓借助類比推理得出的結論“基因在染色體上”必然是正確的⑤在探究遺傳物質的實驗中，格里菲斯對DNA和蛋白質等大分子進行了分離A.①②③④⑤

B.①③④⑤

C.①②③⑤

D.①②④⑤參考答案：B29.假設三個細胞液濃度不同的細胞，放在某濃度的蔗糖溶液中出現如圖所示狀態，你認為這三個細胞在未發生上述情況之前，其細胞液濃度依次是A.A＞B＞C

B.A＜B＜CC.B＞A＞C

D.B＜A＜C參考答案：A30.下列有關植物激素的敘述，正確的是(

)A.赤霉素能促進種子的萌發和果實的成熟

B.乙烯的作用主要是促進植物果實的發育C.用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條，生根數量可能相同

D.脫落酸在果實的成熟階段含量最高，以促進果實的衰老和脫落參考答案：C31.神經遞質只存在于

（

）A．神經纖維

B．神經中樞

C．效應器

D．突觸小體參考答案：D32.分別刺激下圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四處，不能引起肌肉收縮的是(

)A．Ⅰ

B．Ⅱ

C．Ⅲ

D．Ⅳ參考答案：D33.森林生態系統能長期維持相對穩定狀態的原因是①生物多樣性是自我調節能力的基礎②其抵抗力穩定性要比草原生態系統高③其恢復力穩定性要比農田生態系統高④有比較復雜的營養結構⑤太陽能是維持生態系統正常運轉的動力⑥生產者和分解者構成生物圈無機物和有機物的循環回路⑦一種生物大量減少后，其位置可由同一營養級的多種生物取代

⑧能量可以隨著季節的變化而產生波動A．①③⑤⑥⑧

B．②③④⑥⑦

C．①②④⑤⑦

D．①③④⑤⑧參考答案：C34.互為同源染色體的兩條染色體，沒有下列哪項特征ks5uA．一條來自父方，一條來自母方

B．在四分體時期共用一個著絲粒C．形態、大小一般相同

D．在減數分裂過程中有配對現象參考答案：B35.在肺炎雙球菌的轉化實驗中，R型細菌轉化成S型細菌的轉化因子是

A．莢膜

B．蛋白質

C．R型細菌的DNA

D．S型細菌的DNA參考答案：D36.關于生物體內能量代謝的敘述，正確的是A.淀粉水解成葡萄糖時伴隨有ATP的生成B.人體大腦活動的能量主要來自脂肪的有氧氧化C.葉肉細胞中合成葡萄糖過程是需要能量的過程D.硝化細菌主要從硝酸還原成氨的過程中獲取能量參考答案：C淀粉是在消化酶的作用下被水解成葡萄糖的，該過程沒有ATP的生成，A錯誤。人體大腦活動的能量主要來自葡萄糖的有氧氧化，B錯誤。暗反應產生ATP的過程需要光反應提供的能量，C正確。硝化細菌生成有機物的能量來自其將氨還原呈硝酸的過程，D錯誤。【考點定位】能量代謝【名師點睛】對常見化合物的功能不熟是做錯該題的主要原因。37.

如圖為人的左側大腦皮層示意圖．當W區受損傷，患者會出現的語言（）A．不能書寫 B．不能說話 C．看不懂文字 D．聽不懂說話參考答案：A【考點】DA：腦的高級功能．【分析】大腦皮層各區受損后引起的癥狀如下：W區：不會書寫但可以聽懂別人的談話，看懂文字，自己也會講話；S區：不能講話，但能發出聲音；V區：不能認識詞義，但是看得到；H區：聽不懂別人的談話，但能聽到別人的發音，就是不懂其含義．【解答】解：W區為書寫中樞，損傷后患者不會書寫，但可以聽懂別人的談話，看懂文字，自己也會講話．故選：A．38.下列關于生命活動調節的敘述，正確的是A．激素和酶都具有高效性，在非細胞條件下也能發揮作用B．激素和抗體都具有特異性，只能作用于特定的靶細胞C．血液中未參與免疫反應的淋巴細胞都是記憶細胞D．神經細胞上神經沖動的傳導都以局部電流的形式傳導參考答案：D39.下列關于人體內環境極其穩態的敘述，錯誤的是（）A．細胞參與內環境的形成和維持B．血液中鈣鹽過多會引起肌無力C．毛細血管破裂會引起局部水腫D．內環境的穩態不受外界環境的影響參考答案：D【考點】E1：穩態的生理意義．【分析】關于“內環境穩態的調節”應掌握以下幾點：（1）實質：體內滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學成分呈現動態平衡的過程；（2）定義：在神經系統和體液的調節下，通過各個器官、系統的協調活動，共同維持內環境相對穩定的狀態；（3）調節機制：神經﹣體液﹣免疫調節網絡；（4）層面：水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調節；（5）意義：機體進行正常生命活動的必要條件．【解答】解：A、細胞參與內環境的形成和維持，A正確；B、血液中鈣鹽過多會引起肌無力，鈣過少會引起抽搐，B正確；C、毛細血管破裂會導致組織液滲透壓升高，吸水而引起局部水腫，C正確；D、內環境的穩態受外界環境的影響，D錯誤．故選：D．【點評】本題考查穩態的相關知識，要求考生識記內環境穩態的概念、調節機制及生理意義，能結合所學的知識準確判斷各選項．40.生長素類似物2,4-D能除去單子葉農田中的雙子葉雜草。為了研究不同濃度的Basta除草劑(作用機理類似于2,4-D)對普通玉米、轉Bar抗除草劑基因(能表現出對Basta的抗性)玉米及玉米地中雙子葉雜草X生長的影響，研究小組進行了有關實驗，得到如下曲線。則圖中與普通玉米、轉Bar抗除草劑基因玉米及雙子葉雜草X對應的曲線分別為

A．甲、乙、丙

B．丙、乙、甲

C．乙、丙、甲

D．乙、甲、丙參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.在一片農田中，長有很多雜草，還有粘蟲、青蛙、蛇等動物活動，某中學生物興趣小組對這一農田進行研究，根據所學知識回答問題。⑴該農田中，所有生物的種群的集合稱為

，其物種數目的多少叫

。⑵若要用同樣方法調查該農田中的蒲公英的種群密度，取樣時關鍵是要做到

，取樣時常用到的方法是

和

。⑶若農田被棄耕，小麥會被雜草所替代，以后還會出現灌木等，這種現象稱為

，其分為兩種類型，即

和

。⑷在由小麥、粘蟲、青蛙、蛇組成的一條食物鏈中，青蛙經同化作用所獲得的能量，其去向不應包括（

）A、通過青蛙呼吸作用釋放的能量B、流入到蛇體內的能量C、通過蛇的糞便流入到分解者體內的能量D、通過青蛙的糞便流入到分解者體內的能量⑸該中學生物興趣小組后來進一步調查，此農田中還有田鼠的存在。若在

小麥→粘蟲→蛙→蛇食物網種，蛇的食物有1/5來自蛙，